摘要：国旗下讲话稿600字精选篇4现代社会，工厂车间离不开机器人，像组装零件，搬运物品这样的事情都可以由机器人来完成。学校为了提高我们的信息技术水平，组织了机器人社团，我也踊跃地报名参加了。当时机器人竞赛有许多种，我选的是环保机器人。刚拿到机器人的时候，我觉得十分新奇，经过一番研究之后，我发现机器人主要是靠各种传感器来辨别自己的行驶路线，从而完成任务。但还要注重编程和对参数的调整这两方面。之后，我们又接

成长奋斗国旗下讲话稿600字精选篇1

“人生能有几回搏，今日不搏何时搏”，凝望着黑板上方这方横幅，心中不禁感慨万千，曾经的记忆犹如电影般在我眼前闪现，将我带回了那拼搏的岁月。

窗外的夜寂静无声，灯下唯我一人在奋笔疾书，午夜的钟声早已响过，那山高的作业却未减几分，周公早已唤我多时，我却只能强撑意志，奋战到底。初三的岁月是艰苦的，我们整天都在学校和家的两点一线上拼搏着，无论窗外是寒冬飞雪还是烈日炎炎。时间在流逝，而我们拼搏的精神却未削减，我们彼此都在为自己心中的理想奋斗。那时的我们对高中充满了幻想，虽然我的成绩并不好，但是在这“拼搏”的氛围下我深受感染，也希望通过自己的努力获得一份较大的收获，虽然身心俱疲，但却依旧向前。最后我并未考出一个理想的成绩，但我虽败犹荣，因为我付出过，我拼搏过，我在拼搏中得到了成长!

经历了中考的失败，我带着“择校生”的名片步入了崭新的高中生活，望着成绩单上与本科线的差距，心中不免有些绝望，整天只能抱着读四批的心态去学习，当初的那股拼劲儿再也无处寻找。就这样沉沦了一年多，直到有一天，我看见一个个身手敏捷的体专生训练时的情景，脑海里突然萌发出当一名体专生的想法，想通过训练找寻当初那种拼搏的感觉，同时还能实现我的大学梦想。我义无反顾地加入了体专生训练的行列，每天我都与蓝天白云为伴，体验着速度与激情。我喜欢加速时风从脸旁掠过时的清凉，也喜欢双脚快速运动时倒退的风景，更喜欢在操场上忘我的奋斗。我对未来充满了希望，我用打破自己纪录的兴奋融入到学习中去，用对待运动的热情去对待学习。在夕阳的斜辉下，我将汗水在此挥洒，一步一个脚印奔向前方不远处的终点，无论步伐的大小，拼搏了终点总会到达自己的脚下，忍受住那些痛苦，坚持拼搏的精神，我想我的明天一定会更好。

现在，我将要面对的高三会有更多挑战等待着我，我将一如既往，不断拼搏，坚持我的.梦想，胜利就在眼前，我用饱含激情的文字为我高三生活作序，我将充满希望，在奋斗中快乐成长!

成长奋斗国旗下讲话稿600字精选篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好，我是英语刘老师，很荣幸能够有这个机会站在这里做旗下讲话。 相信大家对社会主义核心价值观一定不陌生，我们经常能够在大街小巷的商铺、店面、社区的宣传栏等地方看到这个宣传内容，社会主义核心价值观里有一个关键词叫敬业。

大家一定觉得奇怪了，敬业不是跟爸爸妈妈叔叔阿姨们才有关系吗?我们还没有工作，怎么敬业呢?其实啊，作为学生，我们也有业，就是我们的学业，我们的学习就是我们的工作，我们能够好好学习也就是敬业了。

本学期我担任了六年级的英语教学工作。六年级的同学们是学校里面年纪最大的哥哥姐姐了，他们在各个方面都为低年级的弟弟妹妹们做出了榜样，尤其是在课堂学习上。升入毕业年级后，课本上的知识点增多变难，大家的学习任务也因此加重，但学习态度却比之前更好了，学习上更加积极主动了，这是让我很欣慰的。

