民歌演员工作总结 第1篇

东风镇中心小学2014—2015学年度

民乐队工作总结

在一学期的工作与学习中民乐队的整体实力水平不断发展并提高。专业老师认真负责地辅导教育，使乐队很快地向专业化正规化发展，从而使乐队的排练成果显著提升，为学校的艺术生活领域拓展更大的发展空间，积极活跃了学校的校园文化生活。

在已过去的一学期里，民乐队积极组织排练，利用有限的时间进行细致认真的乐曲学习，乐器编配。团员踊跃参与排练，发扬不怕苦，不怕累，团结一致的团队精神。使排练的乐曲质量高，程度深，同时也激发起了团员的排练热情。能使我们更好地进一步学习自身专业以及提高相互配合的技术技巧，更深更广的了解与学习中华民族音乐的内涵。丰富自身的知识与修养。

老师高度专业性的指导起到了重要的作用。排练时，精心细致地分析乐曲，反复地推磨演奏技巧，使乐曲的演奏向细腻化发展，注重艺术与情感的有机结合。充分发挥民族音乐的丰富内涵，做到乐，形，神的统一，从而使乐曲在整体上提升至新的高度。在全镇中小学艺术节活动中，我校演奏的《金蛇狂舞》、《彩虹妹妹》高水平的演奏技术得到了现场观众的一致好评。

在已经过去的一学期里，民乐队在日常工作中也存在着

1 一些这样那样的问题。一是：排练时的出勤问题。个别队员还不够重视。在今后的工作中加强出勤统计力度，力争达到不旷排，不迟到。二是：环境卫生保持不够。今后，在排练结束后，要整理排练场地，东西归位。以及其他一些技术上的问题。在下学期的工作中，重点解决上述两问题。合理解决其他的一些问题。从而我队达到一个更加出色的高度。为学校生活增添色彩。

在今后的训练中民乐队继续本着实事求是团结奋进的态度，认真地完成排练任务以及各项活动工作。向着更加完善更加优秀的方向努发展。

辅导员：陈培定

田喜来

二〇一五年七月

民歌演员工作总结 第2篇

作为声乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生内在潜能与追求。

二、演唱水平方面：

经过老师和同学们的共同努力，从基础抓起，从个别抓起。在培养孩子们独立完成演唱歌曲的基础上，加强对孩子互相协作、互相配合能力的培养，使孩子们在演唱合唱曲目方面能力有了较大的提高。

三、思想道德方面：

在培养孩子们提高声乐演唱水平的同时，老师还对孩子们进行思想品德的教育，使孩子们在思想上、学习态度上、精神面貌上有了一个较大的提高。

五、教学反思：

孩子们在演唱歌曲上和变化音的演唱上还存在一些不足，要掌握好正确的歌唱方法，必须在有限的课时内，反复进行歌唱发声的基本训练，使之在实践中去领会正确的发声方法，掌握歌唱的技能技巧，有待与老师和同学们的共同努力。

民歌演员工作总结 第3篇

民族歌舞剧团演员个人工作总结

篇1：剧团个人工作总结

篇1：歌舞剧团工作总结

民族歌舞剧团

个人工作总结

过去的一年，在领导的关心和同事的大力帮助下，本人顺利完成本年度工作，现作总结如下：

一、严于律己，遵守各项规章制度。严于律己是所有人都应具备的一种品质，是做人的基本素质所在。特别是在当今社会，在我们伟大的华夏之邦，^v^向全国人民提出了明确目标，要建立和谐社会，那就要求一个家庭要建立和谐家庭，一个单位要建立和谐单位，一个民族在建立一个和谐民族，众多民族就都要和谐相处，以致建立一个和谐国家。这个目标的实现，就是要靠我们每一个人都做到严于律己。因而，在平时的工作与生活中我要严格遵守剧团的各项规章制度，从自身做起，从小事做起，在工作时间不得做与工作无关的事情，严格执行值班制度、卫生制度及其它管理制度。

二、不断学习，力争高效完成工作任务。

三、搞好团结，参与建设友爱和谐车间。

首先，要处处替他人着想，切忌自我中心。要搞好同事关系，就要学会从其他的角度来考虑问题，善于作出适当的自我牺牲。要做好一项工作，经常要与别人合作，在取得成绩之后，要求共同分享，切忌处处表现自己，将大家的成果占为己有。提供给他人机会、帮助其实现生活目标，对于处理好人际关系是至关重要的。替他人着想还表现在当他人遭到困难、挫折时，伸出援助之手，给予帮助。良好的人际关系往往是双向互利的。您给别人的种种关心和帮助，当您自己遇到困难的时候也会得到回报。其次，要胸襟豁达、善于接受别人及自己。要不失时机的给别人以表扬。但须注意的是 要掌握分寸，不要一味夸张，从而使人产生一种虚伪的感觉，失去别人对您的信任。再次，要掌握与同事交谈的技巧。在与同事交谈时，要注意倾听他的讲话，并给予适当 的反馈。聚神聆听代表着理解和接受，是连接心灵的桥梁。在表达自己思想时，要讲究含 蓄、幽默、简洁、生动。含蓄既表现了您的高雅和修养，同时也起到了避免分歧、说明观 点、不伤关系的作用，提意见、指出别人的错误，要注意场合，措词要平和，以免伤人自尊 心，产生反抗心理。幽默是语言的调味品，它可使交谈变得生动有趣。简洁要求在与人谈话 时掌握该说的说，不该说的不说。与人谈话时要有自我感情的投入，这样才会以情动人。此 谓之生动。当然要掌握好表达自己的技巧，需要不断的实践，并不断的增加自己的文化修养，拓宽自己的视野。最后，要抽时间和同事打成一片。培养自己多方面的兴趣，以爱好结交朋友，也是一种好办法。另外，互相交流信息、切磋自己的体会都可融洽人际关系。这是一门艺术。所有的人都需要不断的学习和实践、才能臻于娴熟。希望你能根据自己的具体情况，作一个自我分析，从而冲破自我封闭的篱笆，虚怀若谷，去建立一个和谐的团体。

四、工作上的不足：

1、理论学习只局限于表面，缺乏深砖细研的精神。

2、缺乏勇于创新的精神。 五、今后努力方向：1.积极参加政治理论学习，增强责任感和忧患意识

2.在以后的工作中加强军事训练和专业理论学习。

以上是我今年以来的工作、学习情况，感谢大家给予的支持和帮助，不足之处希望能够批评、指正。

舞蹈队：xxx 2010年12月31日篇2：2010年度剧团工作总结

2010年度剧团工作总结

2010年，对于“小百花”而言是不平凡的一年。剧团在区委、区政府的关心支持下，在文广新局的正确领导下，经全体演职人员的共同努力，取得了剧团近年来最好的成绩，顺利实现了剧团的新发展和新突破，同时也顺利地完成了年初制定的工作目标和任务，取得了不俗的成绩。现将2010年的工作总结如下：

一、狠抓艺术生产质量，努力开拓演出市场

1、为了提高效益，保证演出质量和剧目的数量，提升小百花越剧团的社会影响力和美誉度，使演员、乐队及舞美人员的综合水平得到快速提升，剧团在狠抓艺术生产的同时，对原有11台大戏进行了加工。特地邀请国家一级导演俞珍珠来为《宫墙柳》和《吕布与貂蝉》作加工提高；国家一级演员王凤鸣和张腊娇对《洗马桥》作指导排练；著名导演王颐玲为《五女拜寿》、《碧玉簪》加工排练；著名作曲家谈声贤进行坐唱指导；著名作曲家何占永对乐队进行为期1个多月的培训指导；国家一级舞美设计师罗志摩指导舞美设计和制作。有了这么多名家的倾情付出和演职人员们的认真学习，使得整体水平上了一个新台阶。

