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学法用法护法活动总结(推荐26篇)

学法用法护法活动总结 第1篇

党的_报告中把民主法制建设作为全面建设小康社会的目标之一,并进一步指出“要加强法制宣传教育,提高全民法律素质”;“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,构成自觉学法守法用法的社会氛围。”今年是我国进入“五五”普法的最后一个年头,经过多年的法制宣传教育,广大人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著提高。然而在当前社会经济发展中,我们更就应清醒地看到,学法用法工作中仍存在不足之处,依法行政的意识和潜力与学习实践科学发展观的要求相比还存在着差距。作为一名愿为湖区建设做贡献的_党员,更要努力学好法律知识,提高法律意识,不断增强依法办事的潜力,为构建“和谐钱湖、幸福水岸”尽一份力。下面结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:

一、提升学法用法思想认识

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。

一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,人民公仆学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,因此务必充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。

二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者,同时,用心地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用,即维护了社会稳定,又促进了经济发展。

三是广大人民群众的迫切愿望。随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强,广大人民群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名在政府机关工作的人员,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

二、增强学法用法实效

学法的目的是为了更好地用法,因此,应进一步完善形式、充实资料、健全机制,真正提高广大公职人员学法用法的用心性和自觉性,不断增强学法用法的实际效果。

一是坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。透过学习,我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法行政的潜力和水平。

二是坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题。

三是解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题,能够充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

三、用心推进依法行政

当前依法治国观念深入人心,政府机关的工作人员作为倡导者和实践者的主力军。

一是应把依法行政这根弦绷紧,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。行政机关要严格按照法定权限和程序行使职权,逐步实现行政行为的规范化和法制化。

二是建立和完善行政执法人员学法用法监督制约机制。完善监督措施,加大监督检查和监督力度,每年至少进行一次行政执法人员学法用法检查。

三是以用促学,学用结合。行政执法人员要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到规范执法,依法行政。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,能够充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复,我们要用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发。

四、今后学法用法的努力方向

一是在学法用法中,要用心主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在日常工作中,要有创新学法用法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的潜力和水平。二是在使用法律过程中,要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学以致用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,规范树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质。三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律意识贯穿于整个工作中。

学法用法护法活动总结 第2篇

根据上级工作安排,我们开展了为期两周的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断增强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的过程,促进了学校事业健康、协调地发展,为维护社会稳定,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长,把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长为龙头,以班主任主体,以德育课教师为骨干的工作队伍,完善了教育网络体系,积极开展工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的'效果,我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座;另一方面,班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课;另外,还有计划,有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

学法用法护法活动总结 第3篇

一、 通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。XX事业工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

二、 通过学习,进一步确保了学法的成效。

作为机关单位的一名公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与教育工作紧密结合起来,与解决群众关心的教育问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决教育改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。特别是近些年在教育事业的改革和发展中出现了很多新的.问题,我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能办人们满意教育,才能为海南的发展保驾护航。

三、通过学习,进一步加强了依法行政能力。

通过参加“法律进XX”相关课程学习,感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

学法用法护法活动总结 第4篇

我社区“六五”普法工作在乡党委、政府的正确领导下,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的_精神,紧紧围绕乡“六五”普法规划确定的目标和任务,抓基础、抓重点、抓落实,扎扎实实地开展普法教育工作,有效推动“六五”普法工作向纵深发展,中期工作取得了明显成效。

一、加强领导,建立健全组织机构。

一向以来,社区将普法工作列入经济社会发展工作的重要议程。“六五”普法的起步之年,为及时启动“六五”普法工作,召开“五五”普法总结暨“六五”普法法制宣传教育动员大会,部署下一阶段全乡普法工作,为“六五”普法工作的顺利开展打下了良好的基础。

(一)建立健全“六五”普法法制宣传领导机构。为了加强普法和依法治理工作的管理、指导,保证法制宣传教育工作的顺利进行,进一步明确职责,及时成立了由书记为组长,两委成员为成员的普法工作领导小组,专人负责法制宣传教育工作并组织落实各项计划,监督法制宣传教育开展状况。明确了专兼职的法制宣传员,有力地推进了法制宣传教育活动的开展。

(二)精心制定普法工作要点。根据县“六五”普法规划,结合社区实际,制定了《关于在社区公民中开展法制宣传教育的五年规划》,明确普法重点对象,重点开展以宪法、农村土地承包法、刑法以及维护社会稳定相关法律法规为资料的宣传教育工作。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,切实做好全民法制宣传教育,为社区“六五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。

(三)着力抓好基层普法阵地建设。为充分发挥基层普法阵地的主渠道作用,依托调委会、治保会,加强基层人民调解、法律宣传等职能,为经济建设和新农村建设带给实实在在的法律保障。

二、多种形式宣传,重点开展法律“六进”活动。

(一)开展法律进社区活动,抓好干部学法用法教育。

紧紧抓住干部的法制教育不放,不断强化干部的法律素质。

一是坚持和完善支部中心组群众学法制度,将干部作为普法重点对象来抓。

二是开展灵活多样的学习方法,比如专题讲座、业务培训、知识竞赛等。组织居民参加了以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建平安社区”为主题的法律知识竞赛活动;

三是学用结合,普治并举。透过结合社会主义法治理念教育等活动,把坚持党的领导、人民当家作主和依法执政有机统一齐来,与科学执政、民主执政、依法执政紧密结合起来,不断增强领导干部依法决策、执政为民、依法执政的意识,不断完善领导干部的领导方式和执政方式,不断提高领导干部的执政潜力和领导水平。透过普法工作的不断深入,干部的法制观念得到了强化。

