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党史教育自学工作计划 第1篇

根据市委《^v^XX市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《^v^XX党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署，制定以下党史读书班学习计划。

一、总体把握

坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念，增强贯彻落实^v^新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

二、学习内容

^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《^v^中央关于在全党开展党史学习教育的通知》（中发〔2023〕6号）、中国^v^关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、^v^《论中国^v^历史》、《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》、《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国^v^简史》、中国^v^人的革命精神。

（一）党史教育读书班学习

市XX班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

学习时间：3月22日至26日。

（二）党组理论学习中心组学习研讨

1、第一次集中学习研讨。

内容：^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《^v^中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2个方面交流学习体会。

会前自学内容：^v^^v^在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。

参加人员：党组理论学习中心组成员。

形式：自学、集体学习、交流研讨。

时间：4月上旬。

2、第二次集中学习研讨。

会员专属资料，内容略

3、第三次集中学习研讨。

内容：集中学习《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》，围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等2个方面开展研讨交流。

会前自学内容：《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代，新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局，变在何处?”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’?”。

参加人员：党组理论学习中心组成员。

形式：自学、集体学习、交流研讨。

时间：5月中旬。

4、第四次集中学习研讨。

会员专属资料，内容略

5、第五次集中学习研讨

会员专属资料，内容略

三、专题教育

（一）革命传统教育。

会员专属资料，内容略

（二）警示教育。

会员专属资料，内容略

（三）形势政策教育。

会员专属资料，内容略

（四）先进典型教育

会员专属资料，内容略

四、有关要求

（一）切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务，按照市直第XX巡回指导组要求和市XX党史教育工作安排，认真制定并落实个人自学计划。

（二）拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“灯塔—党建在线”等信息平台，随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等，但不作硬性要求。

（三）力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去，原原本本、原汁原味学习规定篇目，逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述，在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，自觉对表对标，及时校准偏差。

党史教育自学工作计划 第2篇

^v^^v^指出：历史是的教科书，中国革命历史是的营养剂。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作，更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

1919-1949年，新民主主义革命时期，历史选择了中国^v^，这不是一句空话。1840年^v^战争后，中国尝试过许多救亡图存之路，从太平天国、戊戌变法到辛亥革命，从旧式农民起义到资产阶级改良运动，最后都走不通，只有中国^v^领导的革命事业成功了。说明中国^v^代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。

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