调查报告是对某一问题进行详细分析和概括的一种书面材料，它可以为决策者提供科学的参考依据。这是一份针对市场调研的调查报告，通过细致入微的数据分析，报告的作者总结出了市场需求和竞争对手的情况。

调查报告提纲 篇一

调研提纲没有固定的格式和标准。调研提纲应该为调研提供方向，即告诉调查者怎样进行此项调研，比如目的，内容，方法，对象。调研提纲在调研之前完成，所以不应该有对策，结论性的东西包含在里面，因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。

提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性，简明扼要，思路清晰。一般思路可以是：研究对象的过去发展，发展到现在的状况（发展成绩），综合过程要求找出发展中存在的问题。调研提纲应该到此为止，至于什么问题，怎样解决，是调查结束后报告的任务。

就我看到的调研提纲形式有两种：

叙述式和问题式。前者直接规定调研的内容，条述式罗列调研内容。后者以问题的形式列提纲，更容易让调查者发现问题，从而解决问题。

2013灵青计划春晖使者行动第十二队。

广东外语外贸大学？筑梦彝乡公益团队调研提纲。

目录。

一、前言概述。

二、选题背景。

三、调查实施方案、计划。

四、附件。

一、前言概述。

（二）调研目的：考察助学金计划是否可行性与可持续性，是否能支持更多大山里的孩子能够接受教育，继续完成学业。

（三）调研对象：当地的公益组织、学校（主要以中学为主）、孩子（受资助与未受资助的）、孩子的家长、其他村民。

（四）调研内容：

1.现有助学金的发放情况：

2.现有乡村助学金的发展的不足与盲区；

3.助学金的可行性与可持续性；

4.如何使得助学金如何避免盲区（如：在实施过程中如何保证有效、透明，资助学生的考察条件是否合理合适等）。

（五）调研方式：文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。

（六）调研时间：2013年07月13日--2013年07月25日（依实际情况将会小幅波动）。

二、选题背景。

（一）问题的提出。

发起本调研的团队为广东外语外贸大学“筑梦彝乡”公益团队，现已成立近两年时间。团队在对四川凉山帮扶中的近两年里积累了许多经验，经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解，拥有了对当地较为充分的了解及预调研后确定本调研题目，使得题目更具有针对性与实操性。

通过过去近两年的暑假短期支教以及寒假两次调研，我们团队了解到，四川凉山彝族地区的很多学生存在小学到初中，甚至初中到高中阶段辍学的现象。其最主要的原因就是目前的资助更多集中在小学以及大学，而忽略了初高中阶段的学生需要。我们希望通过对当地初高中学生的家庭状况和学习情况的调研，了解这一人群的实际需要，帮助更多的学生继续完成学业，同时为筑梦助学金计划的进行可行性和可持续性分析，为日后的助学金项目实施提供依据。

对于该地的乡村资金资助，其现状大致是：教育资源普遍缺乏；资金资助多是针对小学；中学的具有拔高性阶段的资金资助未受重视。归根结底，通过这样的教育资源的资金分配方式，可利于当地孩子普遍素质提高，但也难以培养出人才，不利于当地的长久的发展。

另外，以调研地盐源县为例，其占地面积达到8388平方米，但县内初中有仅8所，高中仅仅2所，能够通过该地的小学升初中，初中升高中考试而脱颖而出的孩子是万中挑一的；且在山区，还有不少本来在小学取得优异成绩的有潜力学生，因为家庭贫困问题或者观念问题，不能继续学习，最终导致辍学，浪费了山区的人才资源。扶持好山区有潜力的学生完成学业，也是为他们改变山区未来做努力。这样成绩优异的孩子对持续性教育的需求十分强烈，且通过对其资助，我们能较好的使得捐助资金对他们产生积极的影响。教育是改变他们命运，也是改变山区命运的关键。因此，建立可持续的助学金机制对山区来说尤其重要。