(二)开展法律进村组活动,抓好农民法制宣传教育。

充分发挥居委会法制宣传阵地的作用,在活动中心播放警示教育片,展出反_的专题版面。围绕若干经济和社会发展工作重点以及人民群众关注的热点问题,开展街头设摊法律咨询活动,资料涉及到劳动、工伤、财产继承、户籍管理、计划生育等法律法规,发放各种宣传资料,受影响群众到达近五百人次,有效的扩大了法律宣传面。另外,还透过各种途径举办了各类咨询、培训活动,例如“三八”妇女维权、治保、调解主任的培训等,在全乡发放“六五”普法教材《公民法律知识读本》共200余册,普法的覆盖率逐步提高,群众法律意识得到进一步加强。

(三)开展法律进学校活动,抓好青少年法制宣传教育。

充分利用学校广播、校园网、宣传栏、黑板报、校刊等宣传工具,在师生中广泛宣传法律知识,运用教师会、学生会、升旗仪式、班队活动课、思品社会课等组织师生进行以《宪法》为核心的法纪教育。组织学生观看预防未成年人犯罪专题教育片等。

(四)开展法律进企业活动,抓好企业经营管理人员的法制宣传教育。为了提高企业经营管理人员依法经营管理水平,在乡工办的组织下,企业经营管理人员集中学法每年2次。

三、抓好重点,推动全民学法用法的热潮

(一)抓住节假日,结合重大政策法律出台,集中时间、集中人员,深入开展各类主题法制宣传活动。6月x日是全国禁毒日,我们结合“综合治理宣传月”活动,组织开展禁毒禁赌宣传。透过活动开展,使广大公民的法律意识不断增强,依法办事的社会氛围更加浓厚。在法制宣传日,充分运用多种宣传形式,在主要路口悬挂宣传横幅,并制作法律知识宣传版面,开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动,构成宣传声势,营造增强宪法观念,维护宪法尊严,构建和谐社会的良好氛围。透过多层次,多形式,多方位地普法宣传教育,使公民法律意识进一步提高,公民学法、知法、懂法、用法蔚然成风,维护了社会稳定,促进经济发展。

四、夯实基础,加强基层民主法制建设。

农村基层民主法制建设是建设社会主义新农村的一项重要资料,为进一步落实司法部、民政部《关于开展“民主法治示范村”建立活动的通知》的精神和县司法局的工作要求,结合_乡“六五”普法规划和白沙乡实际,切实推进乡“六五”普法和依法治理工作,把开展民主法治村(居)的建立活动作为“六五”普法工作的一个重要资料,从提高认识,明确指导思想和建立要求出发,认真做好民主法治村的建立工作。

五、存在的问题

社区按照“六五”普法规划要求,做了超多工作,收到必须成效。但在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到还存在着不足。一是认识不高,宣传发动不够深入;二是发展不平衡;三是缺少法制宣传教育工作信息沟通机制;四是目前可运用的法制宣传教育形式还比较单调,缺乏针对性和实效性。

20_年是“六五普法”工作的第一年,也是至关重要的一年,我们需要不断的从普法工作中找到问题,总结问题,从而来解决问题,我们仍需继续努力,进一步加大法制宣传教育力度,扎实有效地推进普法基础工作,促进全乡各项事业依法健康有序发展,为构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。

单位年度学法用法工作总结参考模板

学法用法护法活动总结 第5篇

我校强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视,营造普法教育氛围

学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、加强校园文化环境建设

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

三、广泛开展宣传,活动形式多种多样

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的.氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。

4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

5、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》,提高依法管理学校和实施素质教育的水平。

6、利用升旗时间开展“12·4”法制宣传日小学中学升旗宣誓活动。

7、在学生中开展法制手抄报等竞赛活动。

8、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放藏书楼,提供学生阅读,组织学生参加藏书楼服务活动,同时主动阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制认识和热爱祖国的道德情感。

在全校领导师生的共同努力下,“12·4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得优良的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校对“12·4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使我校“依法管理学校”、“法治进学校”、法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。

今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,主动主动地与当地政法、司法、_门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

学法用法护法活动总结 第6篇

通过课堂教学,对学生进行渗透法制教育是很重要的,也是必不可少的。那么在学科教学中如何渗透法制教育呢?

在学习课本知识的过程中,不断加强对青少年的法律教育,提高他们的法律知识水平和法律意识,是国家法制建设,乃至整个社会主义现代化建设的百年大计。青少年正处在学知识、长身体的时期,也是确立世界观、是非观、法制观的时期,要使他们接受正确的东西,养成遵纪守法的良好习惯,关键在于教育。因此,必须加强青少年的`法制教育,以保证青少年沿着祖国未来需要的道路健康成长。

一要落实责任,上好法制课。

小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为。在小学语文学科教学,渗透法律知识。

二是要开展形式多样法制教育课。

比如:举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。

总而言之,孩子是祖国的花朵,是人民的希望,是中华民族的未来。国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

学法用法护法活动总结 第7篇

根据河南省教育厅、河南省司法厅的要求,从2022年起,每年4月的第三周定为“全省教育系统法治教育宣传周”。为认真落实教育系统“八五”普法规划,进一步推进依法治教、依法治校和依法办学,提升师生法治素养,商丘市第五中学以“法在我身边、尊法我带头”为主题,开展了形式多样的法治教育宣传系列活动。

本周因疫情停课,全校法治教育宣传周活动转为线上学习宣传。各班班主任精心准备,召开线上主题班会,转发青少年普法警示教育宣传微电影《守护少年的你》和《岔路口》,让学生明白:人生的道路上,我们都会遇到各种各样的挫折,有困难,有诱惑。每一次的`选择都是一次考验,每一次的考验都决定着我们的前途和命运。我们要在法治的监督下清白做人。

