爱心扶贫助学活动总结 第1篇
时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学大二上学期告一段落。在那个学期里,申请勤工助学是我最明智的选择,在勤工助学的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。
勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自己,提高自身各方面的能力,不断发展自己,提高自己。
在勤工助学呆的一个学期的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的可以概括为两个字——责任,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月非常微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自己。如果不搞清楚这个问题,那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了责任的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的责任感,因为,如果你没有一份强烈的责任感,你将无法在勤工助学立足。我的勤工助学工作主要有:实验室执勤、实验室保洁、实验室整理、实验老师行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开一种责任感。虽然工作有点无聊,乏味,但是这也正好可以锻炼我们的责任心,在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。
加入勤工助学的这段日子不经让我的能力得到了充分的锻炼,而且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最后也感谢学校的领导为我们提供了勤工助学这个平台。
爱心扶贫助学活动总结 第2篇
一、加强宜传,菅造良好氛围
在xx区扶贫日活动周期间,我局围绕精准扶贫等主题通过政府门户网站等方式开展宜传,扩大群众知晓率,营造我局积极参与的良好氛围。
二、组织开展走访慰问贫困村扶贫户活动
在xx区扶贫日到来之际,我局帮扶责任人积极到帮扶贫困村樟木镇中唐村开展贫困户走访慰问活动。积极到户为贫困户讲解宜传扶贫相关政策,询问了解贫困户需求和想法,帮忙出谋划策。
三、积极“开展20xx年扶贫日”主题党员活动日活动
进一步学习领会扶贫开发重大战略思想、中央和自治区关于打赢脱贫攻坚战的决策部署等,切实结合我局实施情况增强党员干部支持扶贫、参与扶贫强大的思想自觉和行动自觉。
四、下一步工作计划
1、加强调研。围绕定点帮扶的工作要求,在社会扶贫、产业扶贫方面进行专题的调查研究,了解、掌握帮扶村建设需求,摸清底数,为开展社会扶贫、精准扶贫打好基础。
2、加强沟通。积极主动与对口帮扶村沟通联系,适时召开对口帮扶座谈交流会,总结工作,研究对策,为帮扶活动理清思路。
3、加强宣传。向帮扶村宣传党委、政府帮扶工作的相关政策和定点帮扶工作中的`成功经验,进一步增强干部参与帮扶的积极性和主动性。
爱心扶贫助学活动总结 第3篇
安全工作是一切工作的前提和基础,所以我们要继续完善各类安全制度,形成规范完备的安全制度体系;要抓好重点、做好防范,坚持有针对性地制定和完善工作预案;要加强责任落实,强化问责机制,为保障后勤各项工作正常运行。外国语学院于二教508会议室召开了勤工助学岗前安全培训:
首先,宫书记对于勤工助学岗位要制定详细的安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使学生熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握预防事故、紧急避险等基本的自我保护技能,确保其安全;其次对于灭火器的使用方法也一定要掌握,才能防患于未然。
勤工助学的工作中存在着许多的问题,例如说:在语音室的打扫中,存在的安全隐患可能有机器设备未断电或者擦拭电脑设备时由于湿度影响存在漏电行为,随着设备经常使用,遇到的问题也会越来越多,所以如果发现任何问题,一定要及时上报。在室内清扫时,严禁触碰带电设备设施,并确保与带电设备设施的安全距离;在对电脑屏幕及其他配电设备进行清扫前,必须确保所有电源设备已经关闭。
加强安全教育是强化学生安全意识,增强学生安全素质的重要手段,是技能训练的重要内容之一,通过此次培训,学生更加清楚的懂得了如何在安全的前提下去把卫生工作做好,对学院勤工助学下一步工作的开展,提高工作质量起到积极的促进作用。将助力申请勤工助学岗位的学生继续努力,勇挑重担,服务同学,锻炼自我,为学院的建设做出应有的贡献。
爱心扶贫助学活动总结 第4篇
不知不觉暑假过去近半,王老吉学子情爱心助学活动也渐渐落下了帷幕。从7月9日活动的筹办阶段到7月27日活动的总结阶段,活动一贯根据我们的筹办展开着,并异国甚么不测环境呈现。从进入幼儿园对孩子的反感触离开幼儿园的舍不得,到最终居民的参赞,着不但让我们彼此进修到了知识,更紧张的是让大家领悟到了我们王老吉学子情公益爱心助学活动的紧张目标“从我做起,大家公益”。
经过议定此次活动,从我本身而言,让我明白到了团队的紧张性,团队中每个成员其实不是不可缺的,缺了任何人团队照旧工作,不过只有经过议定大家的互助竭力,才华将团队的效果阐扬到最高,将活动做到最好。在这个活动中,大家各自的本领也有很大程度上的进步,我本身也有很大程度的成长,交际本领和资料料理方面都有一点的长进,这是让我很欣慰的,起码我们做活动,不是起码为了做活动而做,做活动可以成长我们本身,强大我们的团队。