到底乡村农村教育资源的分配应如何满足孩子们的教育需求？利用好已有的教育资源，使得他们在接受基础教育后能更好地发展，通过基础教育之外的拔高性的中学教育来提高当地的总体生活素质，不用再因资金短缺走家中长辈在乡村中模式化生活的老路，也不用在城市中沦为“农民工”。

因此，为了更好地解决上述问题，我们将以四川省凉山彝族自治州盐源县盖租乡为例，从当地孩子的教育资助出发，考察筑梦助学金计划是否可行，在实施过程中如何保证有效，透明以及资助学生的考察条件是否合理合适等，以此来逐步完善筑梦助学金计划，使更多大山里的孩子能够接受教育，继续完成学业。我们希望这一次的调研能在某种程度上改善当地教育状况，满足教育需求。

（二）研究意义及背景。

1.理论意义：

我们将立足于团队已有的调研成果、现有的相关研究的文献及现今政策，基于当地实际情况分析四川凉山彝族自治州盐源县盖租乡的助学金资助问题，不再单纯地停留在对当地基本情况的了解与收集，而是建立团队助学金的可持续性的角度上，对当地的实际状况进行充分的分析与调研，力求通过此次调研，考察筑梦助学金计划是否可行，在实施过程中如何保证有效、透明以及资助学生的考察条件是否合理合适等，以此来逐步完善筑梦助学金计划，解决相关的实操问题，确定未来助学金的发展及实操方向。

团队将通过多角度分析，以助学金的整个流程为主要的思路，从流程中的各个环节确定其可行性与发展方向。我们将从一开始发放助学金的人群的入选、不同的助学金的筛选标准、收集社会捐助资金的可能方式、善款输送到孩子手中的方式、后期的跟踪孩子状况、对社会各界的反馈等进行了较为清晰的调研标准的设定。

以下将由助学金现有的几个方面来对流程中不同的节点进行说明：

（2）筛选的标准、方式等；

（3）社会捐助：每次捐助的金额：如何捐助：捐助方式等；

（4）善款输送：方式：资金跟踪确定等；

（5）跟踪孩子的状况：学期间信息对称的方面、信息对称等；

（6）反馈：主要是涉及到对象及方式，（重点捐助者、广泛捐助者、社会社区公众等）。

2.实践意义：

本调研是基于团队自有的具有可借鉴性的前期经验及资料、团队现有的公益发展方向而提出。通过前期较为广泛的文件搜索的情况，我们发现，就目前来说已有的调研论文来说，现有的大部分的调研仅仅停留在“世界观”的层面，处于一个“发现问题、提出问题”的阶段，其多数没有从真正的“乡村的助学金”的“方法论”的，即是“怎么去做”角度去对教育资助问题进行较好、较深入的，且有针对性的调研；同样的，在多数团队调研之后，成形的多数论文大多都仅是提出了问题，但提供的是较为宏观层面的解决方式，而受调研的地点的实际情况仍然没有太大的变化。

团队本次将进行的调研，是建立在团队发展的基础之上。为了使本次调研更有借鉴与指导意义，我们更从其可行性、可持续性的角度上进行考虑，能够在整个调研的过程中围绕“可行性”“可持续性”进行相应的地区走访与问题设计、访谈；同时拜访具有较丰富经验的公益组织，共同探讨助学金的项目的实操性，即“方法论”问题。一定程度上能保证在本次调研结束后，团队能够能在后期的调研结果攥写、团队未来项目发展方向中体现本次调研的实质意义。

3.背景：

除了整个社会的一个帮扶山区趋向推动我们选择初高中教育资金资助的同时，我们也通过原有的调研及分析当地的状况得出中学对助学金有强烈的需求。

以本次调研地位于四川省凉山彝族自治州盐源县，以下将从地点的现有状况进行相应分析：

（1）经济条件普遍较差：

（2）学业竞争大：

本次盐源县的初中有8所，高中仅仅2所，而起占地面积达到8388平方米，学校数量少，难以满足孩子的升学需求，因此导致县内升学压力大，能够考上初中的学生数量有限，考上高中的更是万中挑一。