专题手抄报强化普法知识七年级各班同学制作以“法在我心中”为主题的手抄报,他们充分利用各种渠道搜集素材,一幅幅图文并茂的手抄报传送着孩子们对法律的认知与理解,表达着他们争做法治小达人的决心,更强化了他们对法最朴素的认知:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

主题征文落实普法知识八年级各班同学以“法在我身边、尊法我带头”完成一篇主题作文。同学们观看普法宣传片后,明确了知法、守法、用法、宣传法的重要性和必要性,懂得了怎样用法律为自己保驾护航!他们联系生活实际,用朴实的语言写出了自己的深刻感悟。

学法才能懂法,懂法才能守法。通过本次活动的开展,不仅培养了学生基本的法律意识,树立了守法观念和法律信仰,而且引导师生明辨是非、崇礼守法,让法律内化为师生的基本行为准则,让尊法、学法、守法、用法成为校园的新风尚!

学法用法护法活动总结 第8篇

为大力推进青少年法制宣传教育,不断提高广大青少年的法制意识和法律素质,我区扎实开展了青少年法制宣传教育周活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,落实责任

为全面开展今年青少年法制宣传教育周活动,共青团天元区委、天元区司法局多个单位下访了《关于开展青少年法制宣传周活动的通知》,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。

二、突出重点,开展多形式宣传

青少年法制宣传教育周期间,我区紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。

1、大力开展校园学法用法活动。开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育活动,营造浓厚的法制宣传氛围。各学校根据自身特点,开展法制主题班会、法制故事会、普法知识竞赛、法制征文和法制手抄报比赛、出法制宣传栏、法制图片展览、参观法制教育基地等,使广大师生受到了一次深刻的教育,成效显著。

据统计,在此次青少年法制宣传教育周活动中,全区各中小学共印发宣传资料30000份,共出法制宣传栏(黑板报)30期,法制教育图片展览100余幅,受教育师生达1万人次,在校学生受教育面达到90%以上。通过开展法制宣传教育活动,有效地增强了青少年的法制观念和法律意识,积极预防和减少了青少年违法犯罪,促进了社会的和谐稳定。

2、积极组织开展送法进学校活动。区司法局、区教育局办充分利用活动时期,深入开展“法律进学校”青少年法制宣传活动。区司法局组织普法讲师团一行分别前往雷打石中学、马家河中学、三门中心小学等中小学校进行《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》相关法制知识讲座。

法制课上,交警队刘伟、法院欧阳建新庭长,法援中心主任欧阳芳等法律工作人员以培养青少年学生遵纪守法的良好习惯和加强自我防范保护意识为重点,结合荣辱观、价值观及道德观思想教育,通过生动鲜活的典型案例,对宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、以及青少年维权等方面的法律法规知识进行了深入浅出的讲解和剖析,教育青少年学生要远离暴力,远离犯罪,做一名遵纪守法的好学生。

同时,向同学们讲解了青少年在遇到不法侵害时,应如何处置和应对,保护自己和同学的生命财产安全。课后,区司法局还给中小学生送去了组织编印的青少年法制宣传资料。此次法制讲座让学生们接受了一次深刻的警示教育,提升了同学们的防范意识和法律意识,使广大青少年养成自觉学法守法用法的行为习惯。

3、深入推进依法治校活动。大力推进依法治校,深入开展“依法治校示范校”创建活动。全区各中小学以青少年法制宣传教育周活动为契机,狠抓制度建设,强化民主管理,用法律规范人,用制度约束人、依法管理、依法办事蔚然成风。

学法用法护法活动总结 第9篇

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创立安全礼貌学校,培养礼貌之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创立安全礼貌学校。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

二、营造文化氛围,注重学校法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不一样环境中可构成不一样的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,构成正确的人生观和社会职责感。我们在学校周围种植花草树木,美化学校环境;划分清洁区域,坚持每一天两扫,坚持学校洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造学校氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,经过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的学校环境中受到熏陶,在进取的学校氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的`法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有必须规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自我的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的'一些法律知识,加大行为规范达标创立的力度。

(二)学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为资料、定期搞好法制宣传。

(三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

(五)邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

(六)悬挂法制宣传日宣传标语。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学法用法护法活动总结 第10篇

尊法学法,守法用法是每一位党员干部的基本职责。近年来,我单位(或者某机关、某企业、某学校等)注重提高干部学法守法用法的意识,加强对宪法、法律、法规、规章制度的学习和领会,不断提高干部的法律素养和执行力。同时,我也反思自己,认真总结了过去一年来的工作表现,以此进行述职,努力为广大干部作出榜样。

一、学法守法用法的基本意义

作为党员干部,我们不仅要依照国家制定的法律法规来约束自己的言行举止,还要成为宣传法律教育、顺应社会法律规范、教育引导群众遵纪守法的先锋。学习法律知识,是充分了解和掌握国家法律,加强民主监督、权利保障、公平正义、文明进步的重要途径。遵守法律法规是保障自身合法权益的重要举措,同时也是处理复杂人际关系、维护社会公平公正的重要手段。用法律规范约束自己的言行,既符合党员干部的职业规范,也是展现作风形象的重要举措。

二、学习法律知识的成效

以学法为基础,使干部能够对法律有一个全面的认识,并且在实践中将法律应用于工作中。全面理解法律,能够为我们的生活和工作中提供一个坚实的法制基础。在实践中,我们遇到许多问题,有一些需要依法处理,北京一些涉诉纠纷需要用法律解决。此时,了解和掌握法律知识是尤为重要的,只有这样,我们才可以知晓自己的权利与义务,也可以遵守法律。