同时我很高心能够参加到王老吉学子情的第十年助学活动中“十年助学,打动中国”,让我明白到了爱心活动是多么的受欢迎,同时我们只要献出本身小小的爱心,便可让全国变的更美好,我很感谢王老吉的这个活动,给了我此次机遇成长本身,成长我们这个团队。
爱心扶贫助学活动总结 第5篇
回顾20xx年工作,我们工作队着力在精准扶贫户的识别、脱贫规划、扶贫项目实施、贫困户帮扶四个方面务实工作。
一、精准识别贫困户。
在精准识别贫困户的工作中,我村历经了三轮评审,即:20xx年评审,20xx年10月比对复查,20xx年12月开展“回头看”再审查,其目的是达到贫困户确定精准。村20xx年评审结果确定贫困户152户459人,20xx年10月通过比对复查结果确定贫困户147户439人,20xx年12月通过开展“回头看”活动再审查结果确定贫困户111户490人。在20xx年10月贫困户的对比复查中,我村按照“一会三评三公示”的办法,先以社为单位召开村民大会评议张榜公示,再以村为单位召开村民大会集体评议张榜公示,在此基础上,召开党员、干部、村民代表会议复议,以张榜公示,群众无异议后,上报乡政府审查。最后确定建卡贫困户147户439人,剔出了43户172人,新增建卡贫困户38户152人,全村减少建卡贫困户5户20人。在20xx年12月开展“回头看”活动中,我村又以村为单位,集中召开村民大会,重点宣讲“六个不准”,并对已确定的147户439人建卡贫困户再次复议,张榜公示。对在公示中反映出的15个问题,进行入户调查,走访农户64户。在村民代表、党员、干部集中评审会上,剔出建卡贫困户36户,最后确定村建卡贫困户111户490人。通过三轮的调查、评议,基本做到了精准识别贫困户。
二、科学制定脱贫规划。
通过反复深入农户座谈,真实了解村民意愿,通过多次召开村民议事会,联系村情、立足村情,结合建卡贫困户的.现状。一是制定了建卡贫困户分年度脱贫规划,村20xx年脱贫19户85人,20xx年脱贫20户97人,20xx年脱贫32户139人,20xx年脱贫40户175人。二是制定了“五个一批”扶贫规划,村建卡贫困户扶持生产和就业发展48户231人,移民搬迁安居11户51人,低保政策兜底13户57人,医疗救助扶持29户65人,灾后重建10户43人。三是分户制定了产业发展规划:全村111户建卡贫困户,户户全部建卡。四是制定了村20xx年至20xx年五年发展规划和20xx年至20xx年分年度发展规划。
三、认真落实帮扶活动。
全村共落实村社干部12人,帮扶建卡贫困户60户,普通党员4人,帮扶建卡贫困户4户;典型户3人,帮扶建卡贫困户3户;县人民法院干警33人,帮扶建卡贫困户38户;乡政府机关干部6人,帮扶建卡贫困户6户。
四、大力实施扶贫项目。
今年,村大力实施了城乡环境治理项目,实现项目资金投入40万元,新建污水处理池7口,垃圾池4个,安装污水处理管道5000米;大力实施了小农水工程项目:实现项目资金投入212万元,整治维修山坪塘6口,新建蓄水池7口,维修整治水渠8公里,新建水渠1700米,安装引水管3000米;大力实施了人畜饮水项目工程,实现项目资金投入10万元,全村62户村民,251人受益。
总结20xx年的工作,从机关到农村,从执法到扶贫,工作角色的转变,工作职责的变化,在农村一线、扶贫一线深受锻炼,感受颇深。主要表现在四个方面:
一、必须坚持以精准扶贫统揽农村工作,加快农村建设与发展,万众一心,合力攻坚,决战贫困实现全面小康。
二、必须学会弹钢琴的农村工作方法,才能驾驭纷繁复杂的农村工作。
三、必须坚持从群众中来,到群众中去,大事小事同群众商量、讨论,认真开展好村民议事活动,只有充分发挥“四个民主”的作用,才能得到群众的拥护、支持,工作才能顺手。
四、必须坚持在千头万绪的工作中,明晰工作思路,突出工作重点,才能实现整体推进,否则将会挂一漏万。
展望20xx年,精准扶贫工作任重而道远,我村重点在四个方面抓突破。
一、加大扶贫项目争取力度,让更多的项目、资金进入村。
二、突出增收产业培育,将规划变成现实,让百姓见到效益。
三、着力抓典示范,广泛吸纳创业人士回村创业,引领、带动、辐射产业发展,组建各类专业合作社助推共同发展,共同致富。
四、强化全民素质教育,大力全面开展依法治村,努力提高全民素质。
爱心扶贫助学活动总结 第6篇
冻结工程处工会根据淮北总工会和集团工会《关于开展20xx年金秋助学活动的通知》要求,积极组织、认真摸排,以活动为契机,切实帮助困难职工解决子女上学问题。现将活动情况总结如下:
一、提高认识,认真安排部署
为了使“金秋助学”活动向制度化发展,形成上下贯通、坚强有力的工作网,自接到淮北市总工会淮工字[20xx]40号文件和集团20xx年金秋助学通知后,处工会领导高度重视,认真安排部署,结合实际情况,认真制定方案,为开展“金秋助学”活动奠定了基础。
二、大力宣传,提升活动影响
处工会利用处网站、宣传栏、网络办公群等多种形式,广泛宣传开展“金秋助学”活动的意义、资助的条件和办理的程序,营造了人人关心困难职工子女就学的良好氛围,同时也对处属各车间工会提出具体要求,确保活动顺利推进。
三、落实责任,严格审核把关
处工会积极配合车间工会做好摸底排查工作,首先对20xx年子女考大学的8户职工进行摸底,并向家庭生活困难的职工宣传“金秋助学”活动,其次,采取逐一入户走访的形式对4户困难职工家庭及子女上学情况进行认真摸底调查,切实掌握致困原因及困难程度,建立困难职工档案,做到学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。将符合条件的3名困难职工子女纳入工会金秋助学活动范围。最后在全处范围内进行为期一周的公示,征求广大职工的意见,确保了救助活动的公开、公平、公正性。