六(5)班的谭**同学让我印象非常深，五年级的时候他还是一个性格内向，回答问题声音都不太响亮的男同学，进入六年级之后我感觉到了他的变化。课堂上他专心致志地听讲，能够跟着录音或者老师大声的朗读课文，每节课都能积极的举手回答问题。不仅仅是课堂表现，他的课后作业也比以前做的更加认真了，考试成绩也因此有了明显提高。

随着年龄增长，有些同学变得害羞起来，即使遇到不会的难题，不懂的知识点，也不再像低年级的时候那样主动向老师提问，但这方面六(5)班的齐、郑、鄢，六(6)班的田、田等同学做的非常好，他们仍然能够做到不懂就问。 对于科任老师来说，课堂纪律有时候会让我们感到头疼，总有几个调皮的同学偶尔会扰乱课堂秩序。

不过这学期大家也都有进步，尤其是六(5)班的徐，六(6)班的项等几个同学。他们渐渐能管住自己了，课堂上能够安静听讲了，作业考试也能够按照要求书写规范了，成绩也有所提高。

以上几位同学他们能在自己的学习岗位上，遵守纪律，专心听讲，认真完成作业，勤于思考，这跟那些兢兢业业对待工作的叔叔阿姨有什么不同呢?所以，同学们也要好好的学习各门学科，让自己成为一个更敬业的小公民，成为一个更优秀的人，将来能有一个更大的舞台!

谢谢大家!

成长奋斗国旗下讲话稿600字精选篇3

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

法律，就在我们的日常生活中起着维系作用，让我们的社会生活井然有序。它如同红绿灯，整个社会如果没有了红绿灯，交通秩序将会变得混乱，而一个国家如果没有了法律，整个社会也必将发生紊乱。法律维护的是全体公民的利益，遵守和尊重法律，就是尊重和保护自己。

我国是依法治国的国家，宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法基础，是母法。今天我们讲法治，弘扬宪法精神，就是为了增强我们的法治意识，自觉遵守宪法和其他法律。在我们的潜意识里，我们对法律并没有什么深刻的概念，总以为未满十八周岁就是未成年人，不用担负刑事责任。然而这种认识是错误的，《中华人民共和国刑法》第十七条，第三款规定：已满十四周岁不满十八周岁的应对从轻或减轻刑事处罚。这也就是说，即使是中学生犯罪，也要受到法律的制裁的。

然而，总是有少数人忽视法律的存在，不强化对自身的约束，最后走上触犯法律的道路，最终受到法律的制裁。据报道，有位16岁的中学生，自从接触了网络游戏后就着了迷，经常出入网吧，苦于家里管的严，他想出了一招，每天早上打着上学的旗号，背着书包去网吧，然后在放学时候回家。就这样持续了半年，他不仅把学费都用来了打游戏，而且旷课半年多，还为筹集上网费用而走歪门邪道，拿刀抢劫同学，导致意外伤人事故，最终被法律判处3年有期徒刑。该中学生因为不遵守法律，最终受到了制裁，给自己的人生留下了不光彩的一笔。

时下，我们国家倡导弘扬宪法精神，增强法律意识，我们学校正在进行建设平安校园活动，借此契机，我们中学生一定跟上时代和学校的步伐，弘扬宪法精神，加强法律学习，提高法律意识，自觉遵守法律和学校的规章制度，砥砺自身修为，防微杜渐，坚决杜绝打架斗殴、校园暴力、校园欺侮、沉迷网络等容易引发青少年犯罪的因素。如果我们都能够学法守法，把主要时间和精力用在学习上，那么我们的校园环境会更美好。

同学们，让我们手挽手，齐心协力，在弘扬宪法精神，增强法律意识的活动中，从身边做起，从自己做起，为建设和谐社会、和谐校园贡献出一点点力量吧!