2、积极开展送戏下乡活动，丰富广大农村观众精神文化需求。2010年演出大戏84场，综艺、折子戏31场，共完成演出115场次，观众逾18万人次，送戏到萧山、台州、绍兴、温州、余杭等地的30多个地区及乡镇，在参加绍兴“江浙沪经典越剧展演”和乐清剧院、诸暨剧院周末剧场的演出中反响强力。另外，自成立“市场营销部”以来，承办各类“婚庆”、“开业庆典”等活动10多场，超额完成上级布臵的目标任务，在丰富群众业余文化生活的同时，增创经济收入。剧团在赴各地演出中，经常听到戏迷朋友对余杭小百花这支年轻队伍的赞叹。良好的演出效果，不仅有助于剧团的更好发展，也有助于扩大余杭文化的吸引力。

民歌演员工作总结 第4篇

关于艺术团演出的欢迎词

凉山西昌知青艺术团的各位知青朋友、各位来宾：

大家好！在姹紫嫣红、繁花似锦的美好季节里，在全国各地纪念知识青年上山下乡45周年之际，你们来到古都西安，我谨代表陕西知青艺术团对你们的到来，表示热烈的欢迎！

40多年前，2万多名成都知青先后来到大小凉山、金沙江畔、安宁河边，用自己的热血和汗水，谱写了建设凉山、西昌的`绚丽篇章；用自己的青春和智慧，奠定了第二故乡腾飞的基础。

十几年前成立的成都凉山西昌知青联谊会，团结西昌、凉山知青，风雨同舟，携手共行，通过扶助困难知青、组织文娱演出、组织知青专列、征集知青文物、组织旅游活动、召开文化研讨，以及举办展览、出版画册、组织聚会而闻名全国。作为联谊会旗下的成都凉山西昌知青艺术团成立以来，你们本着“真诚、团结、健康、快乐”的宗旨，以高度的责任感和奉献精神，打造出一批优秀的节目，不但唱响了西昌和凉山，也正在向唱响全国进军。近年来，你们以骄人的成绩，赢得了知青界和地方的赞誉，已逐步成为全国知青文艺团体中一支高水准的艺术团队。

今天，成都.凉山西昌知青艺术团的到来，将为我们送上一道丰盛的文化大餐，也为陕西知青艺术团提供了一个学习的好机会。我们有过同样的经历，我们有过同样的命运，我们情相连，我们心相通。通过今天的同台演出，共同触摸已经逝去的沧桑岁月痕迹，加深两个知青艺术团体之间的友谊；共同回望已经变淡的人生经历图像，走好我们夕阳无限好的幸福岁月。

预祝今晚的联欢晚会演出成功！

祝成都.凉山西昌知青艺术团和全国的知青家庭平安健康！

民歌演员工作总结 第5篇

音乐本身是一门艺术，如何让学生接受这门艺术，激发他们想学的愿望则是艺术的艺术。怎样让学生自由自在地遨游于音乐海洋中，让美好的音乐与快乐同在呢？这是一个令人深思的问题，纵观音乐教育的发展，发现音乐教育看似简单，其实学生对于音乐的理解、对于音乐的欣赏、对于音乐的表现却远远不够，怎样让学生对音乐感兴趣，使学生的音乐能力得以发展呢？我认为，首先要让音乐变得生动形象，学生乐于接受。

一、在音乐教学中，教师善于创设生动形象的氛围，为学生理解音乐、表现音乐铺平道路。

1、首先，在讲述乐理知识时，可以巧妙地运用形象法。

乐理知识往往比较单调复杂，如果靠单纯的讲解，学生不但不容易理解，而且还觉得枯燥无味，这时教师在借助教具的同时，语言要生动明了，例如，在认识渐强、渐弱记号时，教师可先提问学生，“自然界中，哪些声音有渐强、渐弱的规律？”，这时学生会觉得好奇，努力挖掘想象空间，有的会说：“火车进站时，声音会由响慢慢转弱”，学生此时异常活跃，会说出许多生活中有关的一切现象，例如风声、雨声、远处驶来的汽车轰鸣声等等。在介绍休止符时，教师可拟人化的口气说：“小音符一直唱个不停，她可辛苦了，有时也要休息一下，她很累的时候就会休息好几拍，或者休息一拍，不怎么累，就会轻轻地吸一口气，就是休止半拍”。这样，学生觉得这种比喻生动形象，很有意思，不知不觉就在寓教于乐中汲取了知识。学生由厌学到乐学，由被动接受知识到主动获取知识，这是一个质的飞跃过程。

2、在介绍音乐作品前，可运用形象的谈话法，运用直观的电脑课件，让学生充分理解作品。

学生能够深刻地理解音乐，往往要靠美丽的想象，教师怎样让学生在感受音乐的同时能在心中描绘出饱满的音乐形象呢？当教《瑶族舞曲》时，我找了许多资料，运用电脑课件，让学生先了解瑶族风情，观看少数民族—瑶族的舞蹈，把握舞蹈的特点，注意动作要领的指导，教师教得轻松，学生心领神会，学得自如。在教《春天来了》这一课时，先让学生说说春天的景色，然后让学生观看电脑里制作的春天景象，学生的心一下就被揪住了，看到他们投入的眼神、专注的表情，教师就能轻而易举地向学生传递了春天的信息，为教唱《春天来了》这首歌的情感创设埋下了伏笔，而后同学们满怀*地演唱，从悠扬的歌声中抒发自己对春天的喜爱之情。

二、欣赏课上，要充分运用形象法，这样才能让学生深深地理解作品中所蕴含的音乐魅力。

欣赏音乐，往往只借助听觉，对于学生来说，他们是好动的，正襟危坐不能让他们的思想进入音乐轨道，那怎么办呢，先让学生仔细倾听音乐一遍，然后大胆发挥想象，联想音乐主题所表现的画面，接着再运用电脑制作课件，学生们在愉快想象时，往往充满着明亮的色彩，他们的快乐是不言而喻的。

三、在综合课上，形象法为游戏的开展起到推波助澜的有力作用。

综合课上生动有趣的游戏，也是一道亮丽的风景线，摘果子、听音、随音响大小敲击乐器、音符找家、模仿动物走路的律动等，这些活动都是学生们喜欢的，游戏的直观性充分展示出来了，学生们在无拘无束的活动中不仅掌握了音乐基础知识，同时也陶冶了美好的艺术情操。

总之，学生对周围世界存在着直观、片面地认识，教师只有将形象法自然地贯穿于教学活动之中，学生的积极性才能得到激发，学习的动力才能不断强化，这样，学生就能在音乐的殿堂里展开想象，感受到音乐无处不在，从而找到真正的快乐，在音乐中放飞自己的希望！

民歌演员工作总结 第6篇

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。201x年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的201x年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

民歌演员工作总结 第7篇

作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。

三、课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会（器乐专场）；组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出；举行了附中高中的“三独”比赛活动；在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学（包括几所重点）都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：（宝贤初一、附中初三）让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。（附中高一）每人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。