四、助学帮扶,完善救助程序
举行冻结处“金秋助学”帮扶金发放仪式,分别给予3名即将步入大学校园的困难职工家庭子女3000元资助,为他们安心上学创造了条件,收到了良好的社会效果。处工会为今年新增的受助困难职工建立健全档案,及时录入《全国工会帮扶工作管理系统》。
多年来,冻结工程处积极投身到爱心助学活动中,本着对未来、对社会、对职工家庭高度负责的态度,通过“金秋助学”、“励志教育”等活动,向困难家庭伸出援助之手,奉献一片爱心,有力的促进了企业的和谐、稳定、发展。
爱心扶贫助学活动总结 第7篇
为了帮助家庭生活困难的学生度过难关,充分体现学校大家庭的温暖氛围。在学校少先队的积极组织下,我校开展了一年一度的“爱心助学”活动。在这次活动中,全校学生积极响应,捐款总数达到1152。3元,捐款总数高于去年水平,活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增强,师生感情、同学感情进一步融洽,班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中,涌现了“爱心助学”的小明星,31班的王茹帆同学、62班的王其娜、22班的韩贵辛、32班的喻翼同捐款20元,王光涛等其他班22名同学捐款10元,这些同学为大家树立了良好的榜样。
这次“爱心助学”活动虽已结束,但是,这些善举深深地感动了每一位师生,扶危济困的观念已经深入人心,我们会将“爱心助学”活动一直开展下去。当然,我们的捐款并不能解决特困生所有困难,希望各位受救助的同学,要敢于与困难作斗争,坚定信念、刻苦学习,为实现美好理想而不懈的努力。
同时希望各位同学在日常学习和生活中继续保持和发扬集体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚,积极帮助在生活、学习上遇到困难的每一位同学,共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。各班班主任通过这次活动,应及时总结班级建设当中的好的经验和办法,以集体主义和爱国主义教育为主线,努力在增强班级凝聚力上下功夫,努力打造战斗力强的良好班集体。
爱心扶贫助学活动总结 第8篇
助学慈善活动方案(初案)
一、活动背景:为了更好的宣传雷锋精神和威海企业的公益义举,弘扬中华民族的传统美德,让更多的人参与公益事业,××公司携手威海报业集团半岛同城网共同开展爱心助学公益活动,拟以大手笔、大行动,全方位调动威海百姓的积极性,让社会各界人士能参与到助学、助困活动中。
二、活动宗旨:通过公益活动最大限度地动员社会力量,通过半岛同城网(以后成立“半岛公益”组织)这个平台帮助那些面临失学或者已经失学的儿童继续完成他们的学业。通过对贫困学生的关爱,让其体会社会这个大家庭的温暖。同时,通过经常性的活动,期望搭建起一个一端连着社会各界,另一端连着贫困学生及贫困家庭的长期有效运转的扶贫助学平台。从而号召更多社会爱心人士加入关爱儿童成长的行列。爱心携手同行,让关爱他人成为一种习惯。
三、活动主题:爱心助学,为梦想护航。
四、主办单位:半岛同城网 ××公司
五、活动时间:2014年8月15日-2014年9月30日
六、活动流程:
(一) 资料准备:实地考察需要帮助的对象(学校、地区、个人等等)对于准资助对象进行家访,收集信息,核对学校或者居委会提供
的信息。收集的数据包括:家庭住址,家庭成员情况,住房情况,经济来源,收入情况、家居情况等反映家庭生活的信息。实地考察准捐助对象,拍摄视频、照片,制成宣传资料。
(二)
(三) 确定资助对象 宣传工作:在各社区、学校、企业等多个场所进行活动宣传;利用媒体平台如微博、威海晚报、日报、半岛同城网新媒体等同时进行。
(四) 确定区域:征集活动负责的志愿者,确定需要捐助的小区和学校。
(五) 募集:
1. 征集社会爱心人士捐助物品和助学金;
2. 与威海诸多企业洽谈合作事宜,以赞助或捐赠方式进
3. ××公司冠名。
(六) 将资助金及物资送至学生家庭,并组织定期关爱活动。(可作为一种口碑品牌长期进行,成立一个长期慈善组织)
七、可行性分析:
1.对全社会而言
当前社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。相比其他,我们收集到的爱心有源可寻,有处可查,具有强大的公正性和透明性,具有很高的可信性;每次活动我们都严格按照策划部署,可以让捐助者放心活动的具体实施性,并会及时做出活动总结,精益求精。
2.对个人而言
对于我们每一个人,只要将生活中,节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。这是一种很有意义的事情,赠人玫瑰,手有余香,帮助别人的同时自己也会得到更大的快乐,这也是为什么社会上的名人志士把毕生财富都奉献出来的原因。滴水成海,公益事业需要大家的支持。
3.对于企业而言
目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已 超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时 企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。
八、活动预计的影响:通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的广告宣传公益活动,而是以此为契机,通过系列活动提高威海百姓的爱心意识,让更多的百姓和消费者了解××公司的公益。