（3）支持的家庭较少：

凉山的孩子普遍上学较晚，多数孩子小学毕业时已达到15、16岁，许多孩子为了养家。

糊口而外出打工，家庭希望支持孩子继续深造的愿望普遍不大；

（4）孩子自身读书意愿：

在山区生活，周围学习气氛不浓厚，许多孩子对学业兴趣较小，且竞争度大，孩子们多数难以继续坚持读书。

综上所述，通过当地小升初的激烈竞争后，能够读上初中的孩子一定程度保证了：

（1）孩子成绩较好，能在激烈的学业竞争中脱颖而出；

（2）家庭支持，即使再苦再累也要把孩子送去上学；

（3）孩子读书意愿较大，能够有毅力，乐观，积极读书；

（4）能一定程度上预见孩子未来的发展，可期回报家乡；

（5）助学金投入能看见其对孩子的积极，有效力的影响；

因此，选择对中学生进行助学金的`资助，更有针对性且效用更大。

三、调查实施方案、计划。

（一）调研地的选择及说明。

1.调研地选择：四川凉山彝族自治州盐源县盖租乡；

2.调研地选择的原因：

文档为doc格式。

。

调查报告的提纲怎么写 篇二

学、系统和定量化的调查分析，并将调查分析成果加工成为报告。通过社会实践和社会调查报告的撰写，掌握社会调查研究的一般方法，进一步丰富社会调查综合知识，提高对实际问题综合分析能力和工作能力，加深对社会调查及工作的理解。

二、课题。

自拟题目，可围绕企业管理、市场营销、人力资源等问题，或大学生生活、

学习、情感、考研等问题，也可围绕城市居住环境、城市风貌特色、城市交通、旧城改造，或其它经济社会问题开展调查研究。

三、成果要求。

1、社会调查报告可独立、也可合作完成，但总人数不得超过5人。

3、成果应达到以下三方面的基本要求：

资料调查主要包括：选择地区或样本的典型性、现状调查的深度、基础数据情况、问卷设计、参考资料的应用等。

分析研究主要包括：对资料的分析、对比、综合水平，文体、段落格局，图文说明对应，文字精练等。

科学结论主要包括：能否在分析的基础上得出正确、清晰的结论。

四、时间进度要求分值分配。

2、第四周完成调查文件的`设计。将提纲以email邮件形式发至。15分。

3、九周前完成报告提纲。将提纲以email邮件形式发至。15分。

4、十一周前完成报告初稿。将初稿以email邮件形式发至。30分。

5、十四周前完成报告正稿。将正稿以email邮件形式发至。20分。

6、第十六周交正式成果。10分。

调查报告一般采取三段式结构，分序论、本论和结论三部分。在正文后还可有致谢、个人简介以及附录部分，提供重要的研究资料、统计数据和参考文献目录等。序论部分，为点题和研究方法的介绍。包括研究主题和目的、研究的理论和实践意义；研究对象的性质和选择方法、选择理由，介绍主要问题和资料的有效性、准确性、完整性。