五、少先队工作：

1、宝贤初一的建队仪式；2、宝贤初一的音乐会。

六、其他：

民歌演员工作总结 第8篇

一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部和县文明办的精心指导下，我局认真贯彻落实县精神文明建设工作会议精神，以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大系列精神为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在全局范围内广泛开展两个文明建设活动，做到高层次与低层次同时抓，有形与无形相结合，软、硬环境建设一起上，有力地促进了我局精神文明工作的扎实开展，现将这一年精神文明工作情况总结如下：

一、加强领导，落实责任，形成强有力的领导格局与工作氛围

首先，调整充实精神文明建设领导小组，由党组书记、局长何春亲自任组长，分管副局长和局纪检组长任副组长，进一步强化了精神文明建设的领导力量。局党政班子领导把扎实推进精神文明建设作为做好其它各项工作的前提和先导，研究部署工作把文明建设摆上突出地位，形成了主要领导统揽全局亲自抓，分管领导倾注全力具体抓，各部门扎实工作深入抓领导格局。其次，强化责任机制。县委、县政府在年初就把精神文明建设的各项指标纳入工作的重要议程，统筹安排，明确考核指标，年底进行考评，考评结果与责任单位一把手奖惩挂钩。例如精神文明建设重点工作等等，都实行一把手负责制，抓落实，做到人人有责任，个个挑担子。再次，狠抓督促落实，局领导认真履行职责，重大问题及时决策，重要工作及时部署，主要活动及时开展，对责任目标实行年终检查考核，年末总结评比，保证各项任务得到落实。

二、狠抓党建，发挥党组织的战斗保垒和党员干部先锋模范作用

一年来，我们坚持以^v^理论为指导，认真学习“三个代表”重要思想，落实贯彻系列讲话重要精神，创新观念，大胆探索，不断取得党建工作新突破。

1、以“争先创优”为目标，把党建工作放在突出位置，形成齐抓共管常抓不懈的格局。我们始终坚持一把手负总责到位，用强有力的领导阵容来保证党建工作的落实，局党组成立了党建工作领导小组，按计划实施创建活动，并抽调精干力量负责组织协调和指导督查。坚持每季度召开一次党建工作会，专门听取各支部党建工作汇报，及时分析研究建设中存在的新情况、新问题，从而形成齐抓共管的工作机制。

2、以兴起学习系列重要讲话和各项重大会议精神为契机，强力促进党员干部理论学习建设。局党组始终把思想政治建设放在首位，在全局广泛开展思想教育活动，采取统一组织和播放专题片相结合的办法，把理论与实际、学习与运用、言论与行动三者有机地结合起来。

3、利用党支部“三会一课”制度，采取自学、辅导教育形式，开展经常性学习，推动“两学一做”学习教育常态化制度化。

三、拼搏奋斗，全面推进精神文明建设

一年来，我局以创文明单位为主线，统筹安排，积极开展各项创建活动，全面推进精神文明建设。局党组以转变机关干部作风为突破口，成立了机关效能建设领导小组，狠抓机关效能建设和各项的督促落实，不断提高了机关办事效率。健全和完善了党组民主集中制

、民主生活会，民主评议党员干部，机关执勤、学习、考勤等一系列制度，以制度规范干部行为。各司法所开展法律咨询，大大方便了群众，树立了良好形象，同时我们把加大单位管理力度，提高管理水平，作为创造文明单位的重要环节来抓。大力宣传先进典型，引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，促进建立与社会发展相适应的社会主义道德体系，使之成为职工普遍认同的自觉遵守的行为规范。开

展职工的思想道德建设“四自”教育活动。进一步加强社会公德、职务道德、家庭美德教育，提高职工的思想道德素质，形成良好的精神风尚。

民歌演员工作总结 第9篇

光景匆匆，转瞬间般感觉已经来到了学期的尾声，回想起开设声乐班时的兴奋，真是感激学校领导的大力支持之余，自己也暗下苦功，立愿一定要将学校的声乐教育建设下去，承接下去。现将一学期的工作总结如下：

一、学生基本情况分析：

这个学期受学校上级领导的委托，开设了第二课堂声乐班，以增进学校学生对音乐的学习热情，陶冶生活的乐趣。该班共有42名学生，经过一个学期的训练，大部分学生的音乐习惯和音乐思想有了较大的进步，知道什么事音乐，知道按教师的要求完成作品，能上课积极举手回答问题，基本上解决了唱歌走音、走调的问题。同学之间互相帮助，互相学习，互相团结。但个别学生对音乐的理解仍不够透彻，知识的掌握较差，注意力不集中，理解能力较差，因此，在今后的教学中，要注意学生学习习惯的培养等。

二、教学的经验：

认真学习教材教法，做好充分的教学工作。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。上课的时候发现学生某些以前已经学过的知识掌握得不稳固就适当及时进行补充复习，让学生重新回忆已学知识同时在原有的知识基础上进行新的知识拓展学习。

③考虑教法，根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了调动学生的积极性采用比赛的形式来上课。让学生多动手，积极发现问题提出问题从而引出结论，在教学里让学生思考发现规律和引出结论。为了激发孩子们对数学的兴趣，我常尝试用不同的教学方法。

三、存在的不足之处：

1、某几个学生由于家长或班主任的不支持，纵使他们的音乐潜质非凡，但受到多方面的影响，有可能压抑甚至终止了他们在音乐方面的特长发展。

2、有些学生兴趣和潜力很大，却受到放学时间和校车时间的影响，不得不向我提出退出。

四、对目标完成的效果。

这一学期，我也算满意。声乐班的学生都是四年级至六年级，从练声、练音阶到作品。从培养到发展，班与班的差距越来越小，我想这得益于我们的部分老师的用心良苦。这些虽则看似平常，可这正体现了我们的团体意识，把学校的音乐教育承接下去。个人的能力是有限的，集体的智慧是无穷无尽的。尽管有平衡的比较与竞争，可我们相濡以沫，坦诚相待，课堂上学生的思维渐趋活跃，逻辑性、层次性逐渐明显。

回顾一年，心中如秋水般清澈平和，精诚合作是我们的行为准则，沟通信任是我们处事的方式，我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言：为了孩子的明天，我们甘做人梯，甘为儒牛。

民歌演员工作总结 第10篇

农村文化活动专项补助工作总结

为了加快推进我县美好乡村建设，进一步广泛开展农村体育活动，根据《安徽省人民政府关于实施33项民生工程的通知》（民生办1号文件盒《安徽省体育局关于开展民生工程“农村文化专项补助”农村体育活动的实施办法》（皖体群【2013】18号文件）要求，县体育局联合县民生办于月份主办了颍上县首届“民生杯”秋季农民篮球联赛。现将活动情况总结如下：

一、精心组织、认真筹备

为了确保活动顺利进行，我们在9月份就向县政府分管县长请示汇报，并与县民生办反复学习，吃透上级有关文件精神，成立组委会进行运作。并下发通知，要求各乡镇都必须派一支由本乡镇农民组成的篮球队参赛。还多次召开乡镇分管体育负责人会议，商讨、部署有关事宜。同时抓住刚刚喜获秋收、农村较闲的有利时机，定于10月12日在沙北赛区（谢桥镇龚集社区篮球场）和沙南赛区（南照镇国家级全民健身广场）同时拉开战幕。

