特长工作计划怎么写 第1篇

一、工作目标

20xx年我要以服务提高质量，更好的为临床服务。把以前的被动服务变为主动服务，争取做到收发物品主动热情，无差无错，存在问题及时沟通，解决落实，把各项工作规范再规范，细化再细化。消毒灭菌准确彻底，无延误。都说素质决定能力。我要积极提高素质，加强学习，争先进。认真学习医院的各项管理规范，协助护士长做好工作。

二、工作计划

(一)学习管理工作规范

认真学习医院的各项管理规范，逐句分析研究，不懂就问，协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度，操作流程，操作规程，岗位职责，应急预案，做好各项工作。

(二)接受最新知识，提高业务素质

(三)主动热情服务，提升服务理念

为病人服务“主动上门”，及时准确。按规范进行护理操作，树立良好的服务形象，定期到病人当中征求意见，更周到的为每一名病人服务。

(四)加强个人修养，树立“天使”形象

加强基本功训练，包括思想政治、职业素质、医德医风、临床操作技能等。提高自己的思想政治素质，钻研文化科学、专业实践和管理科学知识，提高护理管理水平和质量。

三、保证措施

(一)加强基础理论知识的学习

加强理论知识的学习，不断丰富自己的专业技术知识，利用业余时间多翻阅护理相关书籍，密切关注护理知识的新动态。

(二)加强专业知识的操作

在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，客服心里障碍。定期或不定期对工作进行总结，遇有困难及时向有经验的其他护士请教。

(三)认真做好基础护理工作

规范护理工作，保持病人的病床整洁，无异味，无污迹，物品摆放整齐，输液滴熟与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。

以上是我对20xx年的个人工作计划，可能还不是很成熟，希望能达到我所想的目的。在新的一年中，我会更加努力，认真负责的去对待每一项工作，更好的为每一名病人服务，为医院的建设贡献出自己的力量。

特长工作计划怎么写 第2篇

1、兴趣

大多数人其实对兴趣，是有误解的，为什么这么说呢?

如果有人问你，你喜欢旅游吗?相信大部分人的答案都是喜欢。但那是兴趣吗?多半不是。

第一，兴趣很容易跟享受混淆。享受是被动的，无需付出;而兴趣则可能是甘愿为了某件事情付出努力。

第二，接触一件事皮毛的时候不要谈兴趣，很多人毕业后的第一份工作，刚开始处于学习期 ，认为自己的工作是打杂或觉得没什么，没有走进工作的核心价值圈，就过早的做出错误判断。所以任何事情，你至少要做到60分，再谈是否喜欢。因此，我们在谈兴趣时要避免两个误区，第一、享受不是兴趣，愿意付出才是;第二，任何事情，接触皮毛的时候别谈兴趣。

2、能力

除了上课学到的，我还有什么能力呢，又是一头雾水。

上学学到的、拿到证书的，只是能力的一种，叫知识，这部分已经在你的教育经历，所获证书，语言能力中体现过了。

除了知识之外，能力还包括技能和才干。

技能指你能够操作和完成的事情，如你打字一分钟可达60字，你能用PPT完成一份美观清晰的汇报，你能够主持近千人参加的晚会，你英语流利可为国外友人当导游。

才干指个性、品质、内在特征，如你乐于助人，有毅力，亲和力强，开朗外向，逻辑清晰，擅于深入思考，自省，有同理心，擅长换位思考。

作为优势的能力，要尽可能列举技能和才干方面的，不要继续再列知识方面的。

3、用SIGN模型帮你找到职业优势

想必你一定从去大学宣讲的一些500强企业HR里听过这样的话吧，「大学是人生中最美好的时光，你们一定要好好珍惜」。

如果大学是最美好的时光，这岂不是意味着人生在20岁左右就到高峰了吗?岂不是越活越没有意思?其实他们是在表达「哇，大学真是最美好的时光。工作是枯燥的。」

这些分享者都是热心人，跟你讲这些也都是好心，但热心人说的不等于就是正确的。

他们可能是没有能够享受到工作乐趣的人，是没有掌控职业这个游戏的人。

那如何让一份职业正好与你的优势吻合，能发挥优势专长 ，让自己有动力并乐享其中呢?

SIGN模型来帮忙。

SIGN是4个英文单词的缩写，它可以用来对你的优势进行360度无死角扫描。

succees成功：已经发生过的成就或亮点事件。

问自己这样几个问题：

(1)你认为你能够教别人什么， 或者别人常常向你请教什么。

(2)你跟他人聊天的时候倾向聊什么? 你聊什么你会很自信。

(3)你在做什么的时候不会感到焦虑和担心 。

interesting兴趣：在做之前，你非常有兴趣，对此充满期待，愿意投入时间精力，乐此不疲。(李开复：不给钱你都愿意做)

问自己这样几个问题：

(1)你在做什么事情的时候很少拖延?

(2)长时间休假之后你最想念工作的哪个方面?哪个内容?

(3)你宁愿放弃休息时间也要做的事儿是什么?

growth成长：在做事的过程中，非常专注、高效，愿意学习，能力得到提升。

问自己这样几个问题：

(1)有什么事情让你沉浸其中，忘记了吃饭和睡觉?

(3)在做什么事的时候，你不会容易感到疲倦和厌烦 ?

need需求：做完这件事后，你得到期望的结果与满足感。

问自己这样的问题：

过去的工作和生活当中有什么让你获得巨大的成就和满足感?

通过问自己这一系列问题(如果自问自答还觉得不够，你可以邀请身边的小伙伴、老师、同学，让他们帮你给出答案，他人眼中的你和你眼中的你往往会有所不同哟)，即使你的简历中，不要求写特长，你对自己的优势也有了清晰的认知。

这有什么好处呢，当你在做职业选择时，避免自己进入不喜欢但擅长，甚至是不喜欢不擅长的领域，即便为了谋生找一份工作，也要想办法找到让自己成长并快乐的内容，真正享受职业带来的快乐与成就。

而不是让自己在拧巴的状态中工作，避免让上班成为上坟。

特长工作计划怎么写 第3篇

我是一个爱画画的女孩。其实。听妈妈说，我小时候连笔都不愿拿呢！后来，我为什么喜欢上拿笔画画了呢？这就得从头说起了：听妈妈说，小时候有一次，她握着我的手教我写字，我无精打采的写着写着就打瞌睡了，妈妈无可奈何，只好不强求我了。后来妈妈就教我读儿歌，为了提高我的兴趣，妈妈在每首儿歌旁配上一幅好看的画（妈妈也喜欢画画）没想到，我对这些图画很感兴趣，常常拿笔照着乱画，妈妈发现了我的兴趣，干脆教我学画画了。

妈妈开始先买回一本描红本，我如获至宝，天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单的图画了。妈妈有一次随手画了一个圈，我也跟着画了一个圈。加上花纹，变成了一只小花猫。妈妈看了很惊奇，她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮的猫来。她觉得应该让我受到更系统的训练，就送我去了美术培训班。在老师的指导下，我的画技不断提高，我对画画的兴趣也越来越浓厚了！

特长工作计划怎么写 第4篇

经过半年的时间，我通过“注重感情倾注，热爱学生、了解学生，培养学生的互助意识，培养学生的竞争意识，培养学生的创新意识”四个方面的工作来培养特长生。

一、发现学生兴趣是培养优生、特长生的重要基础。

兴趣是最好的老师。所以培养特长生首先要培养学生的兴趣，只有培养学生对于思想品德课的浓厚兴趣，才有可能将学生培养成为思想品德学科的特长生。

二、教学过程创新是培养特长生的显著特点。

鉴于学科兴趣小组的学生在某一个学科或多个学科方面的兴趣与特长，我们的教学自然要突破常规的大纲和教材。

三、培育创新精神是培养优生、特长生的关键。

培养特长生首先要培养科学精神。主教练要有意识地组织一些素材让学生观察、分析、讨论，因势利导，教育学生不唯书、不唯师、只唯实。在讨论问题时，师生平等相处，求真求优。

对于学生在课堂上的质疑，老师则采取宽容和鼓励的态度。其次要增强自学能力。

教师一方面注意将中学知识与大学教材衔接和有机融合；另一方面组织学生自学，鼓励学生在自学的基础上自己走上讲台相互切磋、共同探讨，同时指导学生理顺知识脉络，完善知识体系，有时还让学生通过自己组编训练题来加深对知识的理解和运用，为学生以后接受新知识、适应新环境、走出新路子作好精神上和方法上的准备。三是要培养实践能力。鼓励学生遇到学习难题时，自己动手通过实践来寻求合理答案。

四、良好心理素质是优生、特长生成长的必备条件。

我们在注重学生智力发展的同时，还要关注学生的心理素质。在某些情况下，非智力因素对学生能否成才起着决定性的作用。为了让学生们有一个健康心理，在教育教学工作中一方面利用课堂教学这块主阵地，采用答问、演板、讨论等多种形式、激发学生的学习兴趣和主体参与意识，鼓励学生质疑、辨析；另一方面让学生走向社会，参加实践活动；培养学生的开放思维。通过努力，学生的心理健康状况明显好转。学生的性格开朗了，表达能力、交往能力、团队精神、文明层次均有了提高。学风更为纯正，方法更为科学，学习效率也相应提高。在师生的共同努力下，每个同学都在各方面得到了提高、得到了发展。首先，优生、特长生们都学会了学习中关心别人，帮助别人，而不象以前优生、优生那样只顾他们自己的学习，其他事情从不关心。在他们的带动下，整个班的同学都团结一致，不管是在学习上，还是在生活上都回互相关心、互相帮助，让教师的工作很轻松，很大程度上减轻了教师的工作负担。其次，经过半年的教育和培养，优生、特长生们都抢着争先，生怕落在了优生、优生别人后头，不象以前那样总认为自己已经可以了，总满足于现状。其他同学也都向他们学习，使整个班都呈现出争先恐后的现象。现在他们敢大胆地提问，敢大胆地发表自己的见解，这正好是我们所需要的。

总之，优生、特长生的培养工作是一项长期的工作今后还需继续努力，不断改进方法，才能培养出更全面的人才。

特长工作计划怎么写 第5篇

____大学大学生交响管乐团是__市教委艺术教育委员会正式命名的高校艺术团队。为加强我校大学生交响管乐团建设，促进我校艺术教育和精神文明建设，繁荣校园文化生活，决定招收有管乐专长的应届高中毕业生。

一、考试时间：

__x2年x月19日(周日)9：00至15：00。

二、考试地点：

____大学，__路校区，__大道__号。

三、考试内容：

自备演奏曲目一首，要求能体现自身演奏水平。

四、报名要求：

1、__生源。

2、《管乐特长生报名表》原件，本人学生证(或身份证)，报名费20元、考试费50元。

3、有音乐考级证书携带证书，参加音乐比赛获奖携获奖证书。

4、除打击乐外，乐器自备。

五、报名时间：

考生需在__x2年x月6日(周五)前将《管乐特长生报名表》复印件、学生证或身份证复印件邮寄至：____大学，临港校区，海港大道1550号团委306室邮编：__x306。

经我校管乐特长考试合格者，按照__市有关规定，高考录取时予以优先考虑。(合格者考后另行通知并签订协议)

特长工作计划怎么写 第6篇

一、指导思想

为了更好的提高教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目标，进一步解放思想，提高认识，高度关注此项工作，务求实效，同时能更好的改革教育教学方法，更新教育理念，加强“校本教育”开发，努力构建学校办学特色，为学生特长发展提供优良环境。

二、实施措施

与方法我担任三、四年级的英语教学，共有特长生20名。经过一学期的培养，他们在英语方面取得很大的进步，现作总结如下：

学期刚开始我就很好的制定了特长生培养，做到了有目的、有地对他们各自的特点进行了全面分析，制定了因材施教的培养策略，工作总结在具体培养过程中，我注重发挥特长生的特长，力图使他们的特长得到更进一步的发展。为了更好的发挥他们的特长，培养他们的英语学习兴趣，我把这些学生组织在一起，进行必要的英语口语练习和听、说、读、写“四会”辅导，开阔他们的视野，增长更多的英语知识，为以后的学习奠定良好的基础，我觉得这是十分必要的。在指导他们学习会话时，我尽量以现身说法或表现法，使学生仿佛置身于实际情景中，从而体会理解会话的含义，此外有时以小组形式创编对话，并以小组形式汇报练习。教学词汇时、句型、或常用的表达方式时，尽量利用会话中的情景，卡片、图片以及其它可以得到和实物、模型进行教学，使学生边学边体会所学词语在实际生活中的运用，同时培养学生直接用英语思维的能力。定期对他们进行听写训练。听写是训练，听力、拼写和写作技能是一种很好的练习。定期给他们进行口语训练，指导他们用准确、流利的英语进行对话。不定期的进行口语、听写、朗读比赛。评出优胜者，给予表扬。增强学生的知识面，扩大他们的视野，提高观察能力，培养良好的学习习惯和兴趣。