本论部分，是对成果的全面阐述。两种方法叙述：一是提出论题，列举材料，归纳提出论点；二是提出论题，交代论点，列举材料说明。

结论部分，一般为归纳分论点，阐明总论点的部分。在应用研究中还应包括提出对策、建议等。

附二、社会研究的基本程序。

1、确定调查研究的目的。

目的可分为应用性、理论性和综合性3种，依据研究目标的不同可有5种不。

同类型的调查研究：描述性、解释性、预测性、评价性和对策性研究。

2、研究前的准备。

包括理论和实际两方面。理论准备主要为查阅文献资料。实际准备为对实际。

情况的了解。

3、设计研究方案。

包括：提出研究假设、理论解释、拟定调查提纲、设计调查表（问卷）、决定。

研究的方式方法、制定研究的组织计划、试验研究。

4、资料的收集与分析。

包括资料的收集、资料的整理、资料的分析和检验假设等阶段。

5、撰写研究报告。

收集资料的方法。

收集资料的方法主要有：访谈法、问卷法、观测法、文件法几种。

社会调查方法。

根据被研究对象所包括的范围、特点的不同，社会调查分为全面调查、抽样调查。

典型调查和案例调查等。

附三、参考资料：

风笑天，现代社会调查方法，武汉：华中理工大学出版社，

雷蒙布尔，社会学的方法，北京：商务印书馆，1995。

宋林飞，社会调查研究方法，上海：上海人民出版社，1990。

各年度“全国城市规划院校本科学生课程作业评优（城市社会调查报告部分）”

获奖作业。

附四、简例。

南京市新街口正洪商业步行街社会调查报告（目录部分）。

一、调查区概况与调查思路。

1、调查背景及社会价值。

2、调查范围及现状。

3、调查思路及进程。

二、新街口正洪商业步行街调查结果统计分析。

1、调查结果汇总。

2、新街口正洪商业步行街人流分布特征。

2.1人流时间。

分布明显不均衡。

2.1.1工作日与假日人流量差距明显。

2.1.2人流量日时段分布明显不均衡。

2.1.3人群出行时间的选择具有一定的性别差异性。

2.2人流空间分布明显不均衡。

2.2.1各天桥人流分布不均衡。

2.2.2各街巷人流分布不均衡。

2.2.3人流疏散受到内部停车设施和外部交通的双重制约。

2.2.4管理不善加剧了人流的空间拥塞问题。

3、新街口正洪商业步行街规划设计中存在的主要问题。

3.1步行街休憩场所极度匮乏，不能满足行人最基本的休憩需要。

3.2绿地、小品等步行环境要素缺乏，美化功能不强。

3.3没有充分考虑老年人与儿童的需求，忽视弱势群体设施建设。

3.4步行街文化服务层次过于单一，不能满足高层次的需求。

三、关于新街口商业步行街区规划设计的建议。

1、势在必行的立体化步行系统。

1.1空中步行道。

1.2地面步行道。

1.3地下步行道。

1.4垂直交通系统。

2、新街口中心商业区的自行车停放设施和措施。

3、与外部交通有效衔接——合理布局公交站点、出租车停靠点。

4、立体步行系统的“人性化”设计。

4.1视觉感受。

4.2空间心理感受。

5、突出新街口中心商业区步行街文化的多元化取向及地方特色。

6、制定保障步行街区健康发展的政策法规管理措施。

四、结论。

调查报告的提纲怎么写 篇三

主体。

二、调查结果。

1.样本分布及特征。

2.受教育情况。

3.工作情况。

4.学习需求。

5.学习中存在的问题。

三、调查结果的分析与建议。

四、参考文献。

五、调查感受。

内容提要。

农民工，为梦想为生活在城市奋斗打拼，他们大多数生活在城市的基层。因为用人单位对农民工朋友的学历、知识、能力和接受新事物等方面的要求，促使农民工朋友要在生活工作中不断的进步，不断的学习，不断的提升自己，才能在城市中高水平、快节奏的生活，为了解广大农民工朋友，特用问卷调查的方式对四名来自不同行业、不同年龄的农民工朋友做了调查，了解农民工朋友的受教育情况、工作情况、学习情况、学习中存在的问题、从业情况、工资状况、等等，以便更好的了解他们的生活工作情况，实际工作能力的运用和发挥情况，针对他们在工作中遇到的问题以及所需要的专业技能知识给予相应帮助和合理的解决方法，使农民工朋友们能够快速提高自我，熟练掌握工作技巧并能达到专业水平。四名调查对象中，都有一个共识：就是希望进一步提升自身学历，通过相关培训，学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，对社会具备更强的适应能力，充分体现了农民工对知识技能的需求加大。