二、领导重视、乡镇踊跃

农民篮球联赛通知下发后，全县30个乡镇都高度重视，党政一把手亲自过问，并安排分管领导具体抓，纷纷组队训练，有的乡镇，如江口镇、刘集乡、江店孜镇等还在本乡镇农民中举行选拔赛，以期打出自己的水平。各乡镇除出资解决农民篮球队的交通和食宿外，均派分管领导任领队来带队参加比赛，夏桥、刘集、江口等乡镇的领队还兼队员亲自上阵参赛，()极大的鼓舞了大家的士气。承办沙北、沙南两个赛区的谢桥、南照两个乡镇书记、镇长多次深入现场办公，各自出资整修场地，更新篮球架，并制定安保和医疗措施，为赛事的.举办提供了保证。县民生办副主任、财政局副局长邓颍同志还亲自上场执裁。在开幕和闭幕时，县人大、政府、政协多位领导出席并发表讲话，在比赛期间，有20多个乡镇的主要领导前往观赛，给队员们鼓劲。

三、活动上档次、农民反响大

1、首届农民篮球联赛，我们分别在谢桥、南照和慎城设了三个赛区，参赛的运动员、裁判员近400人，共举行了100多场激烈比赛。赛前，我们为30支球队统一购买、印制了比赛服装和训练用球，为运动员、裁判员发放了交通、食宿补助，（每支球队6000元，2个赛场各补助2万元）；聘请了30多名有资质的裁判员（其中有近20名国家二级以上裁判）。球员情绪高涨、裁判水平高超，赛场上精神纷呈，场外欢声不断，为10数万农民朋友奉献了一次前所未有的篮球盛宴。

2、这次活动，把篮球赛事送到农民朋友的家门口，受到了农民朋友的交口称赞。在半个月的比赛期间，每天都有近万名农民朋友前来观看，其中不乏周边市、县（区）的邻近村民。赛区当地的农民企业也纷纷悬挂横幅、气球、搭建彩虹门，张灯结彩进行祝贺（同时也是宣传企业），赛场内外红红火火，十分热闹。许多农民自说：这些天比过年还热闹！有的说：农民在农村的篮球场上打篮球，这才是真正的农民篮球赛。有的说：在家门口一下看这么多场比赛，真过瘾！希望每年都打几场。

四、几点体会

1、基层体育就要扎根基层，农民活动要面向农民。

2、民生工程不能搞花架子，就要真抓实干，为人民群众办实事。

3、农村文化专项补助，不能搞一刀切、撒芝麻盐，而要好钢用在刀刃上，把有限资金用在农村和农民身上。

民歌演员工作总结 第11篇

2011年工作总结

市歌舞剧团

2011年，在市文化局领导下，市歌舞剧团一班人带领全团干部职工认真组织学习各级领导关于我市文化建设的重要讲话，围绕全市文化工作的总体思路，结合我团工作实际，制定了我团2011年工作计划，并按计划完成任务，部分超额完成。现做如下总结：

一、2011年创作排练送戏下乡节目28个，接待演出节目10个，商业演出节目18个，代表如《钢筋铁骨路桥汉》、《欢天喜地住新房》、《十个大嫂夸水利》、《走火》、《李安全》、《如此孝子》、《鲜花与牛粪》等其它歌舞节目共计3台50余个，在各种不同场合演出深受各行各业观众喜爱。

二、成功完成全市庆祝建党90周年大型广场歌会《渔水情深》、市直机关工委庆祝建党90周年文艺汇演《党群心连心》的创作，指导、排练、演出、音响、舞美、剧场服务任务。成功完成我市第七届党代会、人代会、政协会、大会服务、晚会演出任务。完成我市2012年迎春团拜会艺术指导、服务、演出任务。完成我市《文化惠民、免费看戏》演出任务

三、截止11月底全部完成送戏下乡任务，共演出158

场。其它演出场次80余场。加强了与企业联姻，为湖北土老憨生太农业集团创作了以宜都楠管《说唱土老憨》小品《神奇的清江野鱼》，宜都邦鼓《密柑飘香》为代表的原创节目6个，辅与我团具有宜都地域特色的节目6个，打造了一台完整的企业文化产品，成功演出10场，受到企业、商家、观众的高度赞誉，以探索出一条市场之路。

四、在集中精力完成主要工作的同时，注重加强干职工素质提升，集中开展6次党员、干部学习培训，写学习心得120篇，办学习专栏四期，提高了干职工的思想素质，发展^v^员2名。

五、加强队伍建设和业务学习。7月底通过与宜昌市艺术学校联合招收3名新学员，目前已在宜昌市就读。九月二十三日对全部干部职工进行业务考核，为人才队伍建设奠定基础。

六、注重培养和推出新人，合理结构班子成员和中层干部，新聘中层干部8名，为剧团发展储备力量。

七、注重社会效益和经济效益两手抓，全年演出创收23万元，剧场创收22万元，完成文化局下达的创收任务。

八、抓好中心工作的同时，完成文化局安排的其它工作任务、财务管理、消防安全、计划生育、社会综合治理等各方面工作均按各级要求圆满完成，全团上下合谐团结。

2012年我团将在市委市政府领导下，在市文化局指导

下，抓住文化大发展，大繁荣的大好时机，稳步推进文化体制改革，围绕建设小康宜都开展工作：

一、一县一品舞台精品工程

1、围绕全市文化工作重点，创两江文化特色品牌，继续打磨《清江清，长江长》，做好具有标志性或代表性文艺品牌，力争做成一部优秀舞台文艺精品。

2、借青林寺谜语项目后建设深度开发之势，动意创作一台以青林寺谜语传人为素材的舞台剧。

二、十个优秀节目创作上演

以宜都梆鼓、宜都楠歌、宜都民歌为载体，创作上演10个优秀舞台作品，在送戏下乡、旅游接待、商业演出中演出完成150场，力争170场送戏下乡演出任务。

三、100万创收任务

充分挖掘利用演出队、宜都剧场、文化广场市场潜力，力争创收达到100万。

宜都市歌舞剧团

2011年11月28日

民歌演员工作总结 第12篇

一、个人工作

1、教学工作。本学期我担任一年级音乐教学工作，通过研究教材，研究学生，找到适合一年级学生的教学方法，具体做法：动静结合（听讲+身体动作体验相结合），要求鼓励（阶梯设计+肯定）在学生学到知识的同时，得到发展和成长，并喜欢上音乐课。

2、电子琴室管理工作。由于电子琴的使用和管理不是同一个人，我基本上是一周去一次，最不擅长养花的我，为了学生有一个好的空气环境养了几盆绿萝，每周都去照顾一下他们，然后再打扫卫生，最快也得一节课时间，有的时候两节课，然后再把交花的水困好。

二、学校工作

1、常规性工作

①教案、集体备课方面。每四周一次的教案检查，其实就是，督促教师按照教学进度把教案规范化。在检查的过程中，综合学科的老师那是相当配合，有个别的教案需要调整（如三标两目标的顺序）和完善的（教案的年度、姓名、学生成绩没及时记录的等）我都跟本人面对面的交流，在第二次检查教案时我再按照检查记录单查看，上次的修正没有，结果是都修整完善过来了。集体备课方面也是提醒各组按时开展，并做好记录。

②校本课。每周校本课上课前的广播提醒，和上课过程中的巡视，其实最主要的就是提醒学生按时上课，并准备好学习用品及所需物品。在巡视过程中主要是看学生和老师有什么需要帮助的。就是服务的角色。

2、活动。本学期开展了音乐、体育、美术学科的无纸化测试——以闯关的形式进行，学生在这次的活动中不但对自己学习的知识是一个检索，同时也是一种体验，锻炼了胆量。学生很喜欢这种形式。音、体、美组的教师们齐心协力！利用了三天的10节课完成了全校学生的评价。收到了学生和家长的称赞！