总之，通过一学期培养学习，使学生在原来的水平上有一个较大的提高，熟练掌握一些技能，从而全面提高学生各方面的整体素质，达到实施素质教育的目的，今后，我将继续加强对特长生的培养，发挥他们的英语特长，使他们获得一些英语的感性知识，激发他们学习。

特长工作计划怎么写 第7篇

1、特长

读音tè cháng，汉语词语，意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域，即专长、特别的长处。出自明胡应麟《诗薮·唐下》和沈从文《会明》。

(1)特别擅长。指自己特别擅长的能力或兴趣、研究范围，且拥有的这些特长不属于平庸范围。

比如：某人嗓音很好，这不是特长，而是自然能力；但如果唱歌字正腔圆，除了职业歌手，一般人比不上，那么这就是特长。

（2）特长不一定是专业能力（当然也可以是专业能力），多指的是专业之外的、与兴趣相关的技能。

如下棋、写作、朗诵等，这些可能与直接的工作内容无关或关系不大。

（1）明·胡应麟《诗薮·唐下》：“唐人特长近体，青莲缺焉。”

（2）沈从文《会明》：“这人却似乎正因为这些品貌上的特长，把一生毁了。”

2、爱好

爱好是汉语词汇，拼音是ài hào，意思是爱好，是指当人的兴趣不是指向对某种对象的认识，而是指向某种活动时，人的动机便成为人的爱好了。

（1）对某种事物具有浓厚的兴趣。

（2）喜爱。

特长工作计划怎么写 第8篇

一、指导思想：

为了进一步培养孩子对舞蹈艺术的兴趣，充分挖掘孩子的个人潜能，选拔舞蹈苗子，为孩子进入大班后准备毕业汇报演出打好坚实基础，特开设中班舞蹈特长班。

二、班级情况分析：

本特长班有孩子21人，本学期有适度人员调整，已经经过小班及中班上学期的基本功训练，及简单的成品舞蹈的.模仿学习，已有一定的基础。大部分幼儿基本功较好，但个别幼儿基本功有待加强。存在的问题有：动作不够到位，特别是某些舞蹈基本步伐；表情眼神欠丰富。因此本学期将继续训练孩子们的基本功，加强表情训练，并附以成品舞蹈学习，手绢花练习。根据本学期时间短及幼儿年龄特点，安排本学期活动如下：

复习成品舞蹈《剪》（一）

学习成品舞蹈《剪》（二）准备手绢花

学习手绢花基本手上动作（一）

学习手绢花基本手上动作（二）

学习手绢花组合（一）

学习成品舞蹈《剪》（三）A

学习成品舞蹈《剪》（三）B

学习成品舞蹈《剪》（三）C

学习手绢花组合（二）

学习手绢花组合（三）

学习手绢花组合（四）

成品舞蹈《剪》的完整编排（一）

成品舞蹈《剪》的完整编排（二）

成品舞蹈《剪》的展示

幼儿期末考核

特长工作计划怎么写 第9篇

（1）外语水平

要在简历中列出最能反映你的外语水平的证书。如果你已取得日语一级证书，就不必写日语二级证书；同样，已取得英语六级证书，就不必写英语四级证书。同时，要用一两个有说服力的描述，比如“日语演讲比赛一等奖”、“能用口语会话”，这样就能表现你的日语沟通本事。

（2）计算机水平

在描述自我的计算机应用水平时，中国人做最爱用“熟悉”这样的字眼。“熟悉”就等于明白，是一个很弱的字眼，说明你不熟练、不常用。应当写“经常使用什么什么软件”。Excel和PowerPoint是公司最需要掌握的两种软件，可是Worde千万不要写，因为那无异在向招聘经理说“我会写字”，这只能降低你的电脑操作水平的得分。

（3）业余爱好

在描述你业余爱好是必须要注意以下问题：

第一、写强项，弱项必须不要写。否则，一旦招聘经理聊到你的弱项时，绝大多数人会很尴尬，这对你很不利。更严重的是，招聘经理会觉得你在撒谎。

第二、强项要写也只写两到三项。因为极少人能够到达“十项全能”。即使你有七八项强项，你也没有必要写那么多，以免给人清浮的感觉。

第三、不具体的爱好不写。如体育、音乐、阅读。这些都是十分宽泛的词语。比如，你是钢琴九级，而你在简历中只说自我爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今日？除非你对某段历史、某种文学真的很有研究，否则提议不写为妙，要明白中资招聘经理大多是文科出身，他们比你懂得多。

第四、列举几个用词，如旅游，如果你喜欢旅游，并且真的去过很多地方，有些工作需要经常出差，那么你写上爱好旅游十分有利；有些女同学写上烹饪，很实事求是，也给人以踏实的感觉，对于像秘书这样的职位，总有好处。

第五、最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作经常加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球、乒乓球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有抬高自我，又没有让招聘经理失望。

特长工作计划怎么写 第10篇

一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。

“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和^v^爱^v^。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。

“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学生对你^v^既亲近又崇拜^v^，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。

二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。

加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育。

1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一起坐，互相帮助，共同进步。

3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵守。并且成立五人小组管理班务，培养自管能力。学生基本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

4、开学不久，我就开始家访，主要是电话家访。家访近10位同学，密切与家长联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时提供帮助，向良性发展。

5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整。做好学生的思想工作。

6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力。

三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证

创建良好的班风，很大程度上是由班干决定的。班干对班集体有着^v^以点带面^v^和^v^以面带面^v^的作用，我称他们是^v^班主任的左右手。^v^所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的`干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：

其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;

其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即^v^以点带面^v^;其三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争能力，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生可以管学生的，班主任不要插手。”给学生更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜。

四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键

学生的天职是学习，因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。因此，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热情，鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改变自己什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信心，并鼓励他们积极参加特长生的培训，扬长避短，发挥自己优势。

特长工作计划怎么写 第11篇

一、指导思想

在教育党委的正确指导下，我支部将深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十_会议精神，围绕打造阳光教育，以塑造阳光教师，培养阳光儿童，打造阳光校园为目标，以创先争优为动力，加强基层党支部组织建设，紧密联系幼儿园教育实际，使我园党建工作更富有实际成效，为教育教学工作提供坚强的保证。

二、重点工作及主要措施

1、落实党支部支委改选。

2、开展品牌党支部创建活动，建立电子党建，服务教师、服务家长。

3、积极开展党员“十个一”活动，让创先争优在工作岗位上发挥作用。

4、加强党员政治学习，提升党员政治素养。

5、积极开展向身边优秀党员学习的活动，弘扬爱岗敬业精神。

具体工作安排

三月份

1、制定党支部工作计划、制定党员学习计划和教师政治学习计划。

2、更换园务公开栏，迎接春季收费检查。

3、根据党支部成员构成，改选党支部宣传委员一名。

4、召开党员大会，公布支部工作计划并签订党员书。

5、做好十_大维稳工作。

四月份

1、积极筹建本支部“电子党建”，使我园的党建工作在社会上得到高度认可。

2、党员奉献活动，积极参与幼儿玩教具制作。

3、积极开展党员模范岗竞赛活动，教学观摩活动。

4、红色之旅社会实践活动。

5、根据教育局党委的推荐，聘请人大代表、政协委员为我园行风监督员。

五月份

1、积极开展党员政治学习活动，认真学习^v^章。

2、书记讲党课。

3、党员服务活动，积极参与全区幼儿园运动会。

六月份

1、开展民主评议党员活动月。

2、积极开展向身边的优秀党员学习，弘扬爱岗敬业精神。

3、积极开展“怎样做一个阳光教师”的大讨论活动。

4、迎接党建特色展示交流活动。

九月份

准备迎接河北省普三督导检查。

十月份

1、积极开展爱党、爱国、爱社会主义教育活动。

2、认真组织党员学习，加强党性修养。

十一月份

1、进行师德考核活动。

2、请家长对幼儿园进行行风建设情况测评。

十二月份

1、积极参加教育局党员组织的党员活动日。

2、完成党员帮扶活动。

特长工作计划怎么写 第12篇

长期以来我坚持语文学科特长生的培养工作，开学初，我及时的全面的了解学生的特长及他们的兴趣之所在，致力于培养素质全面、特长显著的中学生，取得了一些的成绩，现将一年来的工作总结如下：

一、发现学生兴趣是培养特长生的重要基础。

兴趣是最好的老师。我在日常工作中就以学生的兴趣为依据，组建了语文学科不同方面不同侧重点的兴趣小组，如以古诗文赏析为重点，以写作兴趣的激发与写作为重心，以修辞方法的运用于辨析为小组等。还有小记者团校园采风，社会关注，让学生关心周围的一点一滴，以锻炼学生心智，展示他们的特长，培育一代英才。

二、教学过程创新是培养特长生的显著特点。

鉴于学科兴趣小组的学生在某一个学科或多个学科方面的兴趣与特长，我的教学自然要突破常规的大纲和教材，自然也注重各个学科的结合，注重学生在学习过程中的创新。

三、培育创新精神是培养特长生的关键。

培养特长生首先要培养科学精神。

首先，主要有意识地组织一些素材让学生观察、分析、讨论，因势利导，教育学生不唯书、不唯师、只唯实。在讨论问题时，师生平等相处，求真求优。对于学生在课堂上的质疑，老师则采取宽容和鼓励的态度。其次要增强自学能力。

教师一方面注意将知识与教材衔接和有机融合；另一方面组织学生自学，鼓励学生在自学的基础上自己走上讲台相互切磋、共同探讨，同时指导学生理顺知识脉络，完善知识体系，有时还让学生通过自己组编训练题来加深对知识的理解和运用，为学生以后接受新知识、适应新环境、走出新路子作好精神上和方法上的准备。

四、良好心理素质是特长生成长的必备条件。

我们在注重学生智力发展的同时，还要关注学生的心理素质。在某些情况下，非智力因素对学生能否成才起着决定性的作用。为了让学生们有一个健康心理，新立小学的.老师们一方面利用课堂教学这块主阵地，采用答问、演板、领读、实验、讨论等多种形式、激发学生的学习兴趣和主体参与意识，鼓励学生质疑、辨析；另一方面让学生走向社会，参加社会调查等实践活动；举办演讲会、新闻发布会、辩论会；组织班级文艺晚会、诗歌朗诵会、经验交流会；参加学校的兴趣晚会、智力竞赛等，培养学生的服务意识和开放思维。通过近几年的努力，学生的心理健康状况明显好转。学生的性格开朗了，表达能力、交往能力、团队精神、文明层次均有了提高。学风更为纯正，方法更为科学，学习效率也相应提高。

特长工作计划怎么写 第13篇

我是xx海洋学院船舶与海洋工程专业xx级学生XXX，男，汉族，19xx年xx月xx日出生于xx省宁波市的一个普通家庭。

我的父母是爱国爱党的群众，我在这个普通而又温暖的家庭，健康、幸福地成长。自小他们就经常给我讲述^v^如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼，打败^v^反动派、使人民翻身解放，过上安宁和幸福生活……他们教育我要感谢党，热爱党，在我幼小的心灵，种下了对中国^v^无限崇敬和热爱的种子。这样的成长环境使我对中国^v^有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

19xx年，我刚满七岁上了小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队，知道了自己是共产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅。

20xx年升入中学，随后我分别考取了象山文峰学校、xx省象山中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于20xx年11月，我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国^v^的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀。

20xx年我高中毕业，顺利地通过高考，幸运地考取了xx海洋学院，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