调查报告 例文 篇四

公司领导：

2013年8月2日，收到联众分公司提交电化分公司和洁能发电分公司排水造成水井被淹损失赔偿的申请报告。8月6日，由公司副总工程师陈振军带队，安全生产环保部王思远、张文韬、王露共同参与，对受灾现场实地调查，主要受灾情况如下：

当前我公司电化分公司和洁能发电分公司排水管网排至联众分公司北防尘网与西客站路之间的低洼地区，此区域有联众分公司三口多管井和一口深井（多管井取水用于生产用水，深井取水用于生活用水），平时生产和生活排水对水井影响不大，但是暴雨天气对水井影响较大。

经过现场查看，连日来的降水，已经造成次区域生活用水深井灌水，不能投入使用；一口多管井被洪水淹没，亦不能投用，此两眼井损失较大，另外两口多管井受灾相对较小。经与联众分公司有关负责人沟通，深井与多管井直接损失大约50万左右。调查小组认为：当前我公司水处理站已经投入运行，联众分公司生产用水全部由公司水处理站统一供水；生活用水去年已经协商由洁能分公司供水，本次洪灾虽然对联众分公司三口多管井和一口深井造成一定损失，实际对联众分公司生活和生产影响不大。

二〇一三年八月六日。

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调查报告提纲【最新10篇】 篇五

1、为农村学校注入新鲜“血液”，彻底转变教学观念，深入贯彻落实素质教育理念。

2、采用灵活多样的教学方式手段，激发学生学习的动机和兴趣。鼓励学生主动学习。

3、联系家长、社会舆论等多种教育力量，帮助学生从小养成良好学习习惯。

4、加大农村学校的投入，让学生有更多的资源可以利用。

调查报告的提纲范文 篇六

一、设计市场调查报告封面。

**届营销专业新生就业意识情况调查。

三、制作报告目录。

(一)摘要……。

(二)调查概况……。

1、研究背景：近些年来，我国就业形势日益严峻。由农民工、下岗职工和毕业大学生三股势力汇集起来的“就业大军”进入市场，引起的就业问题异常突出。大学生这个特殊群体也遭到了考验，以往人们眼中的大学生已不在享有特殊的就业优势，大学生在当今职场上陷入了一个尴尬的境地!

大学生就业难已日渐引起人们和社会的关注，社会各界对此问题都有自己的看法。

2、研究目的：了解我校09届市场营销专业学生自身对就业的认识，对就业的重视程度，在校期间应为就业做好怎样的准备以及选择职业的方向和目标等一些问题，有助于大学生能够从一开始就规划自己的职业，让自己的专业知识和期望的职业有一个良好的链接。

3、研究内容：(1)选择该专业的原因，对专业的了解程度和喜好程度。

(2)选择工作时所考虑的因素。

(3)对自己就业前景的态度。

(4)对当前就业环境的分析。

(5)对就业流程和相关法律制度了解与否。

(6)希望得到的就业服务。

(7)职业生涯发展与规划。

(8)期望的月薪。

(三)研究方法。

1、查找并分析二手资料：参考新民网大学生就业政策了解到1月19日国务院办公厅下发的《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》中一系列政策措施有以下几点：

(1)鼓励和引导毕业生到城乡基层就业的政策措施;。

(2)鼓励毕业生到中小企业、非公有制企业的就业政策;。

(3)鼓励骨干企业和科研项目单位及其吸纳和稳定高校毕业生就业的政。

策;。

(4)鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策措施;。

参中国教育在线校园招聘频道《09年陷就业低谷，611万高校毕业生考面临挑战》文章了解到据教育部的统计，，全国普通高校毕业生达559万人，比增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，年高校毕业生规模达到611万人，比20增加52万人。而事实上年毕业大学生实际就业率不到70%。据人力资源和社会保障部劳动科学研究所研究员张丽宾说“从目前的经济走势来看，预计2009年前两个季度的就业情况不太乐观。关键在于密集投资的公共产业能带动多少就业。”同时，张丽宾认为，在用工需求量减少、鼓励创业政策的支持下，创业的大学生数量可能会增加。