九、活动的全程报道和经费预算:
1、威海日报、威海晚报、威海周末、发现威海、半岛同城网活动宣传报道;
2、半岛同城网主页和论坛专题长期公益专栏报道;
经费预算:5万。
爱心扶贫助学活动总结 第9篇
为切实发挥金秋助学活动在社会救助体系中拾遗补缺的积极作用,确保“无遗漏,全覆盖,不让一个困难职工家庭子女因交不起学费而辍学”目标的实现,吉木萨尔县总工会开展年金秋助学活动。
金秋助学活动的帮扶对象主要是国家和自治区助学体系暂时没有覆盖,或者已覆盖到但还需要进一步救助的困难职工和困难农民工上学子女。通过调查摸底、造册登记、抽调人员、重点核查、确定人选、分类资助、张榜公示、接受监督等环节确定最终符合条件的帮扶对象。根据困难职工和困难农民工家庭经济状况及子女入学的实际情况,原则上帮扶助学资金1000—3000元不等。
本次助学活动分两个阶段:7月2日—8月24日为活动筹备、摸底调查阶段;8月25日至8月29日为集中发放资金、活动总结阶段。县总工会号召全县各基层工会组织结合本单位实际情况,积极行动起来,开展好“金秋助学”活动。充分利用会议、网络等方式进行广泛宣传动员,通过不同形式的宣传报道,扩大工会助学的社会影响,达到典型引路,行动促进,社会各界共同参与的目的。
爱心扶贫助学活动总结 第10篇
爱心助学活动总结
作为社会的一份子,我们始终应该为社会贡献自己的一份力量。爱心助学活动便是这样一项积极的举措,让更多的学生能够获得教育机会,实现自己的梦想。在这篇文章中,我将对过去一年我们学校的爱心助学活动进行总结,并对未来的发展进行展望。
一、活动回顾
过去一年里,我们的学校共进行了五次爱心助学活动,涉及到了100多名贫困学生。通过活动,我们邀请了一批有经验、有实力的导师为学生提供辅导,并提供丰富的课程,帮助学生提升自己的学习成绩。同时,我们还为学生提供了基本生活用品、衣物、图书等实物资助,帮助学生缓解了贫困带来的生活压力。
除此之外,我们还注重了心理健康教育,邀请了心理专家为学生讲解心理健康的知识和方法,帮助学生调整心理状态,更好地面对生活中的挑战。
二、活动成果
通过一年的努力,我们的爱心助学活动取得了一定的成果。不仅学生的学习成绩有所提高,而且他们的心理状态也得到了很好的调整。同时,我们的导师团队也逐渐壮大,可以为更多的学生提供帮助。除此之外,活动还吸引了越来越多的社会资源加入,得到了社会的认可和支持。
三、未来发展
回顾过去一年,我们已经做得很好,但是还有很多需要努力的方面。未来,我们将继续加强家访工作,了解学生家庭的具体情况,针对不同的需要,提供有效的帮助。同时,我们也将逐步树立品牌形象,吸引更多的人士加入,共同推进爱心助学工作的发展。
最后,感谢每一个为爱心助学活动付出过的人,你们的付出让更多的孩子得到了教育机会,走向了更美好的未来。愿我们的爱心助学活动越来越好,让更多的孩子都能够受益。
爱心扶贫助学活动总结 第11篇
合肥XX志愿服务队从20xx年上半年开始,就计划到大别山老区XX县XX镇XX小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者冯XX一行四人,于20xx年x月xx日,前往XX小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与XX小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。x月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款X元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。
20xx年x月x日早晨,参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥XX志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往XXXX小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达XX小学。
一到学校,大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日,忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!
负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中…… 主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,一路奔波辛苦来到XX,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!
游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!
欢乐的时光总是很短,这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下,圆满结束了。离别之际,殷殷情谊,志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛,看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知,我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分,可是,我们也知道,如果,
通过我们的行动,能让更多的人了解山区孩子,走进大山深处,那么,我们所有的努力,也就是值得的!