新生入学教育期间，我听取了学院领导及学长党员对党组织的介绍，使我在思想上明确了今后的努力方向，并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国^v^，为共产主义事业奋斗终身。通过学习，使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名^v^员。

我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了思想道德修养和法律基础和中国近现代史，使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观，进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党，是全中国人民的领导核心。只有在^v^的领导下，我们的改革开放才能顺利进行，跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。

与此同时，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与^v^员标准相比，自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静，工作方法较为简单。但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。我会正确处理好学习和工作的矛盾，努力做好工作，决不辜负组织对我的期望，以实际行动接受党组织的考验。

特长工作计划怎么写 第14篇

一、指导思想

为全面提高学生的素质教育，创新思想，与时俱进，丰富校园文化生活，提高孩子的艺术兴趣，为学有余力的音乐爱好生提供广阔的艺术空间，让学生在学校得到全面的发展，为此，从现在起学校对热爱音乐的特长生进行有目的、有计划的培养。

二、培养计划和措施

对部分爱好音乐的学生采取集中训练，给学生创造较强的艺术氛围，提供相应的空间及充足的时间，提高学生的艺术修养。

1、理论与实践同步，了解艺术内涵。

2、集中培训逐个指导，提高学习效率。

3、教师示范，让学生理解其方法与技能。

4、注重基本功的训练，让学生具有扎实的基本功。

三、课程设置

1、乐理基础(包括识谱、音程、和弦以及常规的音乐理论知识)

2、舞蹈练习(通过基本功的训练，提高学生的柔软度与协条性)

3、声乐练习(此课程为一对一授课，通过气息、发声练习使学生的演唱技巧得到提高)

4、合唱练习(混声合唱、领唱、女声合唱、男声合唱)

5、键盘(钢琴、电子琴)

四、报名方式与条件

1、通过面试的方式统一录用。

2、具有音乐特长的学生，男女均可，包括唱歌、跳舞、键盘乐器等。

3、欲报名的学生需要与家长事先沟通，学校只能鼓励，不强求，得到家长同意的特长生可进行注册登记。

五、训练时间

由学校统一规定时间，在规定的时间中，按周二、周四分类开课进行培训练习。

六、辅导教师：

王秀芝、胡艳玲、霍炳芹、高玉婷、高玉秀、成俊苹、仝林梅、李文婷

七、注意事项

1、训练期间，班主任要积极配合。

2、训练期间的安全问题，包括人身安全、物品管理、安全用电以及学生声带的保护等。

3、学生生病期间的调课安排。

八、预期效果

在将基础乐理知识及舞蹈类基本功熟练掌握的同时，能够参加各类演出活动。

九、汇报演出

将各类节目编排及训练完成后，经学校允许，可进行一次汇报演出，并为明年六一及艺术节演出做了充分的准备。

特长工作计划怎么写 第15篇

本学年度美术特长小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发重点培训书法绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。通过这学期的特长小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结：

一、培养了学生的对美术的兴趣：

有参加特长小组的同学都有这么一个感受：就是以前画 画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交 差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主 动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地 向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生 想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、培养学生的知识面：

在这次的活动小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、 增加了实践的机会：

由于特长活动小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现

出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

特长工作计划怎么写 第16篇

尊敬的家长：

您好！

为培养幼儿个性特长，挖掘幼儿艺术潜能，丰富幼儿在园生活，满足家长的需求，本学期我园将继续开设首脑速算、围棋、美术、才能数学、舞蹈、逻辑狗等兴趣班。家长可根据自己孩子的兴趣、爱好、特长自愿选择兴趣班。现将报名有关事项通知如下：

（一）收费标准：以兴趣班开课通知单上为准。报名时间截止后，不再报名招生。

（二）节假日和学期末假期不补课，正常上课时间内，因幼儿园原因而耽误的课程，我们会及时补课；因个人耽误的课程，不给予补课。

（三）报名交费时间：2月17日——2月24日，请家长坚持自愿选择的原则，根据幼儿兴趣爱好，积极为幼儿报名。具体开课时间：2月27日。

（五）温馨提示：请家长朋友仔细阅读开课通知单，尽快报名。

请有意报名的家长与本班老师联系，谢谢您的支持！

园办公室

20xx年2月16日

特长工作计划怎么写 第17篇

一、学生情况分析

1、学生基本情况：本班共有17个学生，其中男生11人、女生6人，少数民族学生2人.

2、学生知识现状分析：本班大部分学生学习努力，认真完成作业，少部分学生学习不努力，贪玩，不按时完成作业。总体来讲住校生比走读生学习更积极认真。

3、品德纪律情况：本班学生活泼好动，发言积极，但没有倾听的好习惯，自制力薄弱，大部分学生有礼貌，乐于帮助别人。

二、特长生形成的原因

1、上课认真听讲，善于钻研;

2、有良好的学习习惯，课外喜欢看书，遇到难题就及时解决;

3、家庭教育好。

4、不懂爱问，勤学好问。

三、辅导措施

1、加强思想教育，取到带头作用，班会加强对特长生的正确教育，使基树立远大理想。

2、加强课外辅导，注重发展学生的个性;

3、在作业布置中，提高对特长生的要求;

4、加强与家长的联系，使特长生得到更多的帮助与关心。

四、辅导内容及时间安排

特长工作计划怎么写 第18篇

一、总体目标

1、在基础材料方面进行适当升级。

2、重新整合品牌资源，适应新的市场竞争态势。

3、定位高端，打造与之相适应的资源配置，提高核心竞争力。

二、竞争态势

1、上半年竞争烈度明显减弱，金融危机产生两极分化，受金融危机的影响，上半年与对手间的竞烈度相对较小。各竞争对手均在想方设法应对疲软的市场，开始显现两极分化迹象，以拜占庭，东易、好易居三家公司较为稳定。策略得当、根基稳固应是根本原因。

拜占庭是同行业里面劲的对手。其竞争优势主要表现为：

品牌美誉较高，口碑较好;

定位高端，口号鲜明

材料使用有鲜明的卖点

工程一直保持高质量

工地管理、包装、售后一直能维持较好状态

设计师善于将自身鲜明的卖点与对手比较

2、新的竞争对手

与往年不同的是，新业态的加入使经受金融危机影响的上半年市场更加雪上加霜。如百安居的“包清工”、“一条龙”的模式吸引了大批客户的目光。其月产值均能在200万—300万之间。百安居的市场定位明显较低，其主要目的是销售材料，多属中低档装修。但在初期的市场作为中，作为一种新的模式，对高端客户也会有一定的影响。

三、营销策略

1、新材料的引进和适度推广，新材料更多是一种放心和信心的保证。对基础板材适当升级，提供给客户更多选择，并进行适度的推广，形成差异化卖点。

2、架构新的品牌梯队，形成以a6工作室为标志的高端设计实力。成立a6工作室，以适合青岛的模式进行运作，以a6作为着力点，通过对a6的市场推广，提高品牌含金量，打造高端设计实力的象征。

四、市场分析

金融危机将得到有效控制，下半年市场将有所回暖，但总体市场空间并未达到理想状况。房地产业经过一年的调整期，一批新盘在下半年开始动工，但对今年的装饰市场影响不大。尽管如此，大波次的集中签单行为并非不可期待，因金融危机而暂缓装修的业主将积累至8月份左右而能形成相对集中的签单高峰，并有可能提前来临。

五、分阶段计划

1、9月为传统旺季，适度进行系列促销活动，整体活动以“东易家装节”贯穿。主要活动有：优秀作品巡回展，设计咨询，户型发布，家装讲座，样板间活动等。家装节期间推出新材料工地参观、展示，a6高级设计师咨询等活动形式，同时推出适当的优惠项目。

2、7月份扎实做好客户资源储备工作，利用看房活动、小区咨询等方式增加咨询量。着手新材料的引进和试用，做好相关培训工作。进行a6模式探讨，架构定型。7月营销主题为：夏日精品家装游，我到工地看一看，主要推广手段为：

推出精彩工地系列软文

在6月户型设计发布的基础上，将热点小区完工样板间进行推介。

仍采用软文+新闻的形式，新闻主要从品牌建设的角度进行采编。

工地参观活动，大量使用价格低廉的栏花广告，发布看工地活动。

各大报纸均推出数目不等的栏花广告，品牌和一句话活动信息。

在都市报家居版推出小版块工地查询列表：“东易精彩工地搜索引擎”，预约选择小区工地参观。

3、8月份做好迎接小旺季的准备，主要是针对上半年因非典暂缓装修的客户。

启动a6推广，并进行新材料的相应推广。

结合a6，注重品牌形象的推广，为旺季储备品牌张力

8月中旬后举行一些促销活动，以设计咨询为主。看工地活动照常举行。

主要推广手段为：

软新闻，对a6、新材料的适当炒做。软文精品样板间推介。

结合a6的品牌形象广告，促销活动信息。

金融危机虽然对我们公司影响很大，但是我们应该认识到，金融危机虽然把我们公司逼到了绝境，但是只要我们把握好自己，我们全体公司员工只要努力，那么我们的公司就一定会迎来一个新的高潮发展期。金融危机是挑战，也是机遇，就看我们是怎么看待的了。只要我们认真努力的工作，那么我们就会迎来一个新的爆发。

不过我们现在时破釜沉舟的战略，只有置之死地而后生，我们才会迎来新的爆发，我想我们会凭借我们的危机感战胜一切。因为我们没有退路了，如果我们的计划失败，那么我们公司就会十分的被动，所以我们大家一定要全体努力，共同战胜困难，迎来公司的美好明天!

特长工作计划怎么写 第19篇

一、班级情况分析

经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下:

二、日常保教工作

为了全面提高保教质量，我们将继续加强学习和研究，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，真正的做到保教并重。

1.能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境，在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动，如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验，在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育，支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向，让幼儿在活动中有机会听说，表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中，适当安排小组集中，幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王，播报员等活动项目，让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如:让家园配合督促幼儿完成任务，如:布置任务，目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容，目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主，让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

2.学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间，提供丰富的，具有适宜结构的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果，并能提出问题参与讨论，培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，提供丰富的科科学探索类的玩具和材料，让幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动，将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中，如科学游戏活动-风车转转转，借助一定的材料或玩具，将科学的道理寓于游戏之中，通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动，获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动，通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动，让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时，鼓励家长多带幼儿走向大自然，利用外出散步，参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。

3.喜欢参与各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源，让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动，让幼儿在欣赏中不断地提高。

4.进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力，有初步的安全保护意识创设“自理”的条件和环境，在日常生活环节中渗透教教育，例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题，我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力，同时，开展各项游戏，让幼儿知道一些简单的安全知识，学会保护自己，并通过家家长有目的的实际演示和游戏，帮助幼儿形成自我保护的意识。

5.能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享，能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境，为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件，并加以指导，培养幼儿交往的技能，并给幼儿提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计计划活动，引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题，帮助幼儿儿积累成功的经验

三、游戏活动

本学期，晨间活动以区角游戏为主，幼儿游戏以角色游戏为主，本学期将加强对角色游戏的指导，丰富角色游戏的内容，增强各游戏区的联系，创新游戏情节，结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，促进社会交往能力的不断提高，在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与，记录，在游戏中能与他人进行合作，具有一定的交往能力，学会互助、合作和分享。

四、绿色学校创建工作

环境教育是社会的一项系统工程，是社会主义精神文明建设的一项重要内容。从中小学环境教育人手，开展绿色教育，关系到我国可持续发展的长远利益，也对环境保护事业发展起着基础先导和推动作用。因此，环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿园的环保教育主要是使学生认识环境，提高学生的环境意识，提高学生的综合素质。在学校的建设中体现可持续发展教育的理念。提高教师和学生的环境素质，学校的环境品位得到提升。通过学生带动家长，通过家长带动社区.又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。

五、教育措施

1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。

2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。

特长工作计划怎么写 第20篇

多采的兴趣活动，开阔学生视野、丰富知识，提高能力，陶冶情操，开拓创新，为学生身心发展提供广阔的空间，使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。课外活动成效显著，现总结如下：

学期初成立了学校兴趣活动领导小组，根据学生感兴趣的活动，并结合每位教师的特长和爱好一起组建学校的课外小组。首先做好宣传工作，使学校师生进一步了解其意义，踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上，根据学校实际情况，拟定好活动内容及各种活动项目，安排好辅导老师，培养各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场地;在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设阅读欣赏与舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度：