总之，在做好教学工作的同时，也扮演好督促、服务的角色。所有的工作都是大家共同努力的结果，因为我们是一个团体，也是一个整体，不可分裂开来的。

民歌演员工作总结 第13篇

2020年，^v^xx区委党史和地方志研究室深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，深化精神文明创建活动，弘扬时代新风，精心打造更高水准的文明单位，创建工作取得新进步，现作如下总结。

一、抓好理论宣传教育

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，以新时代中国特色社会主义思想为重点，开展形式多样的宣传教育活动，持续深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增进干部职工的政治认同、思想认同、情感认同。

二、做实时代新风培育

认真贯彻落实各级党委关于社会主义核心价值观建设的部署，结合史志工作实际，广泛开展道德讲堂、文明行为等系列主题活动，培育有自信、守道德、讲奉献、重实干、求进取的时代新风。充分发挥社会主义核心价值观对精神文明创建的引领作用，弘扬普及中国优秀传统文化，更好运用法制与德治相结合的方式，维护社会公共价值、解决道德域突出问题，全面提升文明水平，切实提升干部职工综合素质。

三、推进志愿服务开展

大力弘扬“雷锋精神”和“奉献他人，提升自己”的志愿服务精神，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。结合工作实际，广泛开展节假日文明交通劝导、维护秩序、公益宣传等各类专项志愿服务活动，不断凸显志愿服务团队精神，弘扬先进典型，抵制不良行为，积聚正能量。

五、加强监督保障措施

坚持边开展活动，边分析总结、边完善机制，研究经验成果，创新方式方法，进一步建立健全文明创建工作的各项制度，完善监督约束和考核机制，畅通群众监督、社会监督、舆论监督渠道，健全精神文明建设工作表彰和奖惩制度，做到以机制促效果。

民歌演员工作总结 第14篇

民乐团2007-2008年度下半学期工作总结

本学期民乐团在学校团委和艺术总团的指导下，主要围绕团队文化建设，专业基础巩固与团队训练方法探索等方面开展工作，在稳定团队人员和保证训练时间的前提下，基本完成预定计划目标。

一、团队文化建设

本学期民乐团除了参加绿桥文化广场活动外，并没有参加大型演出活动，因此在较为宽松的训练计划中，注重团队文化建设与特长生常规管理工作。

1）加强团内考勤制度，提高团员特别是特长生的自我管理意识

2）加强民乐基础知识的普及，在团内不定期的开展赏析优秀民乐作品的活动 3）设专人负责团内各种文化活动，加强团员归属意识 4）培养低年级团队骨干

二、专业基础巩固

本学期，民乐团针对参加大赛中所出现的问题，对团队中个别声部加强了训练与补充力度。

1）补充打击声部人员，加强打击声部基本功练习

2）加强管乐声部，特别是唢呐声部的训练力度，设置专门指导教师负责 3）通过训练《台湾民谣组曲》，加强各个声部的配合与默契，培养团员的团队意识与音乐素质

三、团队训练方法探索

本学期，针对我团在训练效率低下，训练人员自我管理不到位的情况，制定了一系列方法开展训练。

1）使用新场地，提高各个声部训练效率。每周一个小时的分练，派专人负责监督与指导。

2）根据每周合练情况，由指导教师制定分练曲目与段落，由团长与声部长两极牵头负责。

3）提出声部长根据声部情况，开展基本功训练活动。

四、下学期工作重点

1）继续加强团队考勤制度，由一名副团长专门负责，对于表现优异的团员每月予以奖励。

2）加强特长生管理力度，对于特长生的考勤、训练状态、传帮带作用进行考察。3）提高训练效率，在本学期的基础上，由一名副团长专门负责制定训练计划与协调工作。加强分练管理力度，每个声部由一名团干对口负责。

4）开展梯队建设。针对目前高年级骨干将毕业的情况，下学期针对重点声部（中阮、大阮、二胡、打击、笛子）专人负责培养梯队人员，对于加入的非特长生团员需要经过半年到一年的培训才能正式加入团队参与合练。

5）加强团员团队归属感，由一名副团长专门负责团队文化建设。规定每个月针对不同主题开展组织生活。

6）加强团内物品管理，设置乐器等租赁制度。7）筹备第四届“聆韵之夜”专场音乐会 8）加强团内民乐知识普及

9）提高团队综合水平，排练2首具有较高水准的作品

特长生考核：下发各团，在各团的老师指导下进行，曲目为训练曲目，集训第一天进行考核，作为新生学习和暑期集训的一个把握，作品内容由指导老师赫团伽

民歌演员工作总结 第15篇

时光荏苒，忙碌中20xx年年底的脚步已经悄然到了。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心群众，以校为家。响应学校号召，用心参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以用心的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到校领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是透过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师以前对我说过：“虽然你应对的是四、五十个孩子，他们的潜力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

三、教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的资料是丰富多彩的，它的最大特点就是透过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。但是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥用心主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅超多与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是二至六年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材资料灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的资料，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有必须距离的资料。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出贴合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便透过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的十分简单。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。

四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅仅要持续还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加资料。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目十分喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要透过音乐到达教人的目的，又要透过教人来更好地学习音乐。

四、教科研继续教育

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种潜力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。

六、不足方面

1、教学方面不够精，有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。

我是一个对群众充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会用心去应对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志的信任和关心、帮忙下，我会更上一层楼，不断的进步。

民歌演员工作总结 第16篇

【开头语】

甲：滔滔伊河水，奔腾着浩浩的满族文化的灿烂;

乙：巍巍七星山，耸立着拳拳的赤子之心的坚强。

甲：今天带着微笑，带着激动，我们满怀激情走进这里，我们在这里相聚，

乙：隆重庆祝黑林子镇( )寺奠基仪式庆典。

甲：这是一个高兴的大事，载歌载舞也唱不尽我们的欢乐;

乙：就让春花表达我们的祝福，就让夏月表达我们的温馨，就让果香表达我们的庆贺。

合：伊通县佛光艺术团慰问演出现在开始。

【节目】

1、第一个节目合唱，有佛家居士合唱《春有百花秋有月》

2、小苗绿油油，歌声传深情，年年都有好日子，寺里读经真好听。请欣赏舞蹈《好日子》有宫影等表演

3、酒浓情更浓，乡情有真诚，高歌一曲畅乡情，留下祝福贺喜庆。请欣赏女声独唱《乡情似酒》演唱者杨云杰

4、生活美好走亲亲，买上礼物来窜门，高高兴兴回黑林，夫妻恩爱双回门。请欣赏二人转小帽《双回门》表演者宫影，赵铁明

5、请欣赏舞蹈《洗衣歌》表演者：雷丽等

6、乌苏里江水长又长，悠扬的歌声亮又亮。请欣赏男声独唱《乌苏里船歌》演唱者张立辉

7、孝悌仁爱人人夸，喇叭一吹戴红花，走进婚堂做善人，婆婆也是好妈妈。倾听女声独唱《婆婆也是妈》。

8、黑黑的林子悠悠的情，情人牵手唱歌声，美丽的传说美丽的人，闪闪的光线深爱的心。请欣赏男声独唱《有一个美丽的传说》演唱者刘长青

9、草原就是绿色的海，毡包就像白莲花，幸福的歌儿唱不尽，美丽的草原我的家。请欣赏歌伴舞《美丽的草原我的家子》演唱者天山

10、这里是歌的天空，这里是舞的海洋。今天我们有太多的喜悦与激动。今天我们有太多的祝福与期待。请欣赏男女生二重唱《敖包相会》演唱者刘长青 杨云杰

11、小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。红星闪闪指方向，红星照我去战斗，请欣赏男声独唱《红星照我去战斗》演唱者田雨金