三、守法用法的做法与措施

作为党员干部,我们必须守法用法,做到心中有法,行动符合法律规定。在工作中,尽量避免法律问题的出现,同时,如果遇到法律问题,我们需要坚持依法处理的原则。合理利用现有政策和法律法规,发挥政策、法律、规章制度的指导作用,及时、准确、恰当地对各种问题做出解决方案。在有的情况下,我们要对员工进行法律教育和培训,加强工作人员的法律意识。此外,以开展“三热三学”和集理想智慧实践为形式,加强以党的中央决策部署为引领,推动干部通过学习和调查研究,进一步提高干部的法律素质和执行力。

四、学法守法用法的标杆干部

我单位有一位标杆干部,钟爱于学法守法用法,各方面都表现出色。他经常抽出一部分业余时间学习法律知识,善于将知识以清晰明了的方式传发给普通员工,能够帮助他人解决各种法律问题。同时他还能够自觉服从法律规定,强调自己的言行举止要符合社会公德,积极了解企业法律风险,做到对企业负责,使公司的发展一直充满活力。

五、结语

通过学习、守法用法,我们增强了法治意识,提高了法律素养,可以更好的发挥作为党员干部的职责和作为公民的角色,推动社会法治进程,促进人民生活与精神文化的健康发展。希望我们每一位党员干部都能够践行这条路线,做到尊法学法,守法用法,为建设稳定、和谐、文明、先进的社会主义现代化国家贡献力量。

学法用法护法活动总结 第11篇

为强化学生法律素质,努力探索学校法制教育的有效途径和方法,不断提高学生综合素质,营造良好、和谐的校园学习、生活环境。20XX年3月18日下午第二节,兴安街道王十里小学开设了一堂特殊的讲座法制教育专题讲座,本次讲座各班班主任给学生重点讲授了《治安管理处罚法》,并就学习、生活中发生的事件及身边的一些社会法制现象展开了热烈的.讨论。学生们都受益匪浅,增强了法律意识,增长了法制知识。

众所周知,青少年是祖国的未来和民族的希望,是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军。少年强则国家强。把青少年培养成为有文化、有理想、有道德和守纪律的“四有”新人,是国家兴旺和民族崛起的保证。有一位作家曾经说过:“人生有好多十字路口,紧要处只有几步”,很富有哲理。少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期,容易接受新事物、思想非常活跃,但其生理和心理发育尚未成熟,辨别是非观念差,自控能力弱,在外界的不良诱因下容易产生冲动情绪,对自己的行为往往不计后果,甚至会误入歧途。

通过这次培训学习,使中小学生受到了一次别开生面的法制教育,进一步增强了法制观念和法律意识,加强了纪律教育和养成教育,提高了未成年人的自己保护意识

学法用法护法活动总结 第12篇

作为一名公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。

一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广,涉及各个部门诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。同时,公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

三、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势,分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

学法用法护法活动总结 第13篇

一年以来,我镇结合“六五”普法的`规划,紧紧围绕全镇工作大局,进一步加强了干部学法用法工作,学用结合,互相促进,透过近一阶段的工作,进一步提高了全镇干部依法决策、依法行政、依法管理的潜力和水平,加快了推进依法治乡的进程。现将近一阶段的主要工作向各位领导汇报如下:

一、加强组织领导,健全学习制度。

镇党委、政府对加强干部学法用法工作十分重视,摆上重要议事日程,列入年初工作计划和年终考核资料,与两个礼貌建设同部署、同检查、同考评,并在各种会议上进行强调部署,提出明确要求。为了切实加强干部学法用法工作,建立健全了“巴彦镇干部学法用法工作联席会议制度”,明确职责,镇组织办负责全镇干部学法用法工作的组织、指导、协调和监督工作,确保时间到位、任务到位、成绩到位,并把领导干部学法用法工作列入培训计划,纳入年度考核范围,与干部选拔、任用结合起来。镇宣传办负责做好全镇干部学法用法工作宣传、发动和安排工作,并负责做好干部的法制讲座。司法办负责协助做好学习教材的征订和发放及干部学法用法的培训、考试、发证工作,做到学习计划、学习资料、学习时间、学习人员、学习记录“五落实”,确保有人抓、有人管,落到实处。

二、明确对象资料,实践目标任务。

三、突出重点,形式多样地开展干部学法用法工作。

一年多来,我镇能够结合实际,采取轮训、讲座、研讨、自学等形式,形式多样地开展干部学法用法工作。

一是建立健全党委中心组学法、领导、干部法制讲座等学法制度。建立“巴彦镇干部学法用法工作联席会议制度”,每年安排领导干部法律知识学习或法制讲座不少于2次。年初以来巳开展2场领导干部法制讲座,听课人数达100余人,主要学习资料为《行政法学》、《法制理论读本》、《干部法律知识读本》、《合同法》、《社会治安综合治理有关规定》及《廉政准则》等。

二是开展干部法制轮训。把法制课列入干部的必修课,不断拓宽培训渠道,提高教学质量。今年3月份,为了使全镇干部能更好地适应新形式下的计划生育工作,镇里依托党校专门举办了一期《_计划生育法》培训班,学员有20余人,共安排四节课,比较系统地学习了相关的计生政策知识,提高了贯彻新《计划生育法》的潜力和水平。三是坚持自学与辅导相结合制度。要求全镇干部,联系岗位工作实际,确定学习资料,每人每年自学时间不少于40小时,做到学习有记录、有检查,持之以恒,注重实效,并用心参加各种形式的辅导课,提高学习效果。年终由乡组织办统一组织对自学状况进行检查。

四是坚持学法用法相结合。要求全镇各级各部门干部,要在实践中带头执好法,增强依法决策、依法办事的自觉性。建立健全了重大事项决策法律咨询制度,进一步完善各级政府法律顾问制度充分发挥律师、专业人士在决策中的参谋作用。