2、研究实施情况。

3、实地调查：09市销班的教室和寝室。

4、整理分析一手资料。

(四)调查结果。

整理统计分析数据。

(五)结论及建议。

附录一调查问卷。

附录二调查的原始统计数据。

调查报告提纲通用10篇 篇七

调查报告一般采取三段式结构，分序论、本论和结论三部分。在正文后还可有致谢、个人简介以及附录部分，提供重要的研究资料、统计数据和参考文献目录等。序论部分，为点题和研究方法的介绍。包括研究主题和目的、研究的理论和实践意义；研究对象的性质和选择方法、选择理由，介绍主要问题和资料的有效性、准确性、完整性。

本论部分，是对成果的全面阐述。两种方法叙述：一是提出论题，列举材料，归纳提出论点；二是提出论题，交代论点，列举材料说明。

结论部分，一般为归纳分论点，阐明总论点的部分。在应用研究中还应包括提出对策、建议等。

调查报告提纲怎么写最新10篇 篇八

我采用了集体调查法和个别访问。我对南充市嘉陵区天星小学六年级的学生全体进行了调查。本次调查主要采用问卷调查的方式进行调查。为了确保调查有效，同时我也结合了个别访问。

（二）调查过程。

1、本次调查是问卷，在上述过程结束之后，随即进行。

2、个别访问。全体集中调查结束之后，抽取了具有典型性的学生。

进行个别交谈，着重是印证学生问卷上的回答和学生实际的内心感受是否一致。

调查报告提纲通用10篇 篇九

1、综合型调查报告。为领导者和机关部门在制定某项方针政策或某项工作规划时，机关工作人员对有关情况进行广泛而系统的调查，摸清情况，掌握信息，进行科学分析，综合研究而写出的有理有据的调查报告。

3、开拓型调查报告。此类报告，主要是反映现实社会生活中出现的具有方向性的新人新事、新发明、新创造、新经验，其目的是为了让人们接受新生事物，促进新生事物苗壮成长，推动改革的深入发展。

4、揭露型调查报告。这种报告主要是揭露矛盾，为严肃处理某个重大事件、工作失误、恶性事故而写的。其内容:一是工作中急需解决的矛盾:二是工作中存在的不良倾向；三是现实生活中的坏人坏事；四是重大事件和恶性事故。

5、专题型调查报告。在贯彻执行党的路线、方针、政策中，对一个时期需要解决的某一问题、主要矛盾、薄弱环节、带有倾向性的问题，经过调查研究，在掌握足够事实的基础上，经过分析，提出解决问题的意见和办法。

调查报告的提纲怎么写 篇十

今年暑假，我应聘入一家自助餐厅——桂林人美食广场当服务员。从找工作的艰辛到初次应聘的小小紧张，到上班时候的辛劳等等，都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名大学生应该着重培养的能力、以及专业业务知识有了更深一步的了解和认识，也让我重新看待生活的意义。闲话不多说，下面让我从几个方面谈谈此次社会实践的收获：

第一章专业篇——人应该有一技之长。

马云曾高中生社会实践报告对大学生说，当代大学生要想有所成就，就应该学好自己的专业或者某一自己擅长的领域，并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会，拥有一技之长极其重要，据不完全统计，现在一般每一个中薪职位就有将近40个大学生或者硕士生竞争，竞争的激烈性实在另作为大学生的我深感压力之重。

就企业而言，企业都要求应聘者在某一领域拥有特长，企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作能力。当今社会，社会分工严重，一个博而不精的人无法成为分工时代的佼佼者。