12、水淡茶浓飘芳香，前门情思大碗茶。请欣赏女声独唱《前门情思大碗茶》演唱者韩淑梅。

13、京剧是国粹，学京剧唱京剧，我们都来做京剧的人。请欣赏京剧选段《光辉照儿永向前》演唱者艾玲

14、看山看不够，看水亲不够，挤挤喳喳向前走，欢天喜地看秧歌。请欣赏表演唱《看秧歌》表演者黄淑兰

16、马儿铃铛响叮当，悠扬的歌声传四方，请欣赏二重唱《马儿铃儿响》演唱者张本 艾玲

17、佛光普照送吉祥，人人幸福笑脸杨，^v^不断读，保你一声有健康。请欣赏佛歌有史云峰，张东宝演唱。

18、这里的风真暖，这里的人真美，看那些欢快的人们，他们是从新疆来。请欣赏舞蹈《我从新疆来》表演者韩淑梅艾玲等。

19、歌甜花香祖国好，最美的歌儿唱给妈妈听。请欣赏合唱《把最美的歌儿唱给妈妈》演唱者杨世杰王丽等

20、请欣赏舞蹈《欢天喜地》。表演者宫影，韩淑梅等

21请欣赏佛歌有佛家弟子演唱

22你还记得^v^的旋律么，激昂充满了向前，如今我们走进大别山，看到的是繁荣一片。请欣赏男声独唱《再见大别山》演唱者张本

23军人为了和平，守卫在前线;妈妈为了儿女，不吃辛苦的奉献。我们来到黑林子，就是为了祝福这里的人们，幸福康健。请欣赏男声独唱《为了谁》演唱者岳国春 艾玲

24、请欣赏歌伴舞《跨越时代》表演者张本宫影等

25、请欣赏佛家歌曲《观世音菩萨》演唱者天山

26、大合唱《师傅祝福您》

【结束语】

甲：亲爱的父老乡亲，时间总是这样悄悄地划过，不知不觉到了晚上4点钟了，

乙：唱不够跳不够，在你们的掌声里，在你们的笑声里，我们记下了你们浓浓的乡情。

甲：带着这份情，带着这份爱，我们会把我们的爱，把你们的爱传扬。

民歌演员工作总结 第17篇

一、指导思想：

按照区委区政府春节期间关于开展志愿者活动的要求，以“着力建设、着眼发展、着重服务”为宗旨，本着“志愿、无偿、服务”的原则，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，加大志愿者注册力度，以服务群众和推动我区志愿服务事业的规范化、社会化、专业化为重要内容，深入开展志愿者服务活动。

二、活动主题：

构建美好川汇共度20__

三、活动目的：

20__年春节即将来临，为了关爱川汇区特困青少年家庭，使他们过个欢乐祥和的节日，感受社会主义大家庭的温暖。

四、活动口号：

伸出援助之手，感受青协温情

五、活动时间：

2月6日(腊月23星期六)上午

六、活动地点：

慰问川汇区辖区内的特困青少年家庭

七、募捐、报名时间：

从即日起，截止时间2月4日下午18时之前

八、募捐、报名地点：

川汇行政新区综合楼6楼团委办公室

九、活动步骤：

第一阶段：由区青年志愿者协会负责统计需要慰问帮扶的15名特困青少年家庭;

第二阶段：接受个人、企业、商家及社会团体的捐助;

第三阶段：2月6日(腊月23星期六)上午，所有参与者共分三个小分队，分别赴15个贫困户进行慰问。

第四阶段：活动资料的收集及信息反馈。

十、本次志愿者活动招募对象：

1、募集慰问金、慰问品、学习用品，如米、面、油、棉衣、棉被等生活必需品和文具、书包、小学生课外书等学习用品。

2、招募慰问所用车辆，以小型面包车为主，能坐人、带物品。

民歌演员工作总结 第18篇

来到迎宾小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。我的人生中很多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲密接触，第一次感到教师的意义，第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福……

刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做音乐教师，也许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。

一、重视自身建设，努力提高业务水平:

“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。一年来，我在学校领导的关心和鼓励下，努力地学习，提高自身修养。不仅如此，我还热爱自己的岗位，热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、结合实际，搞好课堂教学：

在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。

在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量;而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者!

此外，我还让学生接触打击乐器，并且能亲手使用打击乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，注意力更加集中了，情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!­

三、青蓝工程，教师学习的摇篮：

在我校开展的青蓝工程中，我荣幸的拜付饶老师为我的师傅。在我们日常的工作中，我经常找时间请教付老师教学经验，并且让付老师为我进行辅导，在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间，阅读优秀的教学论文、案例，与其共同研究，使自己找出适合自己的教学模式课中，尽快成长为自主型教师。

本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才挑选的新队员，学生缺乏专业上的练习是我们训练中碰到的最大问题，为了让第二课堂进入教室，我们大家认真挑选歌曲，加班加点的训练，顶着30几度的高温，我们和孩子们一同努力，为了让孩子们能更好的表现歌曲，我们采取示范、模拟等多种方法，调动学生的学习积极性和参与意识。

在这一学期里，自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是100%，总优秀率达96%以上。

民歌演员工作总结 第19篇

为迎接学院20xx届新生入学，以学院文明校园评估为契机，在大学生艺术团老师的指导下，经过一个多月的筹划，20xx年10月18日下午和晚上在大学生活动中心举办了“相约培华，梦想起飞”文艺演出，演出共进行两场，获得了较大的成功，在加强新老师生之间的沟通，增强学院凝聚力的同时，为大学生艺术团的学员展示才华提供了一个广阔的舞台，也为学院文明校园的评估献上了一份厚礼。现将晚会策划与筹备、演出情况总结如下。

一、演出的宗旨和意义

这次迎新晚会，以“相约培华，梦想起飞”为主题；以服务同学、沟通感情、增进交流、增强凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨和目的，同时配合了学院文明校园的评估。也是大学生艺术团成立五周年以来的一次大型文艺演出，因此具有特殊的意义。

二、晚会策划和筹备进程

1．20xx年9月初，在大学生艺术团例会上首次提出举办本年度新生入学文艺演出的建议；经过一段时间的讨论和准备，决定改变以往那种以节目风格为单位，自行举办专场演出的方式，集中全团力量举办一次有水准有品位的迎新文艺演出。

2．成立文艺演出筹备组，各司其责。为使本次文艺演出有条不紊、按部就班地进行，成立了以各队队长和节目负责人的演出筹备组。具体分工是：

（1）王老师负责晚会的整体组织与协调工作，及时解决筹备过程中的相关问题，保证晚会准备工作有条不紊地进行。

（2）大学生艺术团各队负责节目的排练；副团长把握节目质量；演员的挑选与调配；各节目负责人筹备节目所需服装、道具、化妆品等。

（3）大学生艺术团宣传部携手各队负责人组织晚会的宣传工作。动员和组织学院学生会积极支持和参与晚会的筹备和排练，邀请学院各院系的学生代表来观看文艺演出。在筹备和演出过程中，各部门既分工负责又通力合作，共同为文艺演出的成功举办做贡献。