五是建立健全干部学法用法考试考核制度。自行组织或配合上级部门开展对干部法律知识水平和依法办事潜力的考试考核工作,把干部学法资料、时间、形式和成绩进行登记,建立档案,加强管理,力戒形式主义。将领导干部学法用法、遵纪守法、依法治理状况作为年度考核的重要资料和领导干部任免、晋升、奖惩的依据之一,对于考试考核不合格的干部,不能提拔重用。今年4月26日,组织办在先期安排自学和辅导的基础上举办一次法律考试,参考人员达50人,取得了较好的成效。今后还应当进一步拓宽学法用法渠道,深入探讨加强干部学法用法工作的新路子,提高学法用法质量,不断提高干部学法用法的计划性、系统性和针对性,培养和造就一支具有较高法律素质的干部队伍,促进干部学法用法工作深入健康发展。

学法用法护法活动总结 第14篇

依据上级指示精神,三月份我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安水茜,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。

根据教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥广播台、校园网、黑板报及手抄报等宣传阵地的'作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。3月6日,“法制教育宣传月”活动动员大会3月7日,学校进行法制教育活动部署;3月12日,杜应衡副校长作法制教育讲座;3月14日下发“法制教育宣传月活动致家长一封信”;3月19日至月底,交通安全图片展;全月师生上网学习相关法律知识与安全知识。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象0记录。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的国旗下讲话时间或周末排路队时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学法用法护法活动总结 第15篇

一、按照工作目标,认真组织学习

1、认真学习了《未成年人保护法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》等法律、法规和有关方针、政策,增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。

2、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

二、完成工作的具体措施

1、以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

2、从“校园常规训练”入手,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自己教育,强化学生的道德意识和法制观念。

4、开展手拉手活动,了解学生在校的情况、家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的.、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

三、开展了丰富多彩的教育活动:

1、利用班会,对学生进行教育宣传动员。

2、制定班级文明公约。

3、开展法制教育手抄报比赛。

4、开展了“平安灞桥”知识竞赛。

学法用法护法活动总结 第16篇

我校20xx年法制宣传月活动以依法治区领导小组办公室《关于开展全区第xx次法制宣传月活动的通知》(自沿_[20xx]10号)文件精神为指导,以不断增强全体师生的法律意识,进一步形成了知法、懂法、守法的良好氛围为目标。结合学校实际,广泛开展普法教育活动,促进了学校各项工作健康、协调的发展,现将法制宣传活动月活动情况总结如下:

一、统一思想,明确目标。

深入开展法制教育宣传活动根据区_关于开展第23次法制宣传月活动的工作要求,我校认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育活动。主要做了以下工作:

1、加强领导,措施有力。

学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门干部为成员的法制宣传月活动工作领导小组。学校始终把普法教育和依法治校工作放在学校工作的重要位置,建立了以校长为龙头,德育处为主体,班主任为骨干,少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育体系。同时学校还邀请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、加强法制宣传阵地建设。

充分发挥学校网站、红领巾广播台、宣传橱窗、黑板报及《快乐小报》《法制小报》等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我校法制宣传月活动以创建“全国青少年普法教育先进单位”为契机,一方面开展专题读书征文比赛活动,不断提高守法意识。另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。一是开展了《快乐小报》和《法制小报》评选工作,三年级以上全体学生办《快乐小报》和《法制小报》;二是开展了法制宣传进社区(村组)、进家庭活动。

二、团结协作,工作成效显著

随着普法工作的深入开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校工作的健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)进一步增强了教职工守法自觉性

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。更明确了自己权利和义务,摆正了教师与学生之间的法律关系,认识到加强师德建设的重要性和必要性,增强了教书育人的自觉性。

(二)增强了学生学法、用法、守法的观念和意识针对当前青少年法制教育工作的特点,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的效果。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。

对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的'事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争和社区(村组)、家庭的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、学校网站、红领巾广播台、橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。

我们把法律常识教育纳入校本课内容,做到了教材、教师、课时保证,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用班队活动时间及每周的升旗仪式时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、普治并举,突出法制教育的实践性。

对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学法用法护法活动总结 第17篇

为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自己保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的领导到学校为部分师生作了安全法制教育讲座。

校长柳丰瑞在致辞中讲到:召开安全法制教育讲座,是我校进一步深化安全法制教育,普及安全知识,提高师生安全法制观念和自己防范能力的重要举措。成立学校安全领导小组、安全督查小组,明确职责,制定了安全事故紧急预案处理办法,督查小组定期检查并做好记录;为了使安全法制观念深入每一个学生的心里,学校利用板报、广播、电视等各种形式进行安全宣传教育,并开展主题队会、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的主题道德实践活动,营造了一个良好的安全教育氛围。在全体老师和同学的共同努力下,在过去的一年里,确保了无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度,努力提高学生的安全法制意识,提高自己防护能力;继续实行教干、教师值班制度,提前到岗,对学生的课间活动、重点安全部位进行督查,为学生在校期间的安全保驾护航,建立一个安全、有序的教育教学环境。

法制副校长——南村法庭厅长张言教表示:作为亭兰中学的法制副校长要尽力配合校方把法制工作做得更好,在做好本职工作的同时,经常深入学校,了解法制方面的'教育情况,到学校外围看一看,了解学校周边的交通法制环境,如发现问题,立即向上报告,及时整改,为附小创造一个良好的交通治安环境尽一点力。

短短的一个小时的讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,增强了师生们法制意识,达到了预期的效果。