活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“五定”

一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;

二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;

三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周1课时的固定活动时间;

四定辅导老师;

五定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。

文学艺术类的活动内容主要围绕书法绘画、舞蹈、电子琴等展开。以此来丰富学生们的精神生活。提高他们的欣赏能力。取得了不错的成绩，还有以下问题在今后的工作中须注意：

在各种课外活动开展的过程中，有时只注重形式的变化，忽略了活动目的的针对性;活动的顺利开展，有赖于工作前的准备活动，但活动后的小结，大多数同学懒于表达，有些同学只满足于“我知道”，而没由此及彼，作出更深刻的思考。以上几点还须在今后工作中改进。

总之，要全面提高学生的素质，我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与到课外文体活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心，有信心，有能力把我校建设成“全面加特色”的学校，把学生培养成“合格加特长”的二十世纪接班人。

特长工作计划怎么写 第21篇

学校根据广大家长的要求，并结合学校的实际情况，暑期中开展了特色各异的特长班，丰富了学生们的暑期生活，培养了学生的特长，起到了很好的促进作用。本人承担足球特长班的组织与辅导工作。过20天的工作与摸索，积累了一些经验，下面就特长班活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、特长班基本情况

根据学生自愿报名原则，一共有20名学生参加本小组，特长班共开展了12次教学活动。

二、经验总结

经过本学期的兴趣班活动，本人总结出下列经验：

1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣，要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容，这样做，有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2、注重实战能力的培养，使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是一年级的学生，对足球了解得甚少，只是感性的喜欢而已。从这点出发，结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析，我决定本次特长班的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性，变感性的喜欢为理性的追求，我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件，在前两节课上集中欣赏，已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。

3、发挥^v^小老师^v^的作用，激发学习兴趣。在实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当^v^小老师^v^，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当^v^小老师^v^改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

三、存在的问题与改进措施

在特长班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在活动时，总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中，既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔，这主要表现在不善于沟通，大局观、团队精神和协调能力不强。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高特长班活动质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”，可以给他们布置一个额外的小任务。

2、开展丰富多彩的活动，从各方面激发学生的学习兴趣，全面提高学生的学习能力。

总之，特长班的明天会更好，我会继续努力，把特长班办的更加有特色，更加的有个性。

特长工作计划怎么写 第22篇

2013----2014学年度第二学期四年级数学优秀生培养计划

大丰堆小学 邓吉森

一、对本项活动提出明确的辅导目标及达到的预期效果。

以全面提高教育质量，大力培养合格加特长的人才，充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，提高个性化的人文素养为指导思想。

二、开展本项活动制定的相关措施。

在数学特长的培养过程中使学生具有良好的道德品质和行为习惯，提高数学学科知识能力，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，并能联系生活实际运用所学的知识解决实际问题。

1、建立优秀生培养档案，详细说明优秀生的各项情况。

2、在数学课上随堂对优秀生进行有针对性的训练，在有难度的知识技能方面给他们发表见解，展示能力的空间。并根据学生对课本知识的掌握情况，适当地增加一些奥数类型题。

3、定期进行比赛，为优秀生提供展示自我的平台。让优秀生成为校园明星，成为大家学习的榜样，激发更多学生的个性特长，发展兴趣。

4、教育学生取人之长、补己之短、互相学习共同提高。

总之通过通过对优秀生的培养，使他们在原来的水平上有一个大的提高，熟练掌握一些知识技能，使之在数学领域有创新有发展，将来为社会做出自己特殊的贡献。

三、培养名单

王彤彤、隋金昇、刘双、张贵庆

特长工作计划怎么写 第23篇

一、目标：

为了更好的做好特长生培养工作，现将2010年春特长生培养工作情况作以小结：

为了更好的提高教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目标，进一步解放思想，提高认识，高度关注此项工作，务求实效，同时能更好的改革教育教学方法，更新教育理念，为学生特长发展提供优良环境。

二、培养理念：

德为主，勇于创新，重视基础，突出能力

三、实施措施：

成立了现代信息技术和阅读两个特长班，定期开展学习培养，现代信息技术课程要培养学生对基本知识的掌握。以培养兴趣为主导，尊重个性，保护兴趣爱好，发展个人特长，阅读重点培养学生良好的阅读习惯，在阅读中不仅要“读进去”还要“吐出来”，更要“说开去”。采用多种方式引导学生，获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学习的阅读潜能，阅读表达。培养语感，发展思维，提高思维水平，提高学科的学习水平。 发现优点及时发扬，发现问题及时研究，并改正。由于大家共同努力，我班特长生培养工作正在健康发展。

加强管理，利用课余时间，对特长生进行训练，促进学生个性特长的发展。

对特长生培养，落实特长生发展状况。

四、存在问题：

特长生培养工作是一项艰巨的任务，还需要加强理论知识方面的学习，争取不断培养特长生教学质量。学生积极向上的学习氛围还要进一步培养、提高 ，特长生培养工作要加大力度探索研究。

特长工作计划怎么写 第24篇

家长特长就是你的特长是什么。比如会唱歌，会跳舞等等，特长就写唱歌或者跳舞。每个人的特长都不同，根据自己实际情况填写。

特长是汉语词语，读音tè cháng，意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域；从字面理解，即特别的长处。

扩展资料：

特长详细解释

(1).特别擅长。指自己特别擅长的能力或兴趣、研究范围，且拥有的这些特长不属于平庸范围。比如：某人嗓音很好，这不是特长，而是自然能力；但如果唱歌字正腔圆，除了职业歌手，一般人比不上，那么这就是特长。

(2)特长不一定是专业能力（当然也可以是专业能力），多指的是专业之外的、与兴趣相关的技能。如下棋、写作、朗诵等，这些可能与直接的工作内容无关或关系不大。

【出处】：明胡应麟《诗薮·唐下》：“ 唐 人特长近体， 青莲 缺焉。”

【出处】：沈从文《会明》：“这人却似乎正因为这些品貌上的特长，把一生毁了。”

【示例】：侯宝林《我和相声》：“相声离不开讽刺，讽刺是相声的特长。”

参考资料：搜狗百科：特长

特长工作计划怎么写 第25篇

在上学期的优秀成果和美中不足中我们迎来了新的一个学期，总体来说我的教学工作还是良好的，但成功和不足都已成为过去，这些也将是我这学期工作的动力。

教学工作计划：

1、理论学习：

抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。

2、做好各时期的计划：

为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校工作计划的安排以及小六数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体计划和安排。

3、备好每堂课

认真钻研大纲和教材，做好备课工作，对教学情况和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思，以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

4、做好课堂教学

创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。

5、批改作业

精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。

6、做好课外辅导

全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难.充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。

总之尽的努力做好教学工作的每一环节，，想出各种有效的办法，以提高教学质量。

班主任工作计划：

今年我接任六年六班的班主任工作，这是我进校以来首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的小六新生，我的想法是：为了使学生能够在我校学习的四年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理工作上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。平时多向有经验的教师学习，借鉴他们的班级管理方法。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

虽然说我班级的学生有些顽皮、爱动，但这是孩子们的本性，我相信这些孩子在我的带领下在各科教师的辛勤指导下一定会发展的更好。所以身为班主任，我一定要本着对学生负责，对家长负责，对学校负责，对教育负责的原则。学校的每位班主任都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。今后我会做到：坚持认真学习，全面推进素质教育，进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，提高德育的实效型。同时作为一名班主任，一定要处理好学生各个方面产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。因此，作为一名普通班级的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。 充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。

总之，我会尽自己的努力，把我的班级带到一个的状态。

不论是教学方面还是班主任工作方面，我都是一名新手，但我相信自己，只要有付出就会有回报的，只要去做就可以了。同时也希望各位老师能给我提出宝贵的教育教学及班主任工作经验，先表示感谢!

特长工作计划怎么写 第26篇

家长特长就是你的特长是什么。比如会唱歌，会跳舞等等，特长就写唱歌或者跳舞。每个人的特长都不同，根据自己实际情况填写。

特长是汉语词语，读音tècháng，意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域；从字面理解，即特别的长处。

扩展资料：

写个人爱好及特长应该遵循：要明确专业不bai是特长，写有利于专业优势的特长，用事实证明自己的特长，可以加以修饰，适当夸大。

一、要明确专业不是特长

比如，作为一个化学专业的学生，把做实验能力强作为自己的特长，并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话，这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是，特长的东西不一定就要达到专业水准。

二、写有利于专业优势的特长

从侧面来看，应聘者很有学习和经商的天赋。如果老板有一样的爱好，也许会因此而录用。不过，兵行险招，这一招还是慎用的好。

三、用事实证明自己的特长

很多求职者在这里会罗列很多词语，比如，性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等，看得HR都觉得这样的毕业生太优秀了，几乎没什么缺点，是个不可多得的人才。

其实对于这样的特长字眼，HR很少看。要想吸引眼球，不如只挑几个词，在这些词的后面举个简单的例子证明一个，比如，说自己组织能力强，可以说自己独立组织了某某活动，在系里反响很好，受到了学校表扬等等。

四、加以修饰，适当夸大

在大学生简历中，即便是没有明显的个人特长，也不要留有空白。因为在大学生简历中表现自己的特长，也可以证明自己某些方面的能力。

如果平常比较懒散，比较急喜欢轻音乐，也可以把个人特长一栏写成，爱好轻音乐，表达自己抗感染能力强，有一定艺术修养。

而如果不喜欢运动或其他活动，也可以写爱好阅读，以此表明自己具有更好的独立思考能力。而如果自己平常话语较多，也可以写爱好交际，以此表达自己具有较强的沟通和交际能力。

特长工作计划怎么写 第27篇

一、指导思想

学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

二、目的和意义

此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展 三课外活动内容

根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》

特长工作计划怎么写 第28篇

有关于特长的语言描述

1、 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。

2、 具体指体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力。

体育运动：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。

舞蹈艺术：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。。

音乐艺术：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。）美声，通俗，流行，声乐。 美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。 其他艺术：插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。

3、 有较强的动手和组织能力，能迅速掌握新技能，善于把理论和实践相结合，电脑操作熟练，擅长运用多种软件

4、 性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等

5、 计算机能力： 一级 ,计算机详细技能：熟练使用microsoft office

办公软件，如excel、word、outlook等，绘图软件如autocad、proe都有一定程度的.应用

其它技能：

(1）、良好的沟通能力及协调能力！

(3）、适应不同环境的能力，快速学习的能力；

(4）、在康师傅厂做管理有1年多，对管理方面有着丰富的经验；

(5）、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理。

简历里的个人特长可以分4种

1.文艺，体育 特长

2.社会能力特质

3.学习能力：擅长的科目

4.特殊经历

其中，写简历的时候可以按从第1条到第4条的顺序仔细考虑自己是否有专长。首先，最好有文艺体育特长。既然你没有文艺特长，而且又是入部队的简历，那想必你一定有体育专长（除非你要当文艺兵），如果参加过体育比赛就把奖状和比赛经历列出来，若没参加过可以写你体能素质比较好，简单说说上学时期的体育成绩。其次，社会能力是所有机构和单位都看重的。如果你求学的时候学习成绩好就先写出学习成绩和擅长科目，竞赛奖状，在学校的排名等；但如果相比之下你的社会能力比学习成绩出色就要先说社会实践经历，包括你做过什么志愿者工作，或在哪个单位就职过实习过，在什么机构培养了什么素质和能力，积累了什么经验，还要说你会学以致用。最后，如果你写上别人没有过的特殊经历就会给你的简历大大加分了，比如你在海外生活过或求学过，因此比别人多会一门语言，了解那个国家的经济，生活，学习状况，有一些海外朋友之类的。没有出过国也无所谓，仔细想想你一定会有特殊的经历。然后一定要说你的学习能力和适应新环境的能力很强，人缘好社交好等等。总之简历里面绝对不可以暴露自己的缺点，要把你的优势放大，把缺点缩小。

范文一：销售人才求职

1)具备*年化妆品专业线业务营销及团队管理工作经验，可独立开拓新市场。

2)热爱销售行业，熟悉化妆品行业销售流程以及市场开发维护工作，对市场有敏锐洞察力。

3)成熟稳重，能承受工作压力，可适应长期出差，有较强的沟通交流、业务拓展以及团队管理能力。

4)综合素质强，有美容院、代理商及相关资源者优先。

范文二：it人才求职

熟悉office等办公软件；

熟悉sql server、mysql等数据库操作，了解oracle数据库操作；

熟悉linux系统基本操作，熟悉c 、java、汇编、perl等编程语言；

熟悉计算机软件工程理论；熟悉测试流程和技巧。

范文三：文职类

1、熟练使用多种计算机软件office、photoshop和办公设备操作，打字80字/分钟以上；

3、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理；

4、良好的沟通能力及协调能力。

范文四：通用性

◆具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。

◆具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力，极强的谈判能力及优秀的口头表达，能承受压力。

◆有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力；

◆具有很强的判断与决策能力，计划和执行能力；

◆良好的团队协作精神，为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力，较强的独立工作能力和公关能力。

特长工作计划怎么写 第29篇

兴趣特长班实施方案 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标 ...

