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基层工作计划和思路的区别(合集14篇)

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基层工作计划和思路的区别 第1篇

切实提高校园足球运动水平为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和 培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才,足球运动成为我校师生的第一运动,学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的足球事业得到了长足的发展,学生的足球竞技水平得到不断提高。为了营造足球氛围,我们针对不同年级的学生特点,开展足球运动。从培养学生足球兴趣出发,针对一二年级学生的特点,组织他们开展射空门比赛;

三、四年级学生有了一定的足球基础,我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛,让学生在比赛中学会传球、学会交流;五、六年级学生逐渐有了配合意识,有能力组织九人制或十一人制的比赛,学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。如今,这已经成了我校的传统体育比赛项目。全校各班级不仅有自己的球队,而且每个球队还有自己设计的响亮的名字。如:“雷霆之火”、“火箭风暴”、“梦六军团”等等。还有的班级为自己的球队设计了漂亮的队徽。每学期,学校足球比赛的日子是学生最激动、最活跃的时候。每当到比赛的日子,各班级足球队员身着运动装,活跃在比赛场上;其他学生则站在体育场外,呐喊加油。当比赛结果出现时,优胜班级欢呼跳跃,互相拥抱;战败的班级则会痛哭流涕,不胜惋惜。同时,为了激发学生们爱好足球的热情,学校还举办足球知识讲座,并以“我和足球”为题组织学生开展了演讲比赛。通过演讲比赛,使得全校同学都能了解足球。为了提高学生的足球竞技水平,我们在五、六年级学生中组成了校级足球队,校长担任领队,体育教师担任教练,在训练的过程中,将一些先进足球理念传输给学生,从而达到训练内容系统化 的要求。的确,足球作为世界第一运动,早已深深地扎根于景阳小学校园之中,成为师生心中的第一运动。近年来,学校不仅重视足球运动的发展,而且还注重抓好其它运动项目的训练,通过长时间辛勤的汗水,全校学生的总体竞技水平得以提高。力争在今年举办的全县小学生田径运动会上,团体总分保二争一。

我们坚信,在省、市、县体育局的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高,并将带动全地区体育运动的蓬勃开展。

据上级文件精神,近段以来特别是国庆期间接连发生多起中小学幼儿园学生安全事故,深刻暴露出假期学生及家长安全意识薄弱,监护人责任落实不到位,个别学生存在心理健康问题,学校安全防范工作形势十分严峻。

我校立即行动,迅速部署各项安全强化工作,采取有效措施强化学生及家长安全教育,增强安全意识,落实家长监护人责任。现就近期我校进一步加强学生安全工作汇报如下:

1、迅速部署安全强化工作,进一步加强家校联动。我校迅速充分利用校讯通、微信群等形式及时将近期发生的学生安全事故惨痛案例通报给家长,告知家长假期学生安全注意事项,警示家长切实增强安全意识,使家长在放学后及假期切实担负起监护人的责任,加强对孩子的安全监管。

2、落实师生交流沟通再深入。我校充分利用每周的全体教师会议,对教师和学生的各项事务进行整合,通过召开教授和学生的`座谈会,畅通学校与教师的沟通渠道。同时,对学习上有困难的学生,学校选派教授对其进行指导。另一方面,要求各班主任督促家长主动甘心孩子的学习生活,多与孩子交流沟通,对发现的异常情况及时向学校和班主任反映。

3、进一步加强心理健康辅导。各班级通过开展心理健康主题班会和心理健康主题讲座对学生进行心理健康教育,普及心理健康知识。同时,我校对学生的心理健康状况进行排查,采取一对一的心理辅导化解学生心理问题。

4、落实安全隐患再排查。我校坚持每月由行政带队对校内外安全进行隐患排查,每日安排护导师巡查校园,将发现的校园隐患及时上报安全员,同时请村巡逻队、保安人员为学校安全保驾护航。

5、进一步加强台风后校园修复整改工作。超强台风“莫兰蒂”“鲶鱼”后,学校立即组织人员加强校舍建筑安全隐患排查及防范工作,做好放假期间值班工作,组织人员进行校园修复整改工作。

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