摘要:的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)宣传费:100元(横幅、传单、海报)餐饮费:400元(批发价格)奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)总金额:800元10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭
学校中秋节主题活动方案精选篇1
一、活动目的
中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题
“中秋同欢喜,好礼送不停”
三、活动对象
针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。
四、活动时间
9月__日——9月__日
五、活动形式
打折;赠送;抽奖
学校中秋节主题活动方案精选篇2
一 活动背景
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
二 活动筹备
(一)活动主题
中秋佳节,团圆新居
新居二字也可由开盘小区的名称替代
(二)活动目的
1、 以中秋这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式
以中秋为主题的文娱活动,形式丰富多彩
(四)活动对象
入住小区的业主
中秋节活动专用节目
(五)活动时间
20xx年10月3日晚(由贵公司自行决定)
(六)活动地点
可选择小区里宽阔的场地
三 前期准备
(一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。
2、海报形式的宣传
3、宣传单形式(选用)
(二)活动的前期准备
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置
4、安排专任布置场地
5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(三) 企划准备
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛
2、制作礼包,准备礼品
3、画出活动现场平面布置图,事先演练
四 活动设计
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。
(中秋传说可上百度查找)
3、互动游戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品
(2)吟唱歌曲,歌曲里带月字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
4、中秋最棒家庭竞赛可以进行拉唱节目,即歌唱带月字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之照月。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。
(活动期间也可以有贵公司的员工参加)
五 中期操作
1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。
2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。
3、保证礼品的到位
4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。
六 后续活动
1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。
2、公司领导对活动进行总结,发表简短的说话
学校中秋节主题活动方案精选篇3
活动目的:让x班另一个中秋节
主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴。
原因:中秋节提出主题来了三个任务活动。
1、活动的道具
2、准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演
3、调动每个学生的参与
4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中
5、主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿
6、中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论
背景:四个黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。
五、过程:
1)开幕词
男:俗话说:人逢喜事精神爽,特别是中秋节。在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的
女:迎中秋佳节马上就要到了,中秋节井川庆主题派对,现在就开始。
女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。
男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎x老师,老师,老师在百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会(掌声)带头
2)文章的活动游戏第二场比赛这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。第三场比赛。
3)认为文章:
男:古人云:在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。
男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么)
下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱等等
帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
4)程序注解:
5)请客人老师()我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结。
6)男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。
女:海的月亮,生在这个时间。请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。
男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案
女:迎中秋,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢。
学校中秋节主题活动方案精选篇4
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予中秋望月新的时代内涵,重新找回中秋望月的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了中秋望月的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
策划组:家好月圆庆中秋
工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场地布置:
4)后勤员:
内容如下:
1、活动主题:浓情中秋,情系火炬
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:一一年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)
4、活动地点:
5、主承办单位:专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、你信任我吗?、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、你信任我吗? 7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3) 我爱记歌词 8点20分8点50分
4) 交际舞 8点55分9点05分
5)赏月吃月饼 9点059点30分
6) 许愿船 9点30分结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价格)
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
13、其他情况说明:随机应变
以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品
4)你信任我吗?一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
学校中秋节主题活动方案精选篇5
一、活动目的:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是团圆。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展月圆国圆,传承经典主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆,传承经典
三、活动时间:
9月5日9月15日
三、活动内容:
一)9月5日周五班队会课全校召开月圆国圆,传承经典主题班会
具体内容:中秋读月
1、但愿人长久,千里共婵娟。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到家圆帮爸爸妈妈做些力所能及的事;人圆给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;国圆为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
二)9月5日9月15日具体活动内容:
一二年级:
主题:孝老敬亲奏和谐
活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
三、四年级:
主题:仲秋月儿明摄影留永恒
活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明照片主题和我的心声(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。
五年级:
主题:仲秋文化研究
活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。
学校中秋节主题活动方案精选篇6
一、活动目标
1.明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。
2.喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3.明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。
二、活动准备
1.每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。
2.民间故事《常娥奔月》
三、活动过程
1.经过讨论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
4.观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。
5.月饼有很多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
6.月饼为什么是圆的呢?
7.教师小结。
8.分享月饼。
4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
学校中秋节主题活动方案精选篇7
活动宗旨:
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。
一年级:
主题活动:唱经典,颂祖国歌咏比赛
一、初步方案:
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地:
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级:
活动主题:我的青春我做主风采展示
一、活动方案:
1、以唱红歌、迎国庆为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求:
1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;
3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。
四年级:
主题活动:中秋赛诗会
一、活动方案:
1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;
2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;
3、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;
4、初评通过的诗作,在诗作的基础上找演员进行诵读,加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;
5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
二、活动要求及时、地安排:
1、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明;
2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。
3、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。
xx市第四中学团委
学校中秋节主题活动方案精选篇8
一、活动目的
通过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气,拉动消费,以增加销售收入和利润额为目的,另一方面在消费者中留下较好的印象,加强消费者和企业员工对x餐厅的信心,增强品牌知名度和佳誉度,影响消费者品牌忠诚。
二、活动主题
“月满中秋夜,天涯共此时”,x助您亲情连通
三、活动时间
具体时间待定
四、活动内容
1、现场猜谜活动
专设一个灯谜区,在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度,只要猜中者皆能获得x元的消费优惠券。
灯谜可在活动期间,每天陈列10个,中秋节时陈列20个。
灯谜牌为木刻小牌,大小和护身符差不多,外型古朴,具收藏价值。一面为x餐厅标志,一面为灯谜,如宾客猜中,可取下送至领奖处,而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有x标志)
2、巨型月饼
制作一个2米直径的月饼,摆放在大厅内做宣传,在八月十五当天给现场宾客每人大派送。
准备相机及打印机,如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影可以提供服务。消费x元以上的宾客免费合影,其它宾客每人每次收费x元。
提前联系巨型月饼的制作,如本餐厅制作不了,可以联系外地,以此做为宣传卖点。
巨型月饼要取一个吉祥的名字,具体名称可向社会征集,由报纸进行炒作。确定采用者可以获得由x提供的八月十五团圆宴一桌,价值x元。
八月十五晚七点以后,在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀,将自己切好的饼,亲自送到家人朋友手中,表达自己深深情意。
3、送平安
在餐饮大厅内设置一个中秋主题区,以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置,制作材料为泡沫等物品,用礼宾栏围起来,不可靠近。
在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符,象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌,制作新颖,各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自己喜欢的平安符,送给家人朋友,祝福平安、幸福。
平安符每桌送一个,如有需要,可售x元一个。
4、全家福团圆宴
由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单,从x元——x不等(可根据餐厅实际情况而定)。
凡活动期间在餐饮预定x元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。
活动期间在餐饮预定x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、x月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。
活动期间在餐饮预定x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华x月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜,可亲手书写祈福孔明灯一个。
5、情侣宴
由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单,从x元——x不等(可根据餐厅实际情况而定)。
预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。
一、活动目标
1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。
二、活动准备
1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频,手机或电脑,音箱。
2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。
三、活动过程
1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。
指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?
2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。
指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。
3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)
4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
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