学法用法护法活动总结 第18篇

20XX年是实施“六五”普法第三年,也是依法治区、建设法治万柏林的重要之年。为进一步加强青少年学生的法制教育,不断提高中小学生的法律素质,增强青少年学生的遵纪守法意识,提高自己保护能力,维护未成年人和在校学生的'合法权益,预防和减少青少年违法犯罪的行为,根据区依法治区办公室有关文件精神,根据万柏林区教育局关于20XX年寒假期间对青少年学生进行法制教育活动的安排,我校进行了系列法制教育活动,并取得了一定的成效。现将活动内容进行总结:

一、在寒假前,根据青少年的特点,有针对性地对青少年学生进行法制教育。

我校专门聘请法制校长来我校为孩子们进行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》法律法规的讲座,以身边发生的典型案例、通俗易懂、直观明了的方式,以案讲法,以案释法,增强学生学习法律知识趣味,进一步提高学生遵纪守法的自觉性。

二、我校利用假期积极开展“法制进社区进家庭”活动。

要求学生和家长一起观看中央电视台《今日说法》《举案说法》、教育电视台《青少年与法》等法制栏目,使学生和家长通过观看,对社会更加了解,从而普及法律知识,培养学法兴趣,使学生和家长自觉做到学法、懂法、守法、用法。

三、学校还充分利用板报、班团队会、图片、标语、书画等形式进行宣传。

正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、理想教育、伦理道德教育、法制与纪律教育。

学法用法护法活动总结 第19篇

尊敬的教育部门领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我作为学校的院长,感到十分荣幸能够站在这里向大家述职。首先,我想对全体教职员工表示衷心的感谢和敬意,是你们的辛勤付出,才使得我们学校能够取得了今天的成绩。

本次述职报告的主题是“院长学法用法守法”。作为一所以法律为基础的教育机构,学校的教职员工都应该以守法、学法和用法为己任,做到法规合规,为学生塑造良好的法治观念。在这篇报告中,我将从三个方面详细阐述学校在这方面所取得的成绩和存在的问题。

第一部分:学法

学法是指教职员工通过学习法律知识,提高法律意识和法治观念。我们学校高度重视职工的法制教育,每年组织教职员工进行相关培训,提高他们的法律素养。此外,学校还制定了相关的法规制度,并进行宣传教育,确保教职员工知悉并遵守法律法规。

然而,我们也意识到在学法方面存在一些不足之处。首先,部分教职员工法律知识掌握不够全面,需要加强培训;其次,有些教职员工对法律意识认识不深刻,缺乏法治观念;最后,学校的法规制度还需进一步完善,以更好地规范教职员工的行为。

第二部分:用法

用法是指教职员工在教育教学工作中正确运用法律知识和法治观念,严格遵守法律法规。学校高度重视教职员工的法律应用能力,通过课程设置和实践教学等方式培养他们正确运用法律的能力。

在此过程中,我们也发现了一些问题。部分教职员工对于法律的应用存在误区,需要进一步加强培训和指导;一些教职员工缺乏对法律法规的深入了解,导致在实践中出现违法行为的情况。

第三部分:守法

守法是指教职员工要严格遵守法律法规,自觉遵守职业道德,将法治观念融入工作生活中。学校一直强调教职员工的职业道德和职业操守,积极引导他们遵纪守法,做到廉洁奉公。

然而,也存在一些问题需要我们认真思考。一些教职员工存在违纪违法行为,给学校的声誉和形象带来了负面影响,这需要我们进一步加强纪律监管和教育引导。

总结起来,虽然我们在学法用法守法方面取得了一些成绩,但仍然存在不小的问题。为此,我们将进一步完善培训体系,提高教职员工的法律素养;加强宣传教育,增强教职员工的法治观念;完善法规制度,规范教职员工的行为;加强纪律监管,确保教职员工的遵纪守法。

最后,我希望通过今天的述职报告能够得到大家的认同和支持,共同努力,建设一个合法、透明、公正的学校,为学生成长成才提供坚实的法治保障。谢谢大家!

学法用法护法活动总结 第20篇

我校始终把加强对学生的法制教育、预防和减少违法犯罪工作纳入德育教育、学生日常行为规范教育的治理教育之中,广泛动员教师、学生家长进行法制教育宣传工作。

为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自己保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格中学生,2021年11月1日,我校在篮球场召开了法制教育大会,并邀请了寿山寺派出所张警官等领导到学校给学生们上了一堂生动的安全法制教育讲座。

张警官围绕如何增强学生的法律意识和自己保护能力,并结合我校实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点,对学生进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性,并列举了生活中学生容易违法犯罪的.一些现象,引导学生“学法、知法、懂法”,强调了人人尊法守纪的重要性;通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式,充分调动学生学习法律知识的积极性,帮助学生增强了自己保护意识和掌握基本避险常识,深受学生的好评。

郭校长寄语学生:通过张警官通俗易懂的解读,同学们一定要充分认识到日常生活中防微杜渐、知法懂法的重要性,同时也为今后学会自己保护、提高避险、应急处理能打下了思想和理论基础。

通过此次法制安全教育讲座,使学生明确了学法懂法、知法守法、自己保护的重要性,进一步激发学生学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使他们懂得了许多法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园做出努力。

学法用法护法活动总结 第21篇

作为新时代的教师,我们首先要掌握必要的法律知识,如:教师法、教育法等一些基本的法规,这不仅有助于教师专业化队伍的形成,同时也有助于教师维护自己的权益,履行自己的义务。

例如:学生课外作业的问题,《中小学教师职业道德规范》中就有明确规定,对小学高年级的学生课外作业量不得超过1小时,这就要求我们教师不得布置过多的课外作业,从而达到给学生减负的目的这也要求教师在布置作业时,要精选题目,不搞题海战术,用最少的作业练习、巩固,加深学生对知识的理解与应用,对学生来说既减轻了学业负担,又提高了学习效率,真是事半功倍。

再如:《教师法》中就明文规定,教师不得体罚和变相体罚学生。人非圣贤,孰能无惑。何况小学生呢,作为教师就应该允许学生犯错误,更应允许学生改正错误。人们常说,对学生要晓之以理,动之以情。现在,倡导母爱式教育,对学生关爱、呵护而不溺爱,这样用爱来教育、感化学生,人非草木,孰能无情。况且,今天的小学生是我们伟大祖国明天的接班人,现在用_体罚_或_变相体罚_的手段对待祖国的花朵,他们的.身心会健康发展吗?国家未来的接班人从小就受到这样的摧残,作为教师的我们于心何忍呢?