3．节目的选送与选拔。为激发大学生艺术团学员的创造力，保证较高质量和水平的节目，演出筹备组举行多次节目彩排筛选节目。老师，副团长亲自把关。

(1)节目选拔情况。截止到11月8日，共评选出节目13个，其中舞蹈类8个，歌曲类1个，走秀1个，话剧2个、朗诵1个。充分展示了大学生艺术团学员的艺术才能。

(2)节目的排练。节目确定后，各位演员利用课内课外时间进行了多次紧张的排练，各节目负责人时刻指点，修改，力图使节目更加完美。同时，为保证节目的数量和质量，筹备组根据演出的实际需要又不断地对节目进行了必要的调整，多次对个节目进行具体指导。

(3)节目的彩排与节目单的最终确定。彩排是检验节目效果的重要指标，也是激发演员创造力和积极性的重要手段。同时，节目的搭配、包装和出场顺序是增强晚会效果的重要保证。节目筹备组于10月14日，17日两次进行了完整的节目彩排，检验晚会预期效果。

三、晚会演出

为增强演出效果，扩大大学生艺术团的影响力，演出筹备组进行了一系列的精心准备工作。

1．确定工作人员。办好一台晚会，需要很多配套的硬件设备，诸如舞台、灯光、音响等；为此，筹备组特地邀请大学生活动中心负责人屈老师监督舞台灯光和音响，舞台背景幕布由宣传部负责设计制作，管理部负责观众席的组织与安排，招生办公室负责晚会的全程摄像工作。学院朗诵艺术团也为本次演出提供了极大的支持。

2．选拔主持人。主持人的精彩主持是晚会成功的灵魂，筹备组对晚会主持人的选拔分外重视，并制定了选拔标准。

3．租借或购买服装、道具等。本次演出，舞蹈、话剧类节目较多，为增强演出效果，更好地展现同学们的才艺，需要租借一定数量的服装、道具和乐器等。为此，各节目负责人多方联系，想方设法满足演出的需要和演员的要求，节约资金，为晚会的成功举办打下了坚实的基础。

4．邀请学院和各院系领导以及院、系两级学生会代表观摩演出。

5．晚会演出。20xx年10月18日，经过一个多月精心准备的迎新文艺演出正式登台。演出节目丰富多彩，舞蹈、歌曲、走秀，话剧，朗诵等，一个个精彩的节目，赢得了同学们阵阵掌声和喝彩声。学校及系部领导的莅临和参与，极大地鼓舞了演员的自信心，激起了观众的热情，是演出成功举办的一个重要催化剂。

四、存在的问题

这次迎新文艺演出虽然结束了，回顾这一历程，其中给了我们诸多的经验和教训。

1、周密安排工作，及时核实情况，冷静应对突变，是本次文艺演出给我们的一个重要教训。为搞好演出的筹备工作，大学生艺术团多次召开各节目负责人会议，安排相关工作，各司其职，及时解决筹备过程中出现的各种问题，保证了演出整体节奏的顺利进行。

2、严把节目质量关，对参选节目进行了多次选拔，淘汰了一批质量不高的节目；对选拔过关的节目分别进行具体指导，基本上保证了演出节目的质量。

3、集中人力、物力和财力办事，打破分散举办演出的体制，是本次晚会给我们的又一个启示。如果将各个班级学生组织起来，围绕一个主题，组织和吸引广大同学参加，群策群力，就能办出大事来。当然，分散办事和集中办事各有各的好处，如何在两者之间选择，以期能发挥最大的效能，还需依据具体情形而定。对于我们来说，这次还只是一个尝试，有待今后工作中探索和总结。

4，注重坚持发挥团队作用。举办文艺演出演涉及多个部门，围绕成功举办文艺演出这个中心任务，今后各有关部门要加强配合，做好队内和谐，跨部门协作，讲大局、讲风格，形成了上下贯通、前后衔接、协调运行的工作格局，努力形成强大文化合力。

迎新文艺演出成功举办，总的来说，本次文艺演出基本上达到了预期的效果，为以后举办类似的大型活动积累了宝贵的经验，为推动大学生艺术团今后更好的发展奠定了坚实的基础。这是我们在实现学院品牌文化征程上的又一次历史性跨越，也是我们沿着“打造校园文化特色，形成校园文化特色”不断前进的又一个新的起跑线。全团师生一定要以文艺演出成功举办为契机，更加紧密地携起手来，加强各队合作，搞好队内团结，坚定信念、锐意进取，谦虚谨慎，努力在以后大学生艺术团的继续发展上迈出更大步伐，在推动学院文明校园，文化校园的创建工作上作出更大贡献，继续为开创大学生艺术团影响力而不懈努力。

民歌演员工作总结 第20篇

20XX年，**社区文化工作委员会在街道文化站的指导下，在社区党总支部和居委会的领导下，承袭XX年度开创的“活动全天候”，结合XX年度社区新特点，夯实基础，开拓创新，创出了一幅“如梦如幻社区文化，如痴如醉老人之家”风景画，具体总结如下：

一，新增社区文化组织

2，第二季度：成立乒乓队，队员8名，平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队，队员10名，平均年龄47岁;成立女子合唱队，队员8名，平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组，组员7名，平均年龄13岁。

二，经常性文化活动

1，天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。

3，月月有象棋、乒乓球比赛，腰鼓、扇子舞蹈表演，书画研讨、读书交流等活动。

三，精心组织社区大型文体活动

1，第一季度，精心组织老人春游登山活动，参加活动者35人，精心组织春节联欢会，参加春节联欢活动的居民群众近200人次。

2，第二季度，精心组织“天下第一”象棋争霸比赛，参加比赛的象棋选手30名，赛程历时三天，其过程，被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛，赛程5天，参与者27名，由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会，这活动，成为苏州社区文化工作的佳话，广为流传，羡慕了很多兄弟社区的老年人。

3，第三季度至今，精心组织宣传唐寅园的文化活动，积极参与辉煌友新文化艺术节活动，在10月3日，举办“快乐**”大型文艺汇演，参加表演人数近40人;在11月份，和昂立外语学院连手举办文艺会，把本社区的文化活动推到高潮。

民歌演员工作总结 第21篇

不知不觉又到了期末，在这半年中，我经历了很多事情，对音乐课又有了新的感悟。回忆这四个月的时光，有过欢喜，有过难过。学生开心的上完一堂课是我最开心的事情，相反，学生无趣的上完一堂课是我最难过的事情。但是不管成功与否，我都是开心的，因为这些都是我的经验。下面就将这学期做一个总结。

在教学课堂中，我这学期主要抓学生的音乐基础，课下认真备课，积极设计一些新的教学方法运用在课堂，注重以学生为主体，努力地让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐。课后，我立即对这节课做反思，找出问题。

不足之处：教学中最重要的一个环节就是课堂秩序，针对课堂纪律我一直都有些困惑，我试用过很多方法，但是效果都不太理想，在这方面上我还是需要和有经验的老师和班主任沟通才能更好的解决，在以后的时间里，我还是更加需要培养学生的学习兴趣，这是我今后努力的方向，在新的一年里，我会多看点书提高自己的素质，勤动脑，勤发问，勤反思，只有这样才能提高自己的教学水平。

听课也是一个学习的好渠道，在这学期中，我听了很多节课，也学到了很多的知识。知识是无穷无尽的，看了别人的课我发现教学方法多种多样，尤其是这次的课堂观察，让我受益匪浅，每节课的教学环节新颖创新。听了这些老师的课，再反思自己的教学工作，觉得应该要做好几个方面：首先，我积极反思自己的教学方法，更好的担当组织者、参与者、欣赏者等多个角色。其次，加强自己的教学基本功和驾驭课堂的能力，学习灵活的应对课堂的能力。学会善于调动学生的学习积极性。最后，在教学中，还要加强学生的学习习惯，我要多用鼓励的形式对待每一个学生。