教师工作内容及各学习教师岗位职责 一、语文教师岗位职责 1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学 ...

随着知识经济的到来，社会对人口的整体素质的要求越来越高，教育的使命更为艰巨。而21世纪必须加快建立学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的运行机制，全面提高人口素质。李岚清副总理指出：“学校教育、家庭教育、和社会教育是教育的三大支柱。”“冰冻三尺非一日之寒”，素质教育是一项长期、系统的工程，要启动教育这只大航船，学校、家庭和社会必须协调一致，所以要想让教育迈上一个新台阶，全面推行素质教育，就要把 ...

关于“学校内涵式发展”的学习体会 龚大荣 学校走内涵式发展之路，是推进义务教育均衡发展的必然要求。一直以来我都觉得当前的教育是粗放的，是以应试为主的，离教育的理想状态有很大的距离，现在我们进一步研讨学校内涵式发展这个问题十分必要。下面我谈谈自己的学习体会。 一、对学校内涵式发展的理解 根据《现代汉语词典》的解释，内涵有两层意思：一层是指一个概念所反映的事物的本质，即概念的内容；另一层是指内在的涵养 ...

在学校“求质量、抓细节、讲学习、务实事”的办学方针指导下，在罗校长的“强化团队意识，注重细节管理”的精神倡导下，音乐组将以课堂教学为核心，以强化细节管理为基础，以向高校输送优秀毕业生为实破口，以培养学生终身艺术观念和提高学生审美意识，艺术修养为目标，特制定本学期工作计划如下： 一、指导思想 切实贯彻“三个代表”的重要思想，以落实学校工作为核心，积极投入二期课改，认真学习研究课改新教材，促进教师由观 ...

潜江市第二实验小学20xx-20xx学年度下学期 工作计划 一、指导思想 坚持科学发展观，追求内涵发展，提升学校品位。继续贯彻“让生命快乐成长、为孩子奠定终身”的办学宗旨，深入实践“面向全体、着眼终身、和谐施教、共同发展”的办学思想，努力创建“个性教育”办学特色，认真研究课程改革，全面提高办学质量，围绕“把二实小办成全市教育现代化的窗口，教育科研的基地，素质教育的典型”的总体目标而努力工作，为把园 ...

20XX年学校教研工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，按照县教研室工作重点要求，以科学发展观为指导，以实现应试教育向素质教育彻底转轨为目标，着眼教育质量跨越发展，进一步深化基础教育课程改革，加大教学改革力度，强力实施有效教学，促进我校教育教学质量的全面提升。 二、目标措施 1、完善改革教研机制，搭建好教学研究的有效平台 在过去四年改革的基础上，继续补充丰富教研活动的形式，提高教研效率。一 ...

申报规范汉字书写教育特色学校材料 译丹 学校从坚持“科研兴校，质量立校，特色亮校”的办学思路入手，确定了“合格+特长”的培养目标，相继在一至五年级开设了书法课，建构了学校的传统文化为特色的整体改革的初步模式。通过开展丰富多彩的校园文化活动，深入挖掘中华传统文化资源，开发校本课程，让学生贴近生活，融入生活，让学生在实用、会用、能用中享受学习和实践的快乐过程，让教师在开发、使用、丰富教材中发挥个人特长 ...

学校综合素质评价学年计划 一、指导思想 根据国家新一轮的课改精神，从一切为了学生，为了学生一切的思想出发，使评价工作不仅关注学生学习成绩，而且要发现、发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。对学生进行综合素质评价，促进学生德、智、体、美全面发展，促进学生养成教育，让学生真正学会做人、做事、学习、交往、审美、健体、主动发展、充分发展。 二、研究的目标和内容 建立促进学 ...

学校创建于1966年，地处苏皖两省交界的革命老区黄花塘镇，学校占地亩，平房校舍151间，建筑面积3900平方米；有面积1800平方米的教学楼一幢，有理化生实验室三口，实验器材基本满足28组分组实验，有26台电脑教室一口，可供教学使用，各教室配有“两机一幕”，藏有图书19049册。学校曾被评为市模范学校、市示范初中、省德育先进学校，学校曾多次荣获县教育教学质量奖。 一、学校传统和办学 ...

特长工作计划怎么写 第30篇

光阴似箭，日月如索，转眼间一学期即将过去，回顾过去一学期的特长生训练工作，我们在学校领导的指导下，做了许多工作，取得了一点成绩，如通过高一新生男子篮，球女子排球比赛等发现了好几名有潜力的运动员。现将我们本学期的工作总结如下：

一、严格管理，求规范

一个好的班级，需要规范的管理，同样，一个好的训练队，也需要严格的管理。过去的一学期，我们制定了一系列的制度来约束运动员。如运动员早训制度、奖励制度、早操带操制度、打扫体育室制度、定期与班主任和家长沟通制度等。通过这些制度的制定，规范了运动员的不良行为，提高了训练效果。

二、认真钻研，求科学

高中阶段的运动员学习任务紧，他们不可能像少体校的运动员一样训练，因此，如何在有限的时间内提高训练的效益，成了我们认真钻研的问题。例如我们根据学生的身心特点，借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行田径训练，收到较好的效果，如在身体素质训练时，我采用各种接力跑游戏发展学生的快速跑能力。我在训练中积极尝试运用“多因素训练法”。多因素训练法是指一个练习手段能达到多种训练效果。

三、严格训练，求实效

随着科学技术的发展，各个教练的训练手段大同小异，那为什么训练效果不一样呢?我想是要求不同造成的。比如，两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的上肢力量，一个教练要求运动员快起慢下，而另一位教练员不做要求，很显然，前一个教练员的训练效果好，因为，运动员的大腿在跨起和慢下时都在用力。因此，在平时的训练中，我对运动员要求非常严格。比如，短跑运动员在持哑铃摆手臂时，我要求两点：1。摆臂动作正确;2。摆臂时速度尽可能快。又比如，跳越运动员利用跳栏架发展快速力量时，我要求运动员在脚着地瞬间离地要快，同时，大腿尽力向胸部靠。通过教练的严格要求，训练效果得到了很大的提高。

要带好特长生训练，首先要加强对学生的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校争光的信念。再结合本队的典型例子，如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练，当然，单有学生自的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理，讲明训练目的、时间、方法等具体问题，消除家长的顾虑，保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外，还及时了解学生训练的身体状况反应。加强学生的营养供给和思想品德的教育。

一学期来，我校个运动队取得了比较好的成绩。展望新的一学期，我将扎扎实实地工作，一步一个脚印地不断前进。

特长工作计划怎么写 第31篇

本期，结合班上实情和上期工作情况，现做以下大致计划，具体工作到时依据现实情况具体分析完成。

1、密切配合班长团支书和辅导员完成班级常规工作;

2、和团支书团结协作接受并高效完成学校布置的团内工作;

3、合理安排自己的工作和学习，特别是学生会工作和班委工作，且一定要把把学习放在第一位;

4、本期我要多与老师交流学习生活，并及时向上级反映工作状况;

5、学会主动工作，多帮助班长团支书，提高工作效率;

6、起好带头作用，多听同学们的心声，多与同学交流，多为同学着想;

7、上课积极一些，大胆发言，发表自己的看法;

8、平时的学习生活多计划，争取少浪费时间;

总之，我们要以把我们应心2班建设成优秀班级体、让我们班的同学都成为优秀人才为主要目标，只要大家团结一致、众志成城，我们就能实现这个目标!

特长工作计划怎么写 第32篇

本特长班从九月初开始训练，内容含小号、次中音号、圆号、长号、萨克斯、黑管、长笛、大小军鼓等，还包括军乐队的组合。

具体训练计划如下：

一、基础训练

1、向学生介绍乐器构造、演奏姿势、演奏方法、及管乐器演奏的气息运用原理实际操作和保养。

2、基本发音技巧的训练，本入门训练预计用一个半月的时间。

二、具体训练

管乐各调音阶的训练及长音、吐音、连音的训练，并能演奏小儿歌；鼓的训练着重基本节奏，力度的轻重，掌握打击技巧。

本训练预计用一至二月的时间来完成。

三、综合训练

各乐件在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练，训练一些常用曲目，培养合奏能力，同时注重学生个人能力的训练，要因材施教，增强学生学习的兴趣，使学生有一技之长。

本学期训练的最终目的是使学生掌握每件乐器的使用技巧，能独立演奏

特长工作计划怎么写 第33篇

一、工作目标

我们班各班级中排在前15名。

二、工作步骤

作为班委学习好是关键，作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。

2)班级作为一个集体，宣传工作不容忽视。然而宣传也是要考舆论工具和各种途径的，只有通过各种宣传，外界才能更好的被外界所了接和知晓，我们班的良好学习作风和各种值得其他同学学习的方面才能被大家来学习。所以，做好我们班各方面的宣传工作是我作为宣传委员义不容辞的责任和义务，也是同学们对我信任和支持我才得以在这个职务上锻炼自己。

3)发现本班的好人好事及时发动舆论工具向外界宣传，为班上树立良好的学习榜样。

4)负责起稿本班上的活动计划和活动总结。

5)把其他班上的良好作风向班上同学推荐。并鼓动同学们向他们学习。

6)了解班级内团员的思想情况，在团支书的领导下，提出宣传工作的意见、拟定和提出学习计划和建议;

7)组织班级团员学习马列主义，学习政治理论、时事政策、团的基础知识，提高班级各团员的思想作风，与各班委一起搞好班风建设;

8)此外，还应该协助文体委员搞好文体活动，组织同学积极参与课余文体活动。

9)在我看来，宣组委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛，沟通班级同学之间感情的桥梁。利用过节或节假日之余组织班级同学在一起聚会，开了几个小型的联欢会，让所有同学都尽情的展示个人才华，同时也使大家更加的了解、熟悉。

特长工作计划怎么写 第34篇

本着素质教育的宗旨，充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校的美术第二课堂,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，我们做了如下工作：

一、培养对象：1)在3--6年级学有所长的学生中选拔成员。

(2)在美术二课中,培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

二、任务完成情况：1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围;以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。本学期，我们尝试的是情景绘画，涌现出《小老鼠上灯台》、《宁舍一顿饭不舍二人转》、《比比谁的鱼最大》、《会飞的房子》等，充分表现出孩子们的才智和创新能力。(2)鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，我校举行了书画、摄影大赛，举办了首届艺术节，促进我校美术方面的^v^名学生^v^倍出 。

此外，除了继续做好特长生的培养工作之外，对几年来的特长生的培养工作做全面的总结，制定新的工作规划，以更好的进行特长生的培养工作。

三、主要成绩：1、创设适合学生自主发展的环境和氛围：教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见; 2、开展丰富多彩的活动： 今年六月一日,我校举办了首届艺术节,围绕艺术节我们又开展一系列活动，按班级活动和学校集中培训相结合,力推学生出板报、画廊,一来使他们得到锻炼,二来为艺术节做准备。为艺术节圆满成功尽了一份力量。通过以上工作使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。

特长工作计划怎么写 第35篇

姓名：国籍：中国

目前所在地：黄埔区民族：汉族

户口所在地：四川身材：173cm72kg

婚姻状况：已婚年龄：36岁

培训认证：诚信徽章：

应聘职位：销售管理：业务高管、高级管理：企业管理、采购：采购高管

工作年限：10职称：无职称

全职可到职日期：随时

月薪要求：5000--8000希望工作地区：广州

个人工作经历：公司名称：起止年月：2005-01～2010-10广州市某公司

公司性质：所属行业：

担任职务：采购部主管、采购部经理、公司副总经理

工作描述：1、负责采购部的建筑装饰材料及五件金的采购工作和管理;2、管理公司采购部的全面

离职原因：

公司名称：起止年月：2000-01～2005-01广州市某公司

公司性质：所属行业：

担任职务：销售部主管、销售部经理、营销部副总经理

工作描述：主要从事营销(

离职原因：

公司名称：起止年月：1997-01～2000-01广东珠海某公司

公司性质：所属行业：

担任职务：贸易部主管、证券股票部操盘助理、

工作描述：1、开始负责电脑显示器销售;2、后调股票、证证券部学习投资与操作，协助电脑下单交易;3、加入分析团队，分析中、短期市场走向，参加增、减仓、投资决议，实施操盘全部程序...