通过学习,使我认识到,作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识,其次要注意在学校的实际教学过程中,不断的运用法律知识解决一些实际问题,做到防微杜渐,正确处理一些以外事故。使学生在老师的榜样作用下形成正确的人生观、世界观,让学生度过快乐的校园时光。

学法用法护法活动总结 第22篇

为大力推进青少年法制宣传教育,不断提高青少年的法治意识和法律素养,根据省、市文件精神并结合我县实际,岳阳县法治建设领导小组办公室统一安排部署,开展了以“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导

为认真开展好全县青少年法制宣传教育周活动,我县各级党委、政府高度重视,各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《关于开展20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》,明确了工作任务,落实了工作责任和措施,形成了上下联动、齐抓共管的格局,确保了这次活动的顺利开展。

二、协调配合,突出教育内容

在青少年法制宣传教育周活动期间,全县上下采取全方位多角度的教育形式,以部门为依托,以活动为载体,社会人人动员,学校个个参与,部门积极配合,各方齐抓共管,让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中:

(一)大力开展了在校生的法制宣传教育活动

县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动,大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生11个班集中法制授课。主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”,交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然,老师讲的头头是道,学生听的津津有味。整个课程生动有趣,学生通过学习这些常识,给予他们在今后的学习生活中以正能量。

(二)进一步健全和完善了法制副校长工作机制

为加强法制副校长队伍建设,9月县法治县办、县教育局联合下文及时调整了全县各校法制副校长。9月23日至30日,组织法制副校长到全县所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识,了解我国的基本制度》。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会,活动开展得有声有色。县一中还组织了岳阳县青少年法律知识“综治杯”竞赛,全校二千多名学生参加竞赛活动。

(三)大力宣传和开展“依法治校”创建活动

借此契机,全面加强学校法治示范校创建活动,加强督查,提出要求,落实创建方案,认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”,各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式,加大宣传力度,广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性,提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性,营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前,有一中、二中、职中等十所学校申报县法治示范校。

(四)高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的.健康成长

县三中学、月田小学等21所学校印制宣传资料,深入社区、村组,积极开展法律“五进”活动,形成家、校、社会三维网络共同教育态势,为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育,帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力,切实维护其合法权益。

(五)认真组织了“现身说法”警示教育活动

县禁毒办9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城区学校,宣传禁毒知识,教育学生远离_,加强自我保护。县委政法委组织公、检、法、司、团委、教育局等单位,于9月26、27日,在全县高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育,极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。

(六)加大宣传力度

加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织,通过张贴宣传标语、挂横幅等形式,形成全县上下统一宣传的浓厚氛围。县教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条,要求在各中小学校的校园内外张贴,如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”等,对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间,全县各地共办好了近138期法制宣传园地,并充分利用电视、广播等新闻媒体作用,大力宣传法制知识,营造了宣传声势。

三、完善制度,增强青少年法制教育成效

我们充分利用学校这一主阵地,把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节。全县各中、小学均聘任了法制副校长,负责对学生的法制教育和预防犯罪教育,各学校的法制副校长每学期要认真开展“四个一”活动,即:开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。

青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是一件利国利民的大事,意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机,继续深入扎实地开展青少年法制教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。

学法用法护法活动总结 第23篇

为弘扬社会主义法治精神,进一步培养学生的法制观念,全面构建和谐、平安、文明校园。12月8日至12月13日,生物工程系团总支组织开展了法制宣传教育周系列活动。此次活动以线上知识竞赛的形式开展,共分为法律知识竞赛、防艾滋知识竞赛、禁毒知识竞赛、防电信诈骗知识竞赛、交通安全知识竞赛及校园安全知识竞赛六个赛项。生物工程系xx级约700名学生在线上参加了此次活动。

通过法律知识竞赛让同学们深入学习、充分掌握法律常识,做到尊法守法,坚决不触碰法律红线。防艾滋知识竞赛使同学们更深入了解艾滋病知识,增强自己保护意识,消除对艾滋病患者的歧视,成为抗击艾滋病蔓延的主力军。在禁毒知识竞赛中,同学们懂得了洁身自爱,树立了正确的人生观、价值观,确立“珍爱生命,远离_”的意识。防电信诈骗知识竞赛的开展,让同学们再次对各种电信诈骗手段清晰辨别,提高警惕,谨防被骗。交通安全知识竞赛和校园安全知识竞赛对交通安全知识,用电安全知识,消防安全知识及自然灾害安全知识进行了考查与科普,全方位的提高了同学们的.安全意识和自己防范能力。

生命是美好的,但生命又是脆弱的。我们要用法律来擦亮自己的眼睛,用法律来维护自己的合法权利。做一名自尊、自重、自爱、自强,知法、懂法、守法的大学生。

学法用法护法活动总结 第24篇

为了做好此次“健康XX 法治同行”法律法规知识竞赛活动,我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署,精心组织,周密安排,狠抓落实,取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政,职能部门依法管理,员工依法办事,全员的法律观念、法律意识得到增强,有力的带动了卫生计生工作的顺利开展,现总结工作如下:

一、领导重视、加强组织

委领导重视普法工作,成立普法领导小组,党委书记和委主任任组长、副主任任副组长,相关职能部门长任小组成员,领导小组下设法监科,负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点,结合实际情况,统一下发学习资料,学习与工作相关联的法律知识,以法律法规为指导,灵活运用到工作中去,真正使员工从心灵深处接受法治教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规,积极宣传

各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径,有计划的开展相关法律法规知识的学习,进一步增强员工的依法办事的意识,提高法律素质,加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习,进一步提高领导干部依法治理的能力,推进了各医疗机构法制化管理的进程。

三、强化制度,规范管理

在开展普法教育过程中,各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程,严格依法执医,使医院管理有章可循、有法可依、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不稳。

四、加强依法治理,提升医疗质量

通过法律知识的学习,不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识,规范病历书写,提高医疗文件的质量,认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等,并抓好医疗文件的三级质控,对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。

五、开展知识竞赛,提升法律素养

各医疗机构开展知识竞赛,如:XX市普仁医院统一下发法律法规学习资料,要求各科室、各部门认真组织学习,与实际工作相结合,并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试,使员工的法律素养得到进一步的`提高,医务人员廉洁行医,未出现违法乱纪行为,医疗纠纷显著降低,医患关系和谐。下一步会组织代表队参加区里的竞赛活动。XX市第九医院列入重要会议,院领导班子成员在刘院长的领导下于9月3日周一召开中层干部会议中进行全员宣传与学习,保证将学习法律法规工作同规划、同落实、同考核,进而将我委“健康XX法治同行”法律法规知识竞赛落到实处。9月4日全院职工分时段集中进行考试,9月5日将所有试卷收集集中批改,考试合格率为100%。

随着普法和依法治理教育工作的开展、落实,各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升,依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习,为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。

学法用法护法活动总结 第25篇

干部学法守法用法述职报告

尊敬的领导、各位同事:

我是一名基层干部,在担任本职工作的同时,也深深认识到了自己在学法守法用法方面的不足。从2020年开始,本着贯彻落实中央和省委对于加强党员、干部法制教育的要求,我加强了对于法律法规的学习并带动身边人一起走上法制化的道路。

学法:作为一名干部,学法是我们应该具备的基本素质。在做好本职工作的同时,我也刻意安排一定时间进行法律法规知识的学习和消化,在充分了解法律法规的前提下,我们才能更好的去服务群众。学法的过程中,我们还应注意在实践中的运用,回归到本职工作中反复琢磨,将学习到的知识融入到平时的工作中。

守法:一名干部守法、遵纪守法、坚决维护法制,在工作、生活中时时处处守法是一种最基本的法治素养。作为我个人,我已经在行为上树立了自己的标杆,更进一步去宣传法制、唤醒群众意识和权利意识。作为干部我们不仅应该守法自律,更要用法律来引导、教育身边的群众,帮助他们建立法律意识和法律服务满足机制。

用法:作为干部,我们还要用法,将法律的核心精神运用到具体工作中,这一点需要我们在具体实践中去探索。在岗位工作中,我们经常会遇到一些棘手的问题,这时候我们就需要利用法律的精神和相关规定去处理。在以前的工作中,我就曾遇到过一些涉法问题,当时我就先动用法律的相关规定去处理并解决问题。

总的来看,学法守法用法是一条不可分割的法治之路,只有全面和深入的贯彻落实学法守法用法,才能成为一名合格的干部。今后,我将继续加强自身的法学素质,在工作中更好的发挥法制功能,用实际行动去践行“三个代表”重要思想。

谢谢。

学法用法护法活动总结 第26篇

今年上半年,在镇党委、政府的领导和县局的指导下,我们根据年度工作计划的要求,认真开展法制宣传教育工作。

1、紧紧围绕中心,深入开展法制宣传教育。点的有关精神,结合本区实际,我们明确了今年法制宣传内容和工作要求。各村和有关部门也相应地制定了本单位的年度法制宣传教育计划。

2、深化法律进社区,活动以法律宣传咨询为载体,构筑社区法律宣传平台,整合各方资源,组织司法、法庭、公安、行政执法、法律服务等十多家单位参加送法进社区活动,到目前,已开展了五次活动,共接受咨询1600多人(次),发放各类法制宣传资料1800多份,取得了良好的宣传效果,营造浓厚的法制宣传氛围。

3、为加强街道普法阵地建设,为每个村增设一个法制宣传阵地。

4、健全一支普法讲师团队伍,组织专业人员备课。上半年,我们积极组织专业人员为各村(社区)、在校学生提供法律知识和法治观念的.传播。镇司法所、法庭分别为机关干部、行政执法人员、村(社区)干部、在校学生上了多堂法制课,增强了各类人员的法律意识和法律素质,受到参学人员的好评。

5、建立一个基层联系点制度,加强对企业和村法制宣传教育工作的指导力度。针对当前企业和村法制宣传教育薄弱环节,一名司法行政系统工作人员挂点到一个村和一家企业,及时了解司法行政在该村和企业开展工作的情况,特别是在法制宣传教育活动开展中遇到的问题和需求,加大对法制宣传教育工作的指导、协调、检查和督促。同时,充分发挥司法行政职能作用,把法制宣传教育与法律服务有机结合起来,切实解决好社区和企业的热点难点问题,确保“五五”普法工作落到实处。

6、建立了一支司法行政新闻宣传报道队伍。为加强司法行政新闻宣传报道工作,司法所长为主要成员的新闻宣传报道队伍,明确任务,落实责任,制定的

奖励措施,从而强化了新闻报道的工作力度。同时,认真做好每季度的司法行政系统新闻用稿的上报工作。

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文章名称:《学法用法护法活动总结(推荐26篇)》
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