孩子们,我们还会再来的,在你们成长的路上,请相信,始终会有我们温暖的目光相伴!再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。爱不是起点,也不是终点,我们一直在路上,感恩。
爱心扶贫助学活动总结 第12篇
捐资助学是善举,兴学育人是美德!向贫困学生捐资助学是“三个代表”重要思想的具体实践,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。同时也为师生们体现社会责任感,追求崇高道德,表现关爱之心提供了平台和机会,是利国利民、利人利己的慈善事业。
只要我们给贫困家庭的孩子一片灿烂且温暖的阳光,我们也会收获一段丰盛的人生!涓涓细流汇成大海,让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空,铺设一条绿色的成长通道。
为了帮助家庭生活困难的学生度过难关,充分体现学校大家庭的温暖氛围。在学校政教处、少先队的积极组织下,我校开展了“爱心助学”活动。在这次活动中,全校学生积极响应,捐款总数达到元,活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增强,师生感情、同学感情进一步融洽,班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中,99班等七个班级班获得了“爱心助学”先进班集体,涌现了一大批“爱心助学”的小明星,99班的xxx、xx同学,101班的xxx,102班的xx,103班的xxx等88名同学捐款10元,这些同学为大家树立了良好的榜样。
这次“爱心助学”活动虽已结束,但是,这些善举深深地感动了每一位师生,扶危济困的观念已经深入人心,我们会将“爱心助学”活动一直开展下去。当然,我们的捐款并不能解决特困生所有困难,希望各位受救助的同学,要敢于与困难作斗争,坚定信念、刻苦学习,为实现美好理想而不懈的努力。
同时希望各位同学在日常学习和生活中继续保持和发扬集体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚,积极帮助在生活、学习上遇到困难的每一位同学,共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。各班班主任通过这次活动,应及时总结班级建设当中的好的经验和办法,以集体主义和爱国主义教育为主线,努力在增强班级凝聚力上下功夫,努力打造战斗力强的良好班集体。
爱心扶贫助学活动总结 第13篇
我局按照区委、区政府结对帮扶的总体安排和要求,在区帮扶办和大面街办帮扶队的指导、支持和配合下,以党的十七届四中、五中全会和省市区全委会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“领导挂点,部门包村,干部帮户”活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现将工作开展情况总结如下:
一、明确任务,落实责任
经与大面街办分水村党支部共同研究,并围绕责任目标,20xx年我局重点完成帮扶项目有4项,
一是协助修建分水村村委会办公室;
二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;
三是开展助推“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;
四是协助解决信访积案,促进社会和谐稳定。
为全面完成结对帮扶工作目标,我局高度重视,成立了以崔坤龙局长为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入局内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。
二、主要工作开展情况
紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,积极协调大面街办,并深入结对帮扶的分水村进行走访调查,广泛座谈,详细了解当地经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:
(一)年初,以“携手同行,共创共享幸福生活”为主题,组织党员干部深入帮扶村,与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式,面对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。
(二)积极开展助推“四大基础工程”宣传活动。局总支认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流,发放宣传资料、调查问卷等方式,组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中,积极开展助推农村“四大基础工程”宣传活动,切实提高了结对帮扶户对农村“四大基础工程”的'知晓率。
(三)积极开展送温暖活动。在“六一”“七一”等节日前夕,分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值六千余元的学习文体用品和慰问品,及时帮助解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的暂时困难。