离职原因：

教育背景

毕业院校：XXX通信学院

特长工作计划怎么写 第36篇

2011--2012年度特长生培养计划

学 校：连云港路小学

班 级： 五年级五班

班主任： 段 庆 花

特长生培养计划

为了促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，培养一技之长，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，现特将特长生培养工作计划如下：

一、培养目标：

（1）以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充

分发挥；

（2）在音乐、美术、体育、信息技术、英语、科技制作等活动中培养学生

良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会

自主创新，学会欣赏美、创造美；

二、主要任务：

（1）通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造

性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人

氛围；

（2）使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式，彻底改变教育教学观

念，特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；（3）鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展

空间，能够不断进步，培养出我班在音乐、体育、美术、科技等方面的^v^名学生^v^；

三、主要措施：

1、创设适合学生自主发展的环境和氛围：

给学生自由的选择空间，由他们自主选择喜爱的活动，根据学生自身情

况及时给予学生合理的建议和意见；

2、开展丰富多彩的活动：

⑴广泛开展艺术教育活动：

按照教学有特色、学生有专长的思路，突出艺术教育的位置，本着普及提

高的原则，在加强音、体、美课堂教学的同时，充分开展第二课堂活动，开设舞蹈、声乐、美术等兴趣小组；另外，通过开展各种文艺演出、竞赛 活动，培养和提高学生艺术素质；

⑵体育方面：

在保证小学生达标率的同时，注重发展学生的体育爱好和专长，⑶科学技术：

成立科技制作、微机兴趣小组，激发学生探求科学的情趣，丰富自己的科

学知识。以培养学生的创新精神。

特长工作计划怎么写 第37篇

I am interested in many sports games. I love the PE class. what is more I love playing basketball and badmiton with my friends at school. The games make us like a team and enhance our friendship. When comes to my hobbies about arts I think I am good at singing and I am ken on it.

As most of my classmates I am the single child in my family I feel lonly in holidays that all my friends are home. Besides we don't know where to play since the school is closed in holidays.

I hope that the playground can be kept open during holidays so I can do sports with my friends no matter we are school or in holidays. I believe we will have more fun with our hobbies.

特长工作计划怎么写 第38篇

专业特长是指对选择的课题你最好是这方面的内行：或有理论基础或有实践经验或二者兼备。所谓研究能力是指你应有较强的逻辑思维能力、创造性思维能力和文字表达能力。

会计专业专业特长

有扎实的会计专业知识，熟悉会计相关操作流程，有丰富的税务知识,已获得会计从业资格证书。能够熟练使用各种Office软件，可以熟练应用国强，用友等财会软件，熟悉银行业务及税务知识，能够进行成本核算及账务处理。

计算机专业专业特长

“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。（1）写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。（2）强项要写也只写...查看更多

1、高中特长生有什么好处1、文化成绩不好也能考名校如果你文化课成绩不好，你可以去参加艺术考试，这不是因为你们老师怕你拉平均分，主要是文化课成绩不好的学生，如果想考上大学或是好一点的重点大学，艺考是很好的出路，比如学表演专业300分就可以上中戏、北电这样的211重点大学，编导专业450分就可以，而如果你只参加文化课考试这个成绩本科肯定考不上。美术音乐和舞蹈建议你就不要考虑了，因为那些专业必须从小学起...查看更多

高考特长生就是指艺术和体育的特长生，其中包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，体育，体育舞蹈生，音乐，武术，钢琴等。不同的学校对体育学生所属项目的要求不同，具体哪类特长生可以报考哪些院校，建议参考各个高校的有关通知。1、高中特长生包括哪些高考特长生指艺术和体育的特长生，其中包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，体育，体育舞蹈生，音乐，武术，钢琴等。1、体育特长生又叫高水平运动员招生，是指经过教育部批准的招...查看更多

1、高中特长生有哪些专业表演专业表演专业要求考生具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，在戏剧、戏曲、影视和舞蹈等方便有自己的表演形式，可以独立完成不同人物形象的创作。播音与主持专业播音与主持专业要求考生具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术等多个学科的知识与能力，考生性格需要外向。编导专业编导专业是一个新的专业，考生需要掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法，可以驾驭整个节目的运作。舞蹈...查看更多

“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。（1）写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。（2）强项要写也只写...查看更多

1、文艺特长可以写哪些特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。主要包括以下内容：1.体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。2.舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞3.音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。。。）美声，通俗，流行，声乐。4.术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。5.其...查看更多

小学生自我介绍兴趣爱好特长1我叫_x，是来自于南开区宜宾里小学的学生。时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使...查看更多

一、宝鸡市高中艺术体育特长生成绩查询登录入口宝鸡市高中艺术体育特长生成绩查询登录入口如下:二、宝鸡市高中艺术体育特长生成绩查询相关新闻推荐8月22日,记者从省市场xxx获悉:为进一步消除学校食品安全风险隐患、提升食品安全监管水平、严防食品安全事件发生,该局着力加强秋季开学期间食品安全监管工作。省市场xxx强调,各级各部门要充分认识学校食品安全的重要性、特殊...查看更多

篇一个人特长：绘图员(持有高级CAD证)，学习课程有涉及监理，施工，设计个人特长：熟悉应用AUTOCAD绘图软件和offic办公软件，个人工作态度认真，做事负责，责任心重，时间观念特强。个人特长：责任感强，对团队合作意识强，对人与人之间关系处理强，能吃苦耐劳，熟练操作AutoCAD，photoshop，3DS MAX，SketchUp。手绘能力一般。个人特长：本人拥有较强的组织能力和适应能力、...查看更多

英语专业特长

在知识和技能方面，本人通过了大学英语六级和英语专业四级考试，专业基本功扎实，能熟练地运用专业所学进行听、说、读，写，译；口语流利，能用英语进行各个方面及各个层次的交流，经常翻译一些杂志刊物，曾经做过兼职笔译。

特长工作计划怎么写 第39篇

两年以上工作经验 |女|25岁(1986年3月27日)

居住地：石家庄

电话：138____(手机)

E-mail：_ue_ila

最近工作[2年4个月]

公司：__医疗器械有限公司

行业：医疗设备/器械

职位：总裁助理/总经理助理

最高学历

学历：本科

专业：工商管理

学校：石家庄铁道学院

自我评价

具备出色的英语能力和良好的文字功底，能够胜任翻译工作。具备良好的沟通能力和交际能力，懂得如何开拓新客户以及与老客户保持良好的关系。有敏锐的洞察力和数据分析能力，对企业管理、团队组建、战略策划有一定经验。精力充沛，有进取精神，能够承受强大的工作压力，勤奋工作，忠诚于事业。

求职意向

到岗时间：一个月内

工作性质：全职

希望行业：医疗设备/器械

目标地点：石家庄

期望月薪：面议/月

目标职能：总裁助理/总经理助理

工作经验

2009/8―至今：__医疗器械有限公司[2年4个月]

所属行业：医疗设备/器械

总裁办总裁助理/总经理助理

1.负责总经理外出、出差的事务安排工作，包括：车辆安排、定餐、物品文件准备、饭店预定、机票预定、接机等;

2.总经理外出时，做好总裁来访者的接待工作及有关情况的了解和预处理;

3.协助完成文件翻译工作，并整理、归纳文书;

4.负责公司对外关系资源的建立和维护;

5.协助总经理对公司运作及各部门职能进行管理，协调内部关系;

6.参与策划并组织公司各类宣传活动。

2008/7--2009/7：进出口贸易有限公司[1年]

所属行业：贸易/进出口

总裁办总经理助理

1.负责公司会务的组织安排，会议纪要的编写，并对决议事项进行催办、查办、落实以及传达;

2.报关并整理销售发票，协助退税，制作财务月度和季度报表;

3.负责招聘、培训行政、人事岗位的员工，并制定出合理的绩效考核标准;

4.定时汇整各部门的报告、计划并进行总结归纳，主动协助总经理对所反映的问题采取纠正预防措施;

5.配合总经理处理外部公共关系(大客户、重要客户、政府等)。

教育经历

2004/9--2008/7石家庄铁道学院 工商管理 本科

2006/12大学英语六级

2005/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

特长工作计划怎么写 第40篇

随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下：

一、 学习提升：

1、加强政治学习，通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》，使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政，坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目，了解党的方针政策，增强法律意识，依法执教。

2、充实专业知识，通过各种方式的学习和研究，认真写学习札记，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面，阅读《小学教学改革与实验》、《小学语文教学》等书报，以借鉴他人的先进理论和经验。

二、 本职工作：

1、教学方面：

(1)继续加大课堂情景创设的力度，让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。

(2)积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学，要通过约请同事观察研究教学来反思，要通过问请理论文献来反思自己的教学，要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。

(3)作业设计方面尽量作到分层次，分要求，满足不同层次的学生。

2、班主任工作：继续加强学生的养成教育，培养班干部，通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度，主动和家长联系，家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。

三、 师表礼仪：

要作到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长，宽与待人。穿戴整洁，不穿与教师身份不符和的服装，每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。

四、 中心活动：

按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动，尽量作到每次活动有备而来，活动中积极的把自己的所得与大家交流，主动承担一些自己办的到的事情。

路在脚下，事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作，也要努力学习，为自己的专业化成长奠定良好基础。

特长工作计划怎么写 第41篇

In life, a person to have many hobbies and expertise, he must live happy, like a bird flying in the sky. Me too, have many hobbies and specialty.

I especially like to read books, a book to read, hear, eat ears like the two cotton ball. On one occasion, I come in the morning, washing a face, began to read. After a while, I watch all 6:40, only when I am up to ah, time how so fast? CARES, and see; Mom told me to dinner, I didn't hear, but also seriously look at there; Mom called me again again, I haven't heard, there to read seriously. Mother's patience is limited, the mother know that I am afraid of hic ji, so the hic ji me a few times, I like a madman around on the ground, only to have a meal.

I also liked to play pocket, I played a pocket, even can't hear the bell, as if she didn't long ears. On one occasion, hit the bell, I like a rocket, and rushed outside, thought, must be the first. Wait to hit the bell, I didn't hear, think and play with my classmates to go, he asked: ^v^why are you going?^v^ One of the friends wei-ran Lin said: ^v^a class.^v^ A listen to me, oh, the original is the class.

Not only did I have many hobbies and strengths -- dance. Once we dance class the teacher said: ^v^we had two days to attend a TV program, everyone must carefully, cherish the opportunity.^v^ Once I listen to very happy. We are very serious in the process of rehearsal, and finally to the video of that day of, we all play very good, very good, the audience below give us a big round of applause, the teacher praised us.

I have many hobbies and special skills, so I am very happy.