在我找工作的过程中，与几家有关档案管理工作的经理联系过，都以没有工作经验，专业技能不强而婉辞，甚至有一家餐饮老板也以无服务经验将我拒之门外。工作经验从某一角度上说也就是专业技能的掌握程度，可见专业技能对于大学生求职的重要性。对于我而言，一个计算机专业的学生，如果想要在不久就要步入的职场驰骋，显然需要在现在努力严谨的学习好专业知识，打下坚实的理论基石，正所谓“公欲善其社会，必先利其器!”在我上班之时，虽然工作与计算机无关，但我也积极的工作。

总之，现在的我务必在大学期间将自己的专业知识学牢固，在学习上肯动脑，勤动脑，并且拿下计算机专业必要的证书，努力成为计算机领域的佼佼者!

第二章人际篇——为人谦逊，善于交流，勇于表达。

职场如战场，在职业场上，人际关系对于个人的发展有着举足轻重的分量，好的人际关系可以帮助个人在职场上路路顺风，而坏的人际关系显然会阻碍一个人的职场发展。在我做服务员的那段时间，让我深深的体会到了处理人际关系的重要，如何和上级领导处理好关系，和同事处理好关系，作为服务员更重要的是要和顾客处理好关系。“为人谦逊，微笑待人”是我在工作期间总结的八字箴言，看似简单，确实有实实在在的效果!

科学依据已经证明，良好的人际关系和和谐的工作环境对个人的工作有重要的作用。专家如是说：“和谐的工作环境可以带给人积极的暗示，而人在喜悦、积极的状态下可以发挥出超出平常的工作效率”。而尴尬的环境往往使人心烦焦躁，从而降低工作效率。

另外，善于与人沟通，勇于表达自己对于一个人的职场发展至关重要，沟通是思想与思想交流的途径，人与人之间的式关系，离不开沟通，离不开交流，善于交流是一种能力，在社交场如鱼得水的.人人往往在事业上会大有所成!当代大学生绝不能成为书呆子，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经逝去，当今时代需要的是敢于大胆表达自己，加国之事，事事关心的人。

结合暑假实习和寒假打工的经历，参考网络上的大量文献，得出了以下的结论：

人们在人际交流沟通过程中，只有5%的沟通方式是正确的，95%是错误的。这些错误的类型可以分为四种：指责型、讨好型、理智型和打岔型。而正确的方式是真实一致型：站在对方的立场去考虑问题，坚持表达自己的观点，而又不伤害到别人。同时专家指出：职场上切忌个性与共性发生强烈冲突。一个很有个性的人，来到与他个性完全不符的环境中，当个性与共性发生很强的冲突时，他就可能被孤立。比如说，一个性格开朗、个性张扬的女孩，在一个相对闭塞、思想守旧的环境下工作，而这个女孩又不懂得很好的处理人际关系，那么她有可能被孤立。

第三章创业篇坚持梦想，不抛弃不放弃!

在我心中一直有一个自主创业，做一个成功的企业家的梦想。这次寒假服务员的经历让我对创业又有更加深刻的认识体会。

闲暇与餐厅大厨交流的时候，听说了桂林人董事长与总经理当年白手起家的创业故事，被其坚持不懈的创业精神所感动。二十几年前，桂林人的董事和总经理仅仅是两个开米粉店的小摊店老板，他们来自桂林，带着自己梦想，开了一家小小的桂林米粉店，当时桂林米粉的名声还没有打响，他们生意堪称冷淡，对于一个小小的餐饮店，和两个初出毛庐的年轻人，这是相当的打击，然而他们没有放弃，一直摸索着更好的经营方式，不断前进。直到有一天晚上，他们的餐饮小店不慎着火了，幸运的是他们两个都安全的逃了出来，但是他们一手经营的小店已经毁于一旦!这对他们来说实在是天大的噩梦，可是死里逃生的他们依然坚持，并从失败中总结经验教训，不断的提高厨艺和经营技术，学习中前进!俗话说，大难不死，必有后福。经过几年的时间，他们的事业终于有所成就，而今，桂林人美食餐饮已经在全国连锁几十家公司，成为一家大型企业。