(四)全力支持帮扶村村委会办公场地建设,积极配合帮扶队和村两委会搞好修建办公场所前期规划和选址工作,并从单位工作经费中安排了15万元资金支持帮扶村解决长期无固定办公场所问题。
(五)积极协助大面街办龙锦苑社区、分水村社区深入开展城乡环境综合整治活动,为帮扶村和社区提供环境整治工作经费1万元。
爱心扶贫助学活动总结 第14篇
近日,靖西市地州镇按照靖西市总工会的要求,在全镇范围内开展“金秋助学”活动。
本次活动是全国总工会系统为进一步做好困难职工解困脱困和农民工入会服务工作,积极协助党委政府落实各项保障民生、改善民生的政策措施,努力推动和帮助困难职工解决面临的突出问题和困难,切实促进教育公平、帮扶困难职工群体、维护职工合法权益的一项活动。申报人本市已建立工会组织的各类单位中困难职工、困难失业人员和户籍在我市加入工会组织的困难农民工,其子女已在本市普通高中就读,并在20xx年高(中)考中被高等院校录取或被本市普通高中录取的均可以申请。
经统计,地州镇20xx年贫困高中毕业生有12名,其中被一本院校录取的有7人,二本院校录取的5人;中考贫困毕业生5人,被技术学校录取的2人,普通高中录取的3人。下一步将对照申报条件为这些贫困生申请助学金。
爱心扶贫助学活动总结 第15篇
积极响应市委、市政府的号召,开展扶贫济困日活动,是社会组织履行社会责任、弘扬“扶贫济困、共同参与”优良传统的重要行动,也是提升社会组织的'社会公信力、发挥社会组织在建设幸福新茂名中的积极作用的重要载体。为此,我们向全市1411个社会组织发出如下倡议:
一、认真组织,广泛参与。高度重视,认真组织,广泛动员单位会员、个人会员和本单位专职人员积极参与,壮大扶贫济困的参与范围和力量,营造贵在参与、奉献爱心的社会氛围。
二、发挥优势,形式多样。发挥自身资源优势,增强服务功能,开展多种形式的扶老、助残、救孤、济困、助医、助学等公益慈善活动。
三、突出重点,注重实效。重点捐款资助家庭经济困难的大学新生入学、茂名市关爱老年人紧急呼援平台公益服务、困难职工子女助学、关爱留守儿童(困境青少年)“圆梦小心愿”和关爱“事实孤儿”公益行动等公益慈善项目。
四、认真总结,持之以恒。要及时将活动次数、活动项目、捐赠款额、受益人数等上报本级社会组织登记管理部门,总结经验,再接再厉,保持扶贫济困活动的经常性、长期性和有效性,以实际行动树立我市社会组织服务社会的良好形象。
扶贫济困,奉献社会,是社会组织义不容辞的责任。让我们携手并肩,积极参与扶贫济困,共建共享幸福茂名。
爱心扶贫助学活动总结 第16篇
一、学院老师班委和学生导师的高度重视,为帮扶助学工作的开展提供有力保障
帮扶助学工作是学校为保证成绩较差学生顺利完成学业而建立的保障机制,在培养高素质的优秀人才方面发挥着重要作用。作为测试班的一员,在过去的一年的时间里,老师始终以“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,尤其是班级的'`班委一心一意为班级,为同学服务。本班的班长和团支书积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!除此以外,学生导师张先廷功不可没,作为一名优秀学长,时刻关注我们学习,生活等等。
二、学习以及获奖情况
在班主任,班长团支书和学生导师的指导之下,虽然有一部分人挂科了,挂科的同学有的是因为课程比较难,有的是同学进入大学后松懈了,没有居安思危的意识,有的是忙于其他社团活动,亦由于是同学没有抵制外界的诱惑......但是在班级其他同学的帮助之下,相互学习,互帮互助,使得参加补考同学基本上都已通过了补考,已通过率高达95%。
班级整体学风浓,同学遵守纪律,团结互助,互相尊敬,像一个大家庭,班级多次获得数理学院集体奖,例如:先进班集体荣誉称号,五四红旗团支部,525活动优秀班集体等等。在宿舍方面,班级的几个宿舍多次获得十佳宿舍称号,优良学风宿舍,潮流先锋室等等。
班级的很多同学学习进步很大,这是大家有目共睹的。例如:孙连连,盛春香,罗寿超,谢明会,邵鹏坤等等。其中孙连连进步最大,由第一学期的第17名进步为班级的第一名,并且还获得了国家励志奖学金,其他人都被评为三好学生。英语四六级和计算机证书基本上是找工作的敲门砖。大一时班级一部分优秀的学生参加英语四级考试,另外一部分人自愿报名参加计算机二级考试,那些人基本上都通过了,这是非常鼓舞人心的班级大事,这再一次证明了班级的实力。
整个班级的氛围奋发向上,一对一帮助实施情况也很好,大家在和谐的环境中进步很大。
爱心扶贫助学活动总结 第17篇
市总工会金秋助学金正式发放,“金秋助学”活动进入第xx个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助,助学金标准为每人3000元至800元不等。
据了解,市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题,通过不断创新载体,千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一,并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来,共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。