特长工作计划怎么写 第42篇

数学特长生是一个特殊的群体，他们有独特的思维方式，具有敏锐的观察力，丰富的想象力，善于抽象、概括、思考和判断，善于分析问题和解决问题，但其成长是有规律课寻的。要正确认识数学特长生培养工作，坚持科学，务实的态度，创新措施，积极探索。为了更好的研究如何培养数学特长生，最有效的挖掘数学特长生的潜能并结合数学学科实际特点制定了如下计划。

在数学特长生的培养方面，可以从以下几方面入手：

一、 非智力因素的培养：

1、学习动机：在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想， 唱高调。要结合学生的实际以“学习改变命运”为载体，从学生的切身利益出发，积极引导建立良好的学习态度。

2、磨练意志：学生在学习的过程中不可能一帆风顺，学生可能由于一次成绩的优异而沾沾自喜，也可能由于一次成绩的降低而情绪低落。教师在教学中经常安排适当难度的练习题，让他们独立解决。要从思想上加以引导，提高他们抵抗压力的意志。俗话说：“不经历风雨怎能见彩虹。”

3、良好习惯：可以引导学生制订学习计划，如何听课，如何分析问题，如何记忆等，在教学过程中指导学生如何写解题步骤，规范解题过程。

二、能力培养

包括观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力以及表达能力。

方法是分层教学。

1、 课堂教学分层

教学过程中教师要精心设计教学提问，再共同的基础上将有一定难度的问题留给数学特长生，让他们当先说一说、讲一讲。习题的布置也要分层。每节课后布置一道思考题由数学特长生完成。

2、作业分层

在共同提高的基础上每次作业都要给数学特长生留有一定难度的题目，习题当中带有星号的题目都可以让他们去做。

3、第二课堂：将数学特长生集中进行辅导

二、数学特长生培养八招

扎实基础+熟练技能+良好身心+数学策略=数学特长生成功增值 第一招：目标不宜过高从多拿一分做起。

数学特长生的培养重在平时，重在细节，重在积累。如果要求学生在短时间内突飞猛进，一般来讲不太可能，但是“多拿一分，多对一道题”对于学生来讲却容易做到。

第二招：重复做题没有错善于记录得高分。

一些学生认为重复做题没意义，这其实并不全面。有些题目对自己的薄弱环节有针对性，有些题目涉及的知识点非常关键，这些题目就有必要重复多做。

第三招：学了、知了、做了还要拿了。

不少学生学了知识，了解了知识，做了习题，但考试时就是拿不到高分。为什么会出现这样的情况呢?这是因为，任何知识从学习到

应用，再转化为一个人的能力，这需要一个过程，在这个练习过程中需要不断练习和巩固，所以学生不要以为“学了、知了、做了”、就一定“拿了”。

第四招：知识结构化、复习系统化、训练综合化。

对于数学特长生来说，结构化的知识、系统化的复习和综合化得训练是最为重要的，首先要学会把零散知识变成结构知识。

第五招：做好信息收集也是增值关键。

平时教学中，作为教师要善于结合教学内容帮助、指导数学特长生收集、整理与数学有关的知识信息和新题型。

第六招：吃好“正餐”恰当选择资料。

这里的“正餐”指的是学习以“正课”、“正题”为主。所谓“正课”是针对目前许多学生上课内容，目标错位现象而言的。

第七招：找数学特长生谈话。

找数学特长生谈话，不断给数学特长生暗示，挖掘数学特长生内在的潜力，调动数学特长生的非智力因素，往往会取得意想不到的收获。

数学特长生的培养是一个系统工程，任重而道远，在老师的辛勤培育和学生的刻苦努力下，一定会取得丰硕的成果。

特长工作计划怎么写 第43篇

当前，我国教育正处在深化改革的大发展时期。发展个性，培养特长是素质教育的基本特征之一，也是学校教育的重要任务，学校教育应该尊重学生的个性、特长、爱好，并提供相应的条件使他们充分发展自己的优势和特长，使学生在学习期间体会到成功的喜悦，看到自己的优势，从而保持一个健康、积极向上的心态和精神面貌。本学期我在培养数学特长生的具体做法如下：

一、夯实基础，分层培养

基础没打好，要培养数学特长生，那是空中楼阁，夯实基础的主阵地在课堂，实践证明只有在抓好课堂教学的基础上来开展数学课外活动，特长教育才能根深叶茂，但是，课堂教学只涉及基础知识中最主要的部分，更丰富、更深层次的内容不可能在课堂上全面展开，学生的个体差异又相当大，课堂教学主要解决共性的问题。对于一些数学特长生平常测验已达到特长水平，若不指导他课外拓展，就无法满足他强烈的求知欲望，不利于他们的发展。针对这种情况在课堂上设计分层练习，让数学特长生在课堂上能“吃饱”。

二、培养学习兴趣，开发智力潜能

数学特长生的培养应注意课内培养与课外拓展相结合，但要能吸引住这些学生对数学的持续有兴趣，课外活动应充分注意科学性、趣味性，保护他们学习数学的兴趣。一方面，充分挖掘数学内容自身的魅力来培养兴趣，设计的问题要有新意，难度适当。我经常把一些奥赛的习题赋予实际背景，用所学的知识去解决，这样大大激发了这些学生的兴趣，感到数学不再是一本枯燥的学科。特别是学生用课内新学的方法去解决课外更为广泛的问题，有利于学生用较高的观点把课内所学内容的联系充分揭示，统一起来。鼓励学生寻求普遍解法以及好题妙解、一题多解、多题一解……这些都能使数学特长生对数学产生浓厚的兴趣。另一方面，教学中应采取丰富多彩的教学手段和教学方法调动学生的学习兴趣，如利用数学家的轶闻趣事以及数学发展史讲座和开展“智力竞赛”、“趣味数学”、“有奖抢答”、“猜数学谜语”等活动来激活数学兴趣，通过积极的教学评价强化学习兴趣。

三、优化数学方法，重视反思学习

在培养数学特长生过程中始终坚持以能力培养为主，思维训练为核心，根据学生的认知特点、年龄特征进行分类、分层编制培养，在训练中着重总结解题方法，分析解题规律，达到掌握解题技巧的目的，对待个问题不仅要求学生会解，还要加强变式训练和提出问题的训练，理解问题的基本结构和解题的常用方法。但是，这里很有可能学生要犯错误，教师应尊重学生，给学生犯错误权利，宽容和理解学生，应多问几个为什么。数学特长生的培养目的是使学生学会学习、学会研究。这里笔者经常提倡学生进行反思性学习，过一段时间，把学过的知识、方法进行复习，尤其是奥赛的知识、方法，这样有利于对所学的知识、方法进行巩固，有利于对所学的知识进行升华，有利于学生数学素质的提高。

特长工作计划怎么写 第44篇

一、面试：

1、不要在面试时说你什么都不会(当然也不能说什么都会，要强调自己有哪一方面的基础，可以在较短时间内补上);

2、请注意着装的整洁，当然穿得漂亮一点也是可以的;

3、坐有坐像，站有站像;

4、不要穿学校那一套服装，注意：不要忘了你的鞋;

5、要带简历;

二、简历：

1、我的观点，简历是你最重要的证书，不要千篇一律，要突出你的能力和个性、特长;

2、简历中要论述你的优势课目，不要一味地说你有多少次获奖，最好有比较有优势的课题介绍(如我的C语言相当不错，哲学连续两年全年级第一、物理三年全年级第一等)

3、简历中应该有一张你的照片、清晰明亮;

4、简历的排版要规范，清楚，不要太冗长;

三、交流：

1、你一定要尽量讲普通话(特别是四川学生);

2、你不求滔滔不绝，但要准确、清楚地回答考官的问题;

3、回答问题要真诚，用你的真诚去打动考官;

4、不需要求谁，用人单位用你是发现你有价值;

四、准备工作：

1、不要打无准备的仗;

2、对你所面试的企业要有比较充分的了解，了解该企业所属的行业、企业的发展情况和经营范围等;

3、要明确你对这个行业的认识，你最好是真心对这个行业感兴趣，对这份工作感兴趣;

4、薪资是不可回避的问题，但真的希望大家不要期望太高了，要合情合理;

5、不要说你不在乎工资，你只是来学习的，这样企业心里没有底;

禁忌：

1、不要穿得太随便了;

2、不要随便站、随便坐;

3、不要对自己没有信心;

4、不要说自己什么都不会;

5、不要说自己没有特长;

6、不要盲目择业，去面试时还不晓得你所面试的岗位是什么?工作性质是什么?

特长工作计划怎么写 第45篇

以招聘为例。

专业特长怎么写？

一方面，简历是求职者向企业发出的面试申请，所以简历中专业特长，还需要根据应聘职位的要求，以及行业招聘动态来针对性的制作。

另一方面，专业特长也就是指一个人特别擅长之事，或者是职业技能，那么在找工作的时候，也要注意了根据兴趣来择业，确定求职意向，不仅能更好的发挥专业特长，也有益于个人职业发展。

专业特长有哪些

从不同的方面，概括求职简历中的专业特长怎么写范文指导：

个人特长：

1、具备良好的沟通能力。热情开朗，能够带动活跃办公室的工作氛围，同时善于交流，能优秀的完成领导交代的任务，与同事交流沟通，建立良好的人际关系。

2、具备较强的组织能力。曾成功组织公司的跨年晚会，公司三分之一的人参加了晚会演出，并借此组织了抽奖活动，得到同事和领导的高度认可，并授予积极员工的荣誉。

3、具备优秀的业务能力。首先我的特长就是是特别抗压，并有极强的谈判能力及优秀的口头表达，这在工作中，让我的业务得到更好的发展，另外我爱好旅游，也因此，我能够适应不同环境的能力，快速学习的能力。

专业特长终归是向HR展现你能力的一种方式，怎么写只要紧扣了这一点，简历制作也会变得轻松容易的多，最后提醒，专业特长怎么写，越具体越好，具体到“数字”和“实例”将更有说服力。

特长工作计划怎么写 第46篇

新学期的工作又开始了，进行了一个假期的调整，我会以饱满的热情来投入到紧张而繁忙的教育教学工作中，为了更好的工作，我特制定工作计划如下：

一、思想及各种学习

在思想上，我会牢牢记住自己是一名^v^员，时时用党员的标准来要求自己的言行，不说对学校不利的话，不做对学校不利的事，把自己当成学校的主人，从学校的大局出发，起到模范带头作用，个人工作计划。在各种学习中，我会积极参加，专心听，认真记，并在工作中反思和运用，真正做到深入的学习，同时结合自己的实际体会精神实质，在思想和业务上有争取有更大的进步。

二、班级管理

作为一名二年级的班主任，我制定了新的训练目标，在训练学生的学习、生活、劳动的习惯和文明礼貌等方面时会努力做到：嘴勤，凡事尽量做在前面，防患于未然;腿勤，多找同学、家长谈话，了解更多的资料，对每个学生的行为表现做到心中有数，有的放矢;谈话勤，与同学谈话了解学生思想，发现不好的苗头，及时矫正。为了使学生在日常学习中能有目标、有标准，我会在班级中寻找在学习、劳动、纪律、卫生等方面有突出表现的同学，及时表扬，特别重视宣传班级的好人好事，对于为班级做贡献的学生，我会在评比栏中加小红花，并在全班进行表扬，以具体的榜样引导学生的行为方向。使学生朝着良好的方向发展，使班级形成一个人人为班做贡献的班风，使每个学生都成为班级的主人。作为一位老师，我不仅是一位教育的主导者，学生的向导，还是每个学生的大朋友，我会放下架子，时时与他们和睦相处，事事与他们打成一片，同时要理性表达自己的真实感受，将心比心以情换情。对于家庭困难的学生，我会尽我所能来帮助学生，给他们买一些学习用品，让他们体会到教师的关爱，对于一些身体不太好的学生，我会特别关注，不让他们受到伤害。对学生的错误缺点我会严格进行批评教育，绝不姑息迁就，要进行严肃批评，以具体的事例来教育其他的学生，使学生能改正缺点，摒弃陋习，做一个文明的小学生。

三、班级的各项活动

本学期，大队部安排了许多工作，我都会在自己的工作中一一落实：3月份：在3月5日我会利用班会时间开展“心中有他人，争做快乐人”演讲活动。在3月8日，开展“我是怎样长大的”征文活动。在4月1日，开展“谈理想唱红歌，重访岁月遗迹”的主题队活动。4月份：准备为庆祝国庆而举办的大型书画展览。5月份：我重点放在学生才能的考查方面，评比出班级中比较有才能的学生。6月份：主要是排练六一节目方面。同时，进行读书交流，让读书好的学生讲一讲读书的好处及自己读了什么样的书。

对于学校交给的任务，我一定会主动积极地完成。在开展每一项活动前，我一定会做好动员，并且做好布置，由于是低年级开展各项活动都比较困难，但是我会细心地做好，只要起到教育目的就可以，不在乎结果，重视过程中起到的教育目的。