暑假来临，休息的同时，我还要好好的充实自己，多读书，多练习自己的专业，制定好下学期的学习目标，整理好下学期的教案，等到寒假归来的时候，让自己更有把握的工作。我相信经过自己的努力，我的教学水平会更上一层楼。

民歌演员工作总结 第22篇

又一个学期结束了，这一个学期，较忙碌，较充实，其中有着失败的心酸，也有成功的喜悦。细细品味，感觉自己成长了很多，收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行反思和。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生，尊重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进行各方面的引导和教育。本学期，我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班，众多的学生，使我一下子无法掌握每个学生的情况，但我深知学生是课堂的主体，不了解学生就无法完成教学任务。于是，我经常和同年级老师交流，上课时多留心，现在我不仅掌握了哪个班旋律感好，哪个班节奏感好，哪个班的表现欲强，就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。

我教的年级跨度比较大，所以格外注重学生学习习惯、的培养和积极性的调动，突出音乐课以审美教育为核心的特点，注重培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让他们在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，我多用鼓励的方式，尽量避免说教，努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜欢音乐。

我对工作充满热情，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求，我相信勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。这是成长的一学期，因为在这一年当中我付出了、收获了，我很快乐，我会用心去面对将来，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

民歌演员工作总结 第23篇

一、活动主题

以“把社会主义核心价值观融入百姓生活”为主题，组织开展“扶贫济困献爱心”志愿服务活动，慰问帮扶先进模范人物活动，“移旧俗、除陋习、树新风”活动，群众性节日民俗文化活动，积极宣传倡导文明过春节，弘扬中华民族传统文化，营造祥和、喜庆的节日氛围。

二、活动内容

(一)开展结对帮扶关爱生活困难群众活动。

活动时间：1月31日前

活动内容：依据《20__年春节走访慰问活动方案》，走访慰问复员军人、在乡残疾军人、困难户、贫困残疾人、80岁以上老年人、贫困党员等各类人群，帮助解决生活中的实际困难，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

责任单位：镇民政办

(二)举办下乡送迎春楹联活动

活动时间：2月3日前

活动内容：由镇综合文化站邀请市、区书法协会来我镇开展下乡送迎春楹联活动。各村居要充分利用并发挥本村书法爱好者的作用，为广大村民积极书写春节，并营造节日氛围。

活动地点：村居

责任单位：镇综合文化站、各村居

(三)开展留守儿童结对帮扶活动

活动时间：方案下发之日起至2月22日

活动内容：各村居要建立留守儿童信息统计表和结对帮扶表，确保每位留守儿童都有指定的帮扶人员，利用春节期间留守儿童父母在家的契机，组织学校老师上户与家长互动沟通，增强留守儿童父母和监护人高度重视孩子的健康、安全和心理沟通的意识，确保每一名留守儿童都健康、快乐地成长，同时做好留守儿童帮扶记录。

负责单位：镇妇联、各村居、__中心学校

(四)广泛开展群众性文化活动

活动时间：2月8日(初一)至2月13日(初六)

活动内容：各村居要结合本村的风土人情，发挥公共文化服务设施的服务功能，组织开展好春节期间的文体活动。

活动地点：村居文化广场

责任单位：各村居

三、工作要求

1、精心组织安排。各村(居)、镇直各单位要把春节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作，纳入日程，摆上位置，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利。

2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终，坚持以人为本，把开展“我们的.节日”主题活动与创建全国文明城市相结合，引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中，不断提高自身的思想道德素质的提升。

3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

4、认真总结，及时上报。请各村(居)、镇直各部门认真组织，全面掌握活动开展情况，做好相关资料的存档和收集，并于2月23日前将活动开展情况的图文信息材料报送至镇文明办。

民歌演员工作总结 第24篇

2009——2010学年下学期民乐队

（唢呐、古筝）训练计划

民乐是我们音乐教育的一个特色，也是学校素质教育的一个重要组成部分。在上学期的基础上，本学期我们将加大力度创造性的开展训练工作，结合我校的实际，充分发挥活动课的作用，以活动促发展，争取使乐队的演奏水平达到最高标准。特作工作计划如下：

一、学生情况分析：

学生主要来源于

三、四、五年级，其中

四、五年级学生有一定的基础，三年级学生都是新手。在经过了一个学期的器乐训练学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习民乐有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是动手能力有很大的提高。但是在遇到节奏较难的旋律时，有畏缩情绪。虽然在一学期的学习下都有一定成绩，但是成绩不能代表他学习器乐演奏的所有情况，只有课堂和课外学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再

接再厉的保持，并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。

二、教学的指导思想：

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，联系学生实际进行教学。

2、注意选取一定富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的学习体验。

3、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

三、训练目标：

1、通过民乐训练、演出、比赛活到中，用情——情感的体验，气——做人的正气，神——艺术的神韵来促进学生的全面发展。

2、通过这学期的训练，把上学期已经成型的乐曲复习巩固，进一步细化，进行感情与表演方面的处理，选好比赛的一些作品，进行初步的训练。

四、训练内容：

1、唢呐、古筝学生的基本功练习。

2、民乐比赛曲目和自选曲目的训练。

五、训练时间：

每周一、二、三、四、五下午第三节活动课。

六、训练地点：

唢呐、古筝活动室。

七、训练计划与安排：

3月份：

开始训练，着重强调基本功练习，以学生自主练习为主。复习规定曲目，新队员要学会规定曲目。

4月份：

对规定曲目进行背演奏，新老队员进行合奏练习。5月份：

进一步进行规定曲目的合奏，强调节奏统一，音色和谐、优美，表演大方自然，争取达到理想的演奏效果。

6月份：

争取做到请走出去请进来，根据我校民乐队的具体情况，选择一首适合六一文艺汇演比赛的曲目，将前期的识谱工作做好。

并在学校举办“六一文艺汇演”，主要是为队员们提供一次上台表演的机会，提高队员们的舞台经验，同时，丰富全校同学们的课余生活，感受中华民族传统音乐文化的魅力。

八、建立管理制度，保证训练得以顺利进行。

1、每月一次让队员们进行小组交流，交流内容主要是队员们对民乐的演奏技巧，情感把握以及对民族音乐的见解等。

2、保证与督促队员的学习，提高队员的训练积极性及演奏技能、技巧。

3、学期末进行总结，对在训练中表现突出的队员给所在班级加分，对经常迟到或无故旷课的队员给所在班级扣分。

4、观看、欣赏民乐演奏会，拓展队员们知识视野，增进对民乐的了解，丰富队员们音乐与人文的情感。

2009——2010学年下学期民乐队

（唢呐、古筝）训练计划

辅导教师：赵海霞

2010年2月

民歌演员工作总结 第25篇

作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的潜力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能简单、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应个性注意赏罚分明、把握尺度。个性是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。

三、课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会（器乐专场）；组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出；举行了附中高中的“三独”比赛活动；在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足：没能实此刻高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学（包括几所重点）都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：（宝贤初一、附中初三）让学生选取一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。（附中高一）每人写一篇500字左右的文章，资料是关于音乐的，能够是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。

五、少先队工作：

1、宝贤初一的建队仪式；

2、宝贤初一的音乐会。

六、其他：

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