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2024年毕业班班主任工作总结

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2022年毕业班班主任工作总结(精选15篇)

2022年毕业班班主任工作总结 篇1

  大家都说,班主任工作是辛苦的,我也深刻领会到这一点,领会到了班主任工作的事务繁多、琐碎。本学期我带四年级二班,观察到本班多数学生学习目的不明确,做事拖拉、个性倔犟,且有必须的逆反心理,则在班务开展中带来不少麻烦。但也让我领会到了做班主任工作的快乐,现将我一学期来的班务工作作一小结:

  一、组建班级干部组织,真正实行自主管理

  先成立班委会,由班委会和学生代表共同研究四年级小学生一日常规。大到宏观目标,小到每一时段就应干什么?从学习到纪律制定好目标之后,由班长和值日班长严格执行,一切按班规执行。

  经常找班干部谈话,让他们明白,他们要求学生做到的自己首先要做到,自己要成为身边学生的榜样,要树立威信。

  二、培养良好的学习习惯

  我深感一个具有良好班风班貌的班群众,必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生带给一个良好习惯养成的环境氛围。我就是透过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班群众的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为群众争光。因此,多数学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的潜力也得到了发展。

  三、加强学生思想教育,帮忙其树立正确的人生观、价值观

  真正的教育是爱的教育,只有让学生感受到你的教育是真正的关心他,爱护他,那你的教育必须是成功的。平时我常教育学生热爱祖国、热爱人民、关心帮忙他人。在校园举办的献爱心活动中,我抓住献爱心教育这个契机,对学生进行了关心、帮忙他人的教育,让人人都献出了一点爱,培养了他们的爱心。另外,我还透过不同途径帮忙学生树立正确的人生观、价值观,虽只处于萌芽阶段,但也打下了良好的基础。

  四、配合科任老师做好相关的工作

  班主任老师是科任老师之间的联系纽带,是当然的多功能老师,为了搞好该班,我用心主动地同科任老师联系,了解学生的思想动态,及时进行教育,必要时沟通老师与学生之间的关系,让学生真正了解老师的一番苦心,下苦功夫学习。该学期中,我找学生谈心到达人均两次以上,召开家长会一次,均取得较好的效果。

  以上是我一学期来的班务工作总结,尚很肤浅。我将在以后的工作中加倍努力,力争更进一步!

2022年毕业班班主任工作总结 篇2

  中考的结束,意味着又一届学生的毕业,也意味着我本学期的班主任工作到达尾声。回首看本学期自己的工作曾经是那样的忙碌中隐藏充实,疲惫中蕴含乐趣。这一学期师生几乎都是在为中考的复习紧张着。也在这一学期中,我按照学校工作计划和安排,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成,学有所获。

  一、做好思想动员明确学习目标

  本学期是初三第二学期,具有的特点就是:任务紧,时间紧。在开学之初,我和学生一起计算时间,规划任务,使每个同学都明确自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。即让每一个人都知道本学期该做什么,什么时候做什么等。在整个学期里,我都随时注意学生的思想动向,和他们一起学习,一起活动,掌握和了解他们的想法,随时调节他们的心理,坚持一个原则:把练考当做中考,把中考当做练考,平时要紧张,关键时刻要放松,要乐观自信,健康向上。

  二、强化集体意识力求共同进步

  本学期是最后一年,对于每一个学生来说,是他们初中生活的最后阶段。每一个学生都对自己的集体和同学包括老师和学校都存在留恋的心理,而这种心理在我的鼓励下成为我们班级的进步的力量,具有集体意识的学生,才能遵守校纪,爱护班级名誉,关心自己的同学,尊重自己的老师,端正自己的学习态度,也能积极帮助其他同学的学习、劳动和其他方面。因此上我在班会上不遗余力的创造机会,鼓起他们热爱积极集体的热忱,也抓住各种时机,表扬那样在各种细节中表现出来的对于班级的热爱的同学,所以九年级二班的每一个人都非常注重班级的名誉,愿意为班级贡献自己的力量和尽到自己的义务。

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文章名称:《2024年毕业班班主任工作总结》
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