总之，这学期的工作会是紧张而繁忙的，但是我会严格按时学校的要求来做，尽努力来做好每一项工作，做一个合格的教师，优秀的党员。

特长工作计划怎么写 第47篇

特长生培养工作计划

素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力，全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生物条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。为了使语文、数学两学科学有余力的学生在原有基础上得到更大、更快地提高和发展，更加适应未来社会的需要，我根据教育理论中“因材施教，量力性原则”，依据学校的特长生培养计划，特制定特长生培养计划如下。

一、指导思想

全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，培养学生实践能力和创新意识，以因材施教为原则，树立新的教学观、学生观、师生观、人才观，使学生在全面发展的基础上，注重学生的个性发展，培养学生广泛的兴趣爱好，充分发挥学生的特长，使学生的潜能得以及时开发，并为其成为适合社会发展的需的新型专业人才打下坚实的基础。

二、培养目标

1.提高学科知识能力，并培养良好的学习习惯、心理意志品质及道德品质，使学生勇于展现自我，提升个性化的人文素养。2.充分挖掘他们的潜能，培养学生的创新精神和实践能力，增强口语交际能力、独立思考及动手操作能力。使他们的特长得到充分的发展和发挥

三、主要任务：

1.通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生 主动性和创造性。

2.真正确立等级加特长的评价方式，彻底改变教育教学观念，特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准。

3.鼓励、关注、培养在其他等方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步。

四、培养措施

1、课堂教学中，有意识给优生创造机会，鼓励优等学生自主探索、自我尝试，使他们的创造性思维和想象能力得到不断增强；设计一些发散性、开放性的问题，让他们“吃得饱”，以不断提高他们思维的广度和深度。

2、随堂练习和作业既要有面向全体学生，有利于巩固“双基” 的；又要兼顾培优。可分成三个层次：第一层“必做题”—基础题，第二层：“选做题”—中等题，第三层“思考题”—拓展题。以满足不同层次学生的需要。*号题，优生必须做；前两层的题要求大部分学生用一种方法解，要求优生则用多种方法解答；习题讲评要增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。

3、课下鼓励他们多看课外书籍，多做一些奥数题和阅读题、小练笔，并推荐其优秀者参加相应的数学、作文竞赛或向报社投稿等。

4、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。

特长工作计划怎么写 第48篇

One of my favourite sports is swimmingbecause it is good for our learned how to swim when I was only mom took me to swimming still remember I was afraid of my I am a good swim once a month in our regional swimming can do the 4 stroke and breast style is my can finish 50m in 45 I'm not a good swimmer as Michael Philps who won 8 gold medals in 2008 Beijing Olympic GamesI'm still in love with swimming.

特长工作计划怎么写 第49篇

xxx

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：江西

身材：171cm60kg

婚姻状况：未婚

年龄：23岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：

工作年限：3

职称：中级

求职类型：全职

可到职-随时

月薪要求：3500——5000

希望工作地区：广州深圳上海

个人工作经历：

公司名称：头彩连锁机构有限公司

起止年月：XX-06～XX-07

公司性质：私营企业

所属行业：日用生活服务

担任职务：培训部经理

工作描述：（1）负责公司的教育培训工作，企业发展战略进行制定和宣导，主要对店长培训、店助培训、店员基础培训、职员培训、督导培训、带动师培训、加盟商培训制定培训方案，年、月度培训计划，培训的实施和培训考评；（2）负责组建培训部团队，制定培训部门工作手册。深入一线了解培训需求，有针对性的进行培训。

主要成绩：（1）人力架构与团队建设：培训部从无到有目前已经拥有4个人的培训团队；（2）培训质量：集团康游戏、故事、研讨、拓展、电影、讲授于一体的培训形式贯穿整个培训，在店长培训、基础培训的同时还举行了小区域的培训，将培训真正的送到市场，并成功举办达30期各种培训班；主讲课程：与成功有约、二十一世纪朝阳行业（针对不同行业而言）、团队建设与训练、幸福与梦想。

离职原因：

公司名称：新华人寿保险股份有限公司江西省分公司

起止年月：XX-07～XX-05

公司性质：股份制企业

所属行业：金融，保险

担任职务：组训、首席讲师、督导

工作描述：（1）负责对企业文化、企业发展战略进行宣导，建立市场部队伍，经营管理、绩效分析、会报管理、内部管理、规范销售流程制定销售制度，完成销售目标。（2）负责个险部代理人岗位相关工作，负责组织、实施支公司筹建工作。（3）负责对与保险行业协会有关部门的沟通并对保险代理人考试工作进行整体布局、落实、管理。（4）负责客户关系管理，建立大客户俱乐部。（5）收集营销信息，竞争对手信息、分析市场趋势，制订分公司个险营销年度、月度工作计划。（6）建立和维护与各媒体的良好关系、制作公司的产品，宣传资料及其他相关推广工具等。（7）对公司各大启动会大型活动和晚会进行策划和主持，营销方案的制定和推动。

特长工作计划怎么写 第50篇

一学年的时间已经结束，对与学校特长生培养这一块工作，也已经接近了尾声，为了下学年的特长生培养工作更加富有成效，结合本学年学期初的工作计划和学校工作实，特作如下总结：

一、工作成效

1、特长生培养是学校本学年新开展的一项工作，所以工作处于探索阶段，通过一个学年的工作，探索出了一条特长生培养的路子，特长生的培养已经进入到了教师教育计划中，填补了以往忽视特长生培养的问题。

2、学校选出了有书画、体育、科技专长的教师各一名，成立了书画、体育、科技兴趣小组，在学校三至六年级的学生中选出了在这三个方面有兴趣和特长的学生，定时间、定地点地进行培养，并开展了丰富多彩的活动，学生得到了很好的培养，进步很大，其中的绝大多数学生是学校相关活动的顶梁柱，起到了辐射带头作用。

3、学校利用“六一”国际儿童节和“一二九”等重点节日举行大型的全校性活动，在活动中，广泛动员学生积极参加，在活动中让学生展示才艺，在活动中锻炼学生的能力，在活动中学生能力得到提高。

4、学校要求各班语文和数学教师在开学初拟定班级特长生培养计划，结合自己的教学需要，有针对性地对班上的成绩突出的学生进行培养，让学有余力的学生能得到更为广泛的发展。

二、经验积累

1、特长生的富有丰富的潜力，只有教师善于挖掘，会收获意想不到的效果。特长生不像后进生学习习惯不好，而特长生在学习习惯，学习信心和学习效率上均很优秀，所以只要给特长生一些方向上的指导，他们取得很大的进步。

2、学生发展特长和学习成绩的提升不矛盾，以往有个别教师认为，学生去发展特长会影响学生的成绩，但是通过一个学期工作，很多教师改变了这一观念，学生发展特长不仅不会影响学生的成绩，反而会使部分成绩不好的特长生提高成绩。

3、学校加强特长生的培养，会增强学校的学习氛围，为创设一个生机勃勃而富有朝气的校园产生深刻的影响，对改变整个校园的风气有很大的帮助。

三、存在的不足

1、个别班级的特长生培养还不到位，教师对这个问题还不重视，没有把这项工作放在心上，教师的工作还得加强。

2、课外活动小组的活动开展得不够多，还不能满足学生发展的需要，在活动场地和器材等方面不能达到学生学习的要求。

3、学校成立的课外兴趣小组不够多，还不能全面地照顾到大多数学生，有很多学生有特长的学生没有发挥才能的地方，没有培养的方式。

特长工作计划怎么写 第51篇

本年度我主要担任的岗位：市场部业务主管

市场部业务主管的职责：

1、挖掘客户信息，建立客户关系

2、开拓新行业、新区域市场

3、合同执行过程中认真跟进，同各部门进行有效的信息沟通，随时了解合同完成的进度及效果，以求为客户提供优质服务，并跟踪合同完成后的回款

4、执行公司规定的销售政策，并根据市场反馈，提出合理改进意见

5、不断学习行业知识，不断提高业务素质，以便完成各项任务指标，扩公司市场影响，增强国内市场竞争能力，提高企业的知名度

本年度目标：

1、工作目标：年度500万元销售额

开发3个以上稳定客户

2、个人目标：年度15万元收入

年内买套新房

年内拿到驾照

本年度计划

2-4月份：完成60万销售额，在此期间至少开发2个新客户，读完《市场营销》这本书，4月份参加《业绩飙升的三把利刃》公开课，2月底报考驾照，交完新房首付，4月底组织全体员工登泰山

5-7月份：完成100万销售额，在此期间至少开发3个客户，读完《三星销售人员五日集训》这本书，在此期间拿到驾照

8-10月份：完成200万销售额，在此期间至少开发3个客户，截止10月底至少形成2个稳定新客户

11-1月份：完成140万销售额，在此期间至少开发1个客户，截止1月底至少形成3个稳定客户，回款率达到到期的90%

为了能够完成自己的目标，在接下来的时间我要不断的与原有老客户保持联系，经常与“他们”在一起吃饭，偶尔送一些小礼物，拉进我于客户之间的关系;还要不断的走出去，至少每月有8天在南京周边城市活动，

特长工作计划怎么写 第52篇

特长生培养计划

（2011——2012学年度第一学期）

单位：尤古庄镇中心小学 姓名：郭建红 时间：2011年9月

特长生培养计划

素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，依据学生实际和学校具体情况，特制定特长生培养工作计划如下：

一、培养目标：

（1）以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥；

（2）在语文学科活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美；

二、主要任务：

（1）通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；

（2）使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式，教师要彻底改变教育教学观念，特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；

（3）鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在语文学科方面的名学生。

三、实施步骤：

第一阶段：选拔阶段

选拔学生、确定培养目标，这一学期的工作重心定位在加强语文教学工作的规范性、提高教学效率及特长生培养制度的可操作性上，这段时间教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及发展潜力的学生作为初步的培养对象（可根据学生发展情况进行调整），依据具体情况确立培养目标与采取的措施，并初步实施计划。

第二阶段：具体实施完善阶段

培养出类拔萃的学生，使他们在原来基础上能够不断进步，培养出语文方面的出色人才，积极组织和参加各种活动，并能取得优异的成果，使学生勇于展现自己的能力，有良好的道德和心理意志品质；

第三阶段：形成良好的育人氛围

通过以上工作使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。

此外，除了继续做好特长生的培养工作之外，对几年来的特长生的培养工作做全面的总结，制定新的工作规划，以更好的进行特长生的培养工作。

四、主要措施：

1、创设适合学生自主发展的环境和氛围：

给学生自由的选择空间，由他们自主选择喜爱的活动，教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见；

2、开展丰富多彩的活动：

在活动方式上，按班级活动（文艺会演等班级组织的活动）--校级活动（校级兴趣小组等）

⑴广泛开展艺术教育活动：

按照教学有特色、学生有专长的思路，突出艺术教育的位置，本着普及提高的原则，充分开展第二课堂活动；另外，通过举行学校艺术节，开展各种文艺演出、竞赛活动，培养和提高学生艺术素质；

⑵科学技术：

学校成立科技制作，除在校内按时活动外，科技小组可以经常到野外、社会上采集标本、调查考察等活动，激发学生探求科学的情趣，丰富自己的科学知识。以培养学生的创新精神。

特长工作计划怎么写 第53篇

尊敬的家长：

您好！

为培养幼儿个性特长，挖掘幼儿艺术潜能，丰富幼儿在园生活，满足家长的需求，本学期我园将继续开设首脑速算、围棋、美术、才能数学、舞蹈、逻辑狗等兴趣班。家长可根据自己孩子的兴趣、爱好、特长自愿选择兴趣班。现将报名有关事项通知如下：

（一）收费标准：以兴趣班开课通知单上为准。报名时间截止后，不再报名招生。

（二）节假日和学期末假期不补课，正常上课时间内，因幼儿园原因而耽误的课程，我们会及时补课；因个人耽误的课程，不给予补课。

（三）报名交费时间：2月17日---2月24日，请家长坚持自愿选择的原则，根据幼儿兴趣爱好，积极为幼儿报名。具体开课时间：2月27日。

（五）温馨提示：请家长朋友仔细阅读开课通知单，尽快报名。

请有意报名的家长与本班老师联系，谢谢您的支持！