桂林人的成功无疑表明了坚持梦想对于创业者而言，是必备的素质!然而创业绝非易事，要想成为一名成功的创业者，更要具备其他素质，经过自己的思考，以及参考网络论坛的讨论，得出以下创业者必备的素质：

1、欲望。欲，实际就是一种生活目标，一种人生理想。创业者的欲望与普通人欲望的不同之处在于，他们的欲望往往超出他们的现实，往往需要打破他们现在的立足点，打破眼前的樊笼，才能够实现。所以，创业者的欲望往往伴随着行动力和牺牲精神。我们说的创业者的欲望是不安分的，是高于现实的。一个人的梦想有多大，他的事业就会有多大。所谓梦想，不过是欲望的别名，你可以想象欲望对一个人的推动作用有多大。

2、明势。明势的意思分两层，作为一个创业者，一要明势，二要明事。先说明势。势，就是趋向。做过期货的人都知道，要想赚钱关键是要做对方向，这个方向就是势。比方说，大势向空，你偏做多;或者大势利多，你偏做空，你不赔钱谁赔钱!反过来说，你就是不想赚钱都难。创业是一个在夹缝里求生存的活动，尤其处于社会转轨时期，各项制度、法律环境都不十分健全，创业者只有先顺应社会，才能避免在人事关节上出问题。创业者一定要明势，不但要明政事、商事，还要明世事、人事，这应该是一个创业者的基本素质。

3、敏感。创业者的敏感，是对外界变化的敏感，尤其是对商业机会的快速反应。如果你有心做一个商人，你就应该像训练猎犬一样训练自己的商业感觉。良好的商业感觉，是创业者成功的最好社会实践报告保证。

调查报告提纲范文300字(通用36篇) 篇十一

一级标题：宋体、四号；符号为：

一、二级标题：宋体、四号；符号为：

（一）。

三级标题：宋体、四号；符号为：

1、四级标题：宋体、四号；符号为：（1）。

注：文中的括号（）和标点符号（。；“”）均要在中文全角情况下使用；

5、首行均缩进二字：每页须编上页码，页码居中；

6、页边距要求：上、下页边距为厘米，左、右页边距为。

厘米。每页22行、每行30个字。

参考提纲。

关于农民工学习需求的调查报告。

李明。

一、引言。

（一）调查目的和意义。

（二）调查对象。

包括对调查对象的简要情况介绍。

（三）调查时间。

（四）调查方法。

二、调查内容。

对问卷调查和访谈的基本内容进行概括说明。

三、调查结论。

通过访谈或问卷调查，对调查数据的分析，得出自己的结论。

四、建议与思考。

对所论证的选题提出自己的意见和建议。

调查报告提纲怎么写最新10篇 篇十二

1、社会调查报告可独立、也可合作完成，但总人数不得超过5人。

3、成果应达到以下三方面的基本要求：

资料调查主要包括：选择地区或样本的典型性、现状调查的深度、基础数据情况、问卷设计、参考资料的应用等。

分析研究主要包括：对资料的分析、对比、综合水平，文体、段落格局，图文说明对应，文字精练等。

科学结论主要包括：能否在分析的基础上得出正确、清晰的结论。

调查报告提纲（10篇） 篇十三

二级标题：宋体、四号；符号为：（一）。

三级标题：宋体、四号；符号为：1、

四级标题：宋体、四号；符号为：（1）。

注：文中的括号（）和标点符号（，。；“”）均要在中文全角情况下使用；

每页须编上页码，页码居中；

上、下页边距为2.54厘米，左、右页边距为3.17厘米。每页22行、每行30个字。

（一）调查目的和意义。

（二）调查对象。

包括对调查对象的简要情况介绍。

（三）调查时间。

对问卷调查和访谈的基本内容进行概括说明。

通过访谈或问卷调查，对调查数据的分析，得出自己的结论。

对所论证的选题提出自己的意见和建议。

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