1、了解原因：与孩子沟通，了解他不愿意上学的原因，这可能包括学习困难、人际关系问题、家庭问题或其他因素。

2、建立信任：与孩子建立信任关系，让他感到可以向你倾诉。

3、寻求帮助：如果孩子的问题严重或持续存在，寻求专业帮助，如心理咨询师或学校辅导员。

4、制定计划：与孩子一起制定一个可行的计划，帮助他克服上学的困难，这可能包括制定学习计划、改善学习方法、解决人际关系问题等。

5、鼓励积极行为：鼓励孩子在学校中表现出积极的行为，如参与课堂活动、与同学互动等。

建议参考：

1、关注孩子的兴趣爱好：帮助孩子发现自己的兴趣爱好，并鼓励他在学校中参与相关的活动。

2、建立良好的家庭环境：提供一个稳定、和谐的家庭环境，让孩子感到安全和被爱。

3、与学校合作：与孩子的老师和学校管理人员合作，了解他在学校中的表现和需要。

4、培养孩子的自信心：鼓励孩子尝试新事物，帮助他建立自信心。

5、设定明确的规则和界限：帮助孩子建立良好的行为习惯和规则意识。

相关法条：

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十四条规定：学校应当建立未成年学生保护工作制度，健全学生行为规范，培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。