简介：法务时刻网小编为你整理了多篇相关的《职业教育办公室工作计划(必备19篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在法务时刻网还可以找到更多《职业教育办公室工作计划(必备19篇)》。

职业教育办公室工作计划 第1篇

1．加强科普宣传，营造科技氛围。重视营造多维立体的科学教育校园环境，多姿多彩的科学教育人文气息。让优美的自然环境和丰富的人文环境构成校园亮丽的风景线，在强化学生科技意识方面发挥环境育人的功能。

2．深化课程改革，强化科技教育。将学科教育（特别是理、化、生、地、美术、信息技术等学科）与探究课、拓展课、社团活动课程相结合，挖掘教师潜力，自编部分科技类教育活动校本教材。

3．广泛开展科普活动，努力搭建广阔舞台。广泛组织开展各类科普活动，积极参与各类科普竞赛，让学生的个性得到充分施展。逐步形成“点面结合，人人参与”的特点。

4．关注师资队伍建设，促学生科学素养提升。各学科教师自我增强科技教育意识，*时注重在学科教学中渗透科技教育的内容，结合教材内容和教学要求，适时补充科技新知识、新动态。学科教师注意学生观察能力、科学思维能力的培养，积极推荐相关教师参与区级的专项科技培训，邀请专家来校作科普宣传讲座。

职业教育办公室工作计划 第2篇

一月：

1、报送科技创新作品，参加第二十三届江苏省青少年科技创新大赛。

2、20xx年全区中小学科技教育工作总结交流会。

3、制定20xx年全区中小学科技教育工作计划。

二、三月：

1、科技辅导员例会、培训。（中小学）

2、组织科技辅导员参加南京市科技辅导员培训班。（中小学）

3、区航空模型竞赛（遥控直升机、模拟飞行、橡筋动力模型滑翔机）。

1、江苏省“金钥匙”科技竞赛初赛报名。（中小学）

2、科技辅导员例会、培训。（中小学）

1、区科普宣传周活动。（中小学）

2、区中小学师生科技创新大赛（学生、教师发明类）。（中小学）

3、科技辅导员例会、培训。（中小学）

1、区环保宣传周活动。（中小学）

2、江苏省“金钥匙”科技竞赛初赛报名、分发试卷。（中小学）

3、全区航海模型比赛（扬帆号、极速号）。

4、区中小学师生科技创新大赛（优秀科技实践活动类）。

5、科技辅导员例会、培训。（中小学）

七、八月

1、举办科普夏令营。（中小学）

2、组织参加*少年科学院科普夏令营。（中小学）

1、区中小学师生科技创新大赛（科学论文类）。（中小学）

2、“金钥匙”科技竞赛个人决赛。（按名额限制分派相关中小学）

3、科技辅导员例会、培训。（中小学）

1、承办、组织参加南京市中小学师生科技创新大赛。（中小学）

2、科技辅导员例会、培训。（中小学）

十一月

1、组织参加南京市“金钥匙”科技竞赛团体赛。（个人决赛孝初、高组第一名学生）

2、组织、参加江苏省少年儿童研究会少年科学院建设与发展专业委员会第十一次年会。（成立少年科学院的初中、小学）

3、科技辅导员例会、培训。（中小学）

十二月

1、全区科技创新大赛工作总结表彰。

2、做好全区科技教育工作总结。（中小学）

3、科技辅导员例会、培训。（中小学）

作为中等职业技术教育的学生，都应该了解计算机，掌握计算机的各种常规操作，并能应用于各行各业。本学期我任教中职一年级计算机应用基础课程教学，为了更好地完成本学期的教学任务，特将教学计划安排如下：

一、课程的性质和教学目标

教学目标：

1.培养学生的计算机基础操作能力;

2.能满足基本打字要求;

3.了解计算机计算机基础理论知识，初识计算机基础应用技术;

二、教学方法

1、讲授、演示、实践、任务驱动法;

2、教学与实践同步，即时反馈课堂信息;

3、加强技能操作训练;

4、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

三、教材分析教材特点：

为了全面落实、充分借鉴“六步实效教学流程”，进一步深化教育教学改革，真正发挥语文学科的龙头作用，拉动和促进其他学科的教育改革，相互融合，共谋发展，制定本学期的教研组工作计划。

一、基本情况分析：

(一)学生基本情况分析：从整体来看，部分学生身上好的习惯(课堂听讲，记笔记，发言提问、课外阅读)正在逐步养成，语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高，但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变，根据数据看出，13个班级中寄宿班之间、普通班之间的差距不大。

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