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诗词协会青年部工作计划 第1篇

以《小学语文新课程标准》为引领，认真贯彻课改有关精神，改变教学理念,引入多元思维，把学习的主动权交给学生,切实培养学生自主学习语文的能力。抓好教学流程管理，使语文教学工作有序地铺展开来。在儿童年龄特征的基础上，探索语文课堂内外的有机结合，营造活泼和谐的学习气氛，提高语文教学的质量。

严格备课组工作过程的管理，加强语文教学研究，扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把教研工作落到实处，提高语文学科教学效果与质量。

充分了解儿童的心理及生理特点，制定出适合他们的教学研究方向，力图使学生在掌握知识的同时，加强语文整体的感悟，由教材窗口到生活空间，拓展语文的外延，为终身学习打下基石。

教研组活动应加强目的性，深入研究课堂教学模式，加强可操作性，大胆探索，勇于实践，力求务实。通过说课、评课，推动课堂落实素质教育进程。

本学期应自报课作为教研组活动中的一个切入口，群策群力，力求一堂课解决一个困惑，得到一点收获，产生一些反思，在学期末以公开课的形式向全校展示。

以制度落实为基础，强化教学工作的流程管理，从第二周起配合教导处，检查备课、二次备课及教后感的工作。抽查班级的作业，及时反馈，逐步提高教学流程管理的质量。

加强随堂课的课前准备工作，如：经过充分讨论的教案，适用于本堂课的教具等等，把随堂课视为公开课。

教导处加强随堂听课，着重检查教案，课前准备及课堂教学过程落实素质教育的情况。

以课改思想的实践为重点，在教导处的指导下，认真学习新的理论知识，积极开展各项教学研究活动，将如何营造轻松活泼的教学氛围，如何拓展学生学习的空间，进行一些研究。

要精选练习，注重练习的有效性。

要分层练习，注重学生学习能力的差异性。

短期阅读与长期阅读相结合，注重定量有恒，不断积累。

1．教师学科培训：一、二、三年级语文教师现代教育技术学习。

2．暑假教师学习。

诗词协会青年部工作计划 第2篇

1、9月11~13号，以服务新生为主的新生接待活动；

2、9月15号，新生大学城半日游活动。鉴于新生不熟悉大学城，可能会在以后的学习生活中给他们带来诸多不便，因此此次活动以让新生快速熟悉大学城（尤其是温州大学）为主；

3、9月中下旬，部门招新工作，为部门带来更多新生力量，注入新鲜血液，以助于部门以后的工作；

4、各班选出协会理事协助工作并与协会做好交流工作

5、重阳节加中秋节为丽岙空巢老人送温暖（具体内容再商定）

1、大一青年志愿者招新、注册及志愿者证的认证工作，及时扩大青年志愿者群；

2、基地服务队志愿者的更新招募；

3、志愿者活动策划大赛，融会志愿者的金点子，让志愿服务活动真正成为志愿者自己的活动；

4、爱心基金的募集（考虑以其他的形式）

5、志愿者干部培训（准备工作、考虑协会班级理事）

6、新干事基地走访

7、丽岙、益民小学国庆志愿者活动

1、丽岙、益民小学的常规活动

2、校运会的志愿者后勤工作

3、校外基地服务活动（与其他学院合作）

4、志愿者干部培训

5、与盲协合作举办盲人节（待定）

1、志愿者月服务活动

2、部门工作总结及资料整理工作

（注：基地的常规活动每个月仍继续进行，将在9月底10初开始，其它活动视具体情况而定）

1、兴趣班支教（考虑丰富课程内容、丰富活动形式）

2、综合实践主题活动（选好主题、有关花卉的实践活动等）

3、关爱丽岙空巢老人（新的合作帮扶形式）

4、考虑志愿服务进社区，这一块可以和空巢老人和留守儿童结合

1、开展常规支教

2、以爱心基金为主题或支撑点开展一次活动（有关感恩）在学院甚至校内多做宣传。

3、结合节日开展联合活动一次

积极、重点开展城管在市容环境卫生、路交通秩序（违法占路处罚）、城市节水管理、城市河湖管理、园林绿化管理、环境保护管理方面的活动。（这方面需要前期加强联系）

其他方面： 依靠多种手段，加大青协工作的宣传

针对大二大三志愿者中存在的问题想出解决对策

校园活动需要增加，活动不单单依靠基地

有机会的考虑建立社区活动基地

温州大学人文学院团委学生会思源青年志愿者协会

20xx年8月

诗词协会青年部工作计划 第3篇

2015年上四十里一中《风帆》诗社工作总结

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