市职工服务中心相关负责人表示,开展“金秋助学”活动,就是希望能让每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学习和生活中的各种困难,勤奋学习,以实际行动回报社会关爱。
爱心扶贫助学活动总结 第18篇
半年来,我局在区委、区政府的正确领导下,在区扶贫开发办公室的指导下,高度重视、责任落实、方式创新、重点突出、统筹兼顾、采取综合扶贫措施,结对帮扶的办法,利用各种优势,扎实做好各项帮扶工作,帮助被帮扶的贫困户争取生活上、思想上脱贫,有力地促进了扶贫开发“双到”工作和统筹城乡基层党建工作的落实,并取得了一定的成效。现将有关情况总结如下:
1.领导重视,强化责任落实
我局班子高度重视扶贫开发“双到”工作,严格按照区委、区政府关于《xx区扶贫开发“规划到户责任到人”工作实施方案》的通知文件精神开展工作,由专人负责,负责对帮扶对象进行摸底、统计登记、制定方案、定期总结汇报等工作。我局领导和干部职工多次深入贫困户家中了解他们的.生产生活情况及脱贫设想,并与村干部进行座谈,就如何帮助贫困户脱贫共商计策。
2.建立督促检查制度
半年来,我局结合部署年度工作实际,把扶贫开发 “双到”工作摆上重要的议事日程,专门研究了今年的扶贫计划,做到了与业务工作一同研究、一同部署、一同落实。经常召开专题会议,分析 “双到”工作情况,研究具体帮扶措施,加强指导“双到”工作,要求各帮扶成员要明确责任,深入贫困户落实帮扶措施,一把手和分管领导经常听取扶贫工作组工作汇报,确保及时解决“双到”工作问题,切实把“双到”工作落到实处。半年来,我局共组织系统挂扶领导和干部25人次到二联村开展帮扶活动。我局局长等主要领导多次到村督促检查指导扶贫开发“双到”工作,并对扶贫开发工作提出了具体要求,为贫困户提出了具体的帮扶措施;帮扶干部职工经常深入到贫困户家中,了解他们的家庭生产生活情况、引导农户发展,结合实际的帮扶项目,帮助农户解决切实困难,切实落实好帮扶措施等。
3.以救济帮扶为辅助措施,切实解决贫困户困难
对不同类型造成贫困的对象,落实各项救济措施,帮助其渡过难关。结合贫困户的实际情况,适时开展“送科技、送文化、送爱心、送温暖”活动。“春节”、“七一”等节日,我们都在局领导带领下,对二联村的贫困户进行慰问,开展“献爱心,送温暖”活动,由帮扶责任人自行捐助,为贫困户送去了慰问金以及油米等生活慰问品,深得贫困户好感。同时结合庆“七一”建党93周年,水务局到二联村开展专题党日活动,看望及慰问了困难党员和群众,半年来,单位给困难党员和贫困户送上了慰问金共约万元,单位职工个人捐助约万元,让他们感受到了组织的关怀和温暖。
4.践行党的群众路线教育实践活动
为践行党的群众路线教育实践活动,局领导班子深入扶贫挂点村良井二联村调研,和村委干部、村民一起商讨村委目前的困难原因和存在的问题,想办法一起克服。随后带领团支部志愿服务队一起打扫村道,为xx“美丽乡村,清洁先行”出一份力。
5.加强与贫困户沟通,进行思想扶持
发动群众,共同参与,确保扶贫工作见成效。使由政府主导式扶贫向群众参与式扶贫转变,通过宣传教育,激发广大贫困户的热情和积极性,发动贫困人群积极主动投身于扶贫工作,参与扶贫开发,从“要我脱贫”变为“我要脱贫”,通过自身辛勤劳动取得扶贫效果,对个别有劳动能力但又不愿务业的贫困户,加强思想交流,通过谈心,促使其增加脱贫信心和务工热情,使其投入劳动,通过劳动使自己脱贫。
6.开展访贫慰问活动
为贯彻落实《xx区20xx年度“慈善幸福行”暨扶贫济困日活动实施方案》精神,结合“七·一”纪念建党93周年活动,6月30日上午,由局长带队组织党员、干部职工进村入户开展特殊党日活动,到扶贫挂点村慰问老党员和困难党员,与老党员促膝谈心,并送上慰问金;6月30日下午组织局机关74名干部职工参加“慈善幸福行”暨扶贫济困日活动,共捐款3305元,让贫困农户切实感受到党和政府的温暖。
爱心扶贫助学活动总结 第19篇
7月17日,县扶贫办联合岳阳县微水爱心志愿者协会在东方圣世广场开展“扶贫济困奉献爱心”暨微水爱心第26场爱心义卖活动,进一步弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观,倡导全社会各界关注贫困问题,奉献爱心,形成良好的社会风尚。
今年来,岳阳县扶贫办在红薯种植和深加工重点扶贫产业项目上,已发放贫困户小额信贷34户144万元;在相思中毛村和云山爱国村实施危房改造“百村示范”试点,改造贫困户危房25户,发放25万元扶贫资金。在近期开展的“一进二访”活动中,县扶贫办调查统计库区困难孤儿与事实孤儿共有225人,已联合县妇联筹措一笔助学资金,对这批孤儿进行助学帮扶。同时对全县58个贫困村进行数据核查,详细了解贫困村村内基础设施及基本公共服务建设需求,相关事项已得到县委、县委政府高度重视,并要求相关部门整合项目和资金,打响三年扶贫攻坚战,基本解决贫困村的`基本需求。
活动中,县扶贫办志愿者与微水爱心志愿者向过路行人发放“扶贫济困”宣传资料1千余份,并向过路群众解释扶贫项目的具体内容和作法,同时不断地推介微水爱心志愿者协会近年来所做的爱心项目,很多过路群众听取相关介绍后,纷纷走向募捐箱,奉献自己一份爱心,短短2个小时内共收到爱心善款元。
爱心扶贫助学活动总结 第20篇
根据市扶贫办《关于开展“xx扶贫济困日”慰问活动的通知》(x市内扶贫办函〔20xx〕x号)文件精神,我镇根据《20xx年xx“xx扶贫济困日”活动工作方案》和《20xx年市内扶贫工作方案》要求,于近期在市镇范围内开展了扶贫济困慰问活动。