成长奋斗国旗下讲话稿600字精选篇4

现代社会，工厂车间离不开机器人，像组装零件，搬运物品这样的事情都可以由机器人来完成。学校为了提高我们的信息技术水平，组织了机器人社团，我也踊跃地报名参加了。

当时机器人竞赛有许多种，我选的是环保机器人。刚拿到机器人的时候，我觉得十分新奇，经过一番研究之后，我发现机器人主要是靠各种传感器来辨别自己的行驶路线，从而完成任务。但还要注重编程和对参数的调整这两方面。之后，我们又接到了一批新的机器人——轨迹机器人。这次的机器人虽然和环保机器人类型差不多，但编程平台却不一样了，难度比原来的大。但经过我们两个月的练习，不断的磨合，克服了重重困难，终于把程序掌握的得心应手，倒背如流了。

长时间的练习后，紧接着就是比赛了。到比赛场地报到的时候，我仔细听着名裁判报名字，生怕漏掉了自己。“刘心明!刘心明来了没有?”“这儿呢，到了!”。听了我的名字后，我连忙应道，急急忙忙冲进了编程房间，坐到位子上就开始编程了。我们许多人都只花了二十分钟左右就完成了比赛，兴冲冲的离开了比赛场。

我看到别人都成功了，自己却因遇到了一些小问题，机器总是在左摇右摆，想发了疯的老鼠一样，半天都没成功，急得直跺脚。我先把右轮胎的速度调大，却发现机器人开始往左偏，我又把右轮胎调大，可机器人又开始向右歪，似乎成心跟我作对。调了半天，我心想：机器人总是不调整，还不转弯，是不是巡线程序出了问题，我一检查，果真，原来程里的条件写错了，我急忙改正了回来。导程序的时候，我想：上次比赛，我就因为没能调好程序，中途放弃了，最终没能取得好成绩。这次比赛，我一定不能重蹈覆辙!

轮到我比赛的时候，我生怕跑不成功，握着的机器人的手都冒出了汗，随着裁判的出发哨声响起，我连忙按下了开始键，机器人一下就飞了出去。“左拐!右拐!好!”，经过了“一番周折”，我的机器人终于跑到了终点，并完成了所有的任务。我心里的一块石头终于落了下来，我偷偷地笑了起来。第二次比赛，我又成功了，并且在第一次的基础上时间更快了一点。我在成绩单上签了字，兴冲冲地离开了比赛场。

这次比赛，我终于没有辜负平时那么长时间的练习，完成了任务。同时，在比赛和训练过程中。我仿佛又觉得自己成长了许多。

成长奋斗国旗下讲话稿600字精选篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我讲话的题目是《阳光心理 健康人生》。同学们，你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾对前方的困难望而却步?如果有，请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时，越来越重视心理健康。

心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。我们怎样才能拥有健康的心理?

首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己。天生我材必有用，每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芳香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐!享受快乐!

再次，正视现实，勇于解决问题。正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的解决办法，而不企图逃避，推卸责任。

最后，情绪稳定，性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。

同学们，让我们打开心灵的窗户，让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理，拥有一个健康的人生!

成长奋斗国旗下讲话稿600字精选篇6

尊敬的各位老师、评委：

下午好!今天我讲话的题目是《好书伴我成长》。

在我到的生活中，有一个形影不离的无声朋友，它就是我的书。我的人生道路是用一本本好书铺成的，语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书，像流水一样的单词注入我的心，让我沉浸在生动的情节中不能自拔……读着这一本本厚厚的书，就像和知心朋友交谈一样，它里面的片断打动了我的心，让我和书结下了不解之缘。

记得有一次，老师从图书室借了很多书，给我们每人发了一本。我看着我的书，情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业，便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我，我读了一篇又一篇，终于把它读完了。可是我还觉得不够，又从第一篇开始读。就这样，读了又读，不知反复了多少遍。最后我竟然抱着书睡着了。第二天，书就要交上去了，我心里还有些舍不得。看，书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。

书不仅给我带来了快乐，还教给了我一些人生哲理，当我看了《司马迁发愤写史记》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事，明白了不能只看自己的优点，而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》，更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时，都会对着书自言自语，把心里话都讲给它听。渐渐地，我觉得它是有生命的，它是上天给我的一个最好的知心朋友。

在好书的陪伴下，我在一天天成长，校园里槐花的香气飘来有散去，好书在我心目中的分量也越来越重，我不敢想像，我的生活没有了书是怎样的我愿意向所有人宣告：热爱读书吧，因为好书能让我们心灵飘香，能让我们创造人生最每的篇章!我的演讲完毕谢谢大家!

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