一是对镇内被纳入结对帮扶的贫困户进行了慰问。x月6日下午,农林水务局副局长莫xx及镇扶贫办相关的工作人员,联同xx社区相关负责人等,到镇内结对帮扶贫困户许xx和杨xx家中进行了走访慰问,关心询问了她们近期的身体状况和生活情况,并分别为两户贫困户捐赠500元节日慰问金和价值500元慰问品。
二是对结对帮扶的欠发达村开展了走访慰问活动。x月7日上午,镇委副书记、镇长郭xx,镇委委员李xx,副镇长李xx等领导带领镇党政办和农林水务局相关人员,以及xx个有帮扶任务的社区书记,到xx镇开展了扶贫济困日走访慰问活动。首先在xx镇政府召开了交流座谈会,两镇政府及结对村之间就切实做好今年的.扶贫工作,确保胜利完成本轮市内扶贫工作任务进行了深入的交流和商讨,进一步明确了下一步的工作思路和帮扶项目及措施。最后,我镇政府再次向企石镇政府捐赠帮扶慰问金30万元,同时我镇11个有帮扶任务的社区向各自结对帮扶的欠发达村提供55万元扶持资金,用以促进各个帮扶项目尽快推进落实。
爱心扶贫助学活动总结 第21篇
我校作为乡镇学校,学生来源广泛,在学生进校之日起,学校就对学生的家庭状况进行了全面的调查,通过摸底和家访发现有相当一部分品学兼优的学生由于家庭贫困及其他的相关原因,造成了他们在学习和生活上存在许多经济困难。在上级扶贫帮困助学精神的指引下,结合本校实际情况开展了一系列扶贫助学活动,没有一个学生因家庭困难而失学。我校扶贫助学工作总结如下:
一、领导重视,认识到位
(一)开展扶贫助学工作,帮助家庭经济困难学生完成学业,直接关系到广大人民群众的切身利益,是建设教育的重要内容,是社会文明进步的具体体现。我校从践行“三个代表”重要思想、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度,充分认识开展扶贫助学工作的重要意义,统一思想,高度重视,切实将此项工作深入推进,确保学生不因家庭贫困而失学。
(二)扶贫助学工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,以为困难学生和家庭办好事、办实事为出发点,认真贯彻_、_和省、市政府关于扶贫助学工作的'精神,落实责任,完善措施,强化管理,建立了以政府为主体,学校为主导、社会参与的扶贫助学机制,使扶贫助学工作长期化、制度化。
二、健全组织,完善机制
(一)加强对扶贫助学工作的领导。学校成立了扶贫助学工作小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,设立扶贫助学办公室,由教导主任担任主任,各年级组长、班主任为组员,由教导主任具体处理和落实扶贫助学的事宜,关注贫困学生的健康成长。各班主任以及广大老师积极响应学校“为贫困学生献爱心”号召,各年级做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地组织实施。
(二)铺设“入学助学通道”。学校对贫困家庭的新生,一律实行先入学后核实并及时采取助学措施的制度,不因学生交不起书杂费而拒绝学生入学。根据贫困学生家庭或减或免学习费用。
(三)明确有关部门的职责。校长负责全盘,教导主任具体处理和落实扶贫助学的具体实施和资助对象的跟踪管理;少先队、年级组、班主任共同负责困难家庭的认定,财务室负责做好扶贫助学资金的组织、管理、发放和审计工作。
三、强化管理,建立制度
(一)建立扶贫助学基本工作制度。学校扶贫助学工作小组建立和完善年度计划等工作制度,组织有关部门定期进行检查,并于每年底向全校师生通报。
(二)建立困难家庭学生信息档案。教导处建立困难家庭学生信息数据库,做好扶贫助学对象的资料归档工作。通过健全档案制度,实施科学有效的动态管理,及时、全面地掌握贫困学生的状况,进一步提高扶贫助学工作的实效。
(三)建立扶贫助学公示制度。扶贫助学对象、条件、标准,申办时间、地点、程序,以及资金财物发放办法等具体事项,向学生、家长、社会公布。对申报助学对象及时审核并进行公示,确保扶贫助学公平、公正、公开。
(四)学校扶贫助学工作小组加强对扶贫助学资金的监管。
四、助学到人,关爱进家
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受到社会学校的温暖。为了让助学工作公开、公正、公平,每期助学活动都由学生申请,班主任、调查推荐,村、居委会核实出具证明,再按学生家庭困难程度摸底排队,由班主任进行家访进一步核实,然后给予相应的资助。
五、拓展途径,合力扶贫
一是党员参与,壮大扶贫助学队伍。如每名党员资助1名特困学生。二是通过镇政府牵线搭桥,争取镇政府领导每学期资助几名贫困生。
三是利用三月和九月两次助学日活动,号召全体师生捐款。
另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。
六、利用升旗仪式、助学发放仪式、主题班会等多种形式,做好广大学生,特别是贫困生自立、自强、自尊、自爱,感恩他人、回报社会的教育工作。
总而言之,扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我们学校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,会将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受到集体的温暖,社会的关爱。
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