教育干部思想总结材料 第1篇

时光荏苒，转眼间，我在教育干部岗位上已经走过了一段不短的岁月。回首过去，既有汗水也有收获，既有挑战也有成长。在此，我将对自己的工作进行一次全面的总结，以便更好地明确未来的方向和目标。

工作内容概述

负责制定并实施学校教育教学管理政策

组织开展教师培训和教研活动

监督并评估教学质量，确保教学目标的达成

协调家校关系，促进学校与社区的沟通与合作

参与学校行政管理工作，提供决策支持

重点成果

成功推动学校教育教学改革，提高了教学质量和效果

组织多场教师培训活动，显著提升了教师队伍的整体素质

建立了有效的家校沟通机制，增强了学校与家长的互信与合作

在学校行政管理工作中，提出了多项具有创新性的建议，得到了领导的认可

遇到的问题和解决方案

问题一：部分教师对新教学政策接受度不高

解决方案：组织专题研讨会，深入解读政策，同时提供案例分析和实践指导

问题二：家校沟通存在障碍，家长参与度不高

解决方案：开展家长学校活动，增强家长的教育意识，同时建立线上沟通平台，方便家长随时了解学校动态

问题三：教学质量评估体系不够完善

解决方案：引入第三方评估机构，完善评估指标，确保评估结果的客观性和公正性

自我评估

在过去的'工作中，我始终保持着对教育事业的热爱和执着，不断努力提升自己的专业素养和管理能力。我认为自己在制定政策、组织活动、沟通协调等方面都取得了一定的成绩，但也深知还有很多需要改进和学习的地方。在未来的工作中，我将继续加强学习，不断提高自己的业务能力，为学校的发展贡献更多的力量。

未来计划

展望未来，我将继续深化教育教学改革，努力提升学校的教学质量和办学水平。同时，我也将更加注重教师队伍的建设，为教师提供更多的学习和成长机会。此外，我还将进一步加强家校合作，努力营造和谐的教育环境。在未来的工作中，我将以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，迎接新的挑战，创造新的辉煌。

教育干部思想总结材料 第2篇

近年来，根据市委组织部统一安排，本人到**参加对口帮扶工作。本人始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神，贯彻落实_对**工作系列重要讲话和重要指示精神，紧盯省委、市委战略部署，按照**中心工作安排，扛起责任担当，发挥司法干部优势，坚定信心、保持定力、奋斗奉献、岗位建功，为**打造**高质量发展示范区添砖加瓦、贡献司法力量，得到了**领导及同事的广泛认可和较高评价，2019 年以来连续三年年度考核获评优秀等次，并于今年 1 月被记三等功一次。

一、永葆忠诚之心，始终做到“一心向党”。一方面积极参与党内组织生活和各项学习教育活动，深入学习_系列重要讲话精神和对**工作重要指示批示精神，做到在学习中把握、在内心中认同、在实践中践行，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向，政治原则、政治道路上与以_为核心的_保持高度一致，做新时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰者和坚定实践者。另一方面自觉运用业余时间，

学习《论中国_历史》《中国_简史》等著作，深化对党的百年奋斗重大成就和历史经验的认识和把握，不断从中汲取砥砺奋进的真理力量、信仰力量、奋进力量。

二、锤炼担当之能，始终做到“一往无前”。能始终葆有忧患意识和本领恐慌，坚守“做事必尽力、出手必精品”的履职原则和要求，坚持每天关注学习中央、省、市重大会议、重大文件精神，提升政治敏锐性、历史责任感、时代洞察力，确保履职始终沿着正确政治方向。能每天坚持 1 小时学习经济规律、市场逻辑、招商方法等文章及《_》《_评论》《求是》《半月谈》《秘书工作》等评论文章，持续综合素养和履职本领，努力做到独当一面、胜任工作、岗位建功。

三、坚守务实之风，始终做到“一刻不松”。不管工作多“急”、多“繁”、多“难”、多“晚”，始终提醒自己坚持、热爱、奋力，始终对领导、对同事说“没问题”，始终做到一刻不松、一干到底，体现了司法干部披坚执锐、昂扬奋进、敢打必胜的态度、勇气和格调，推动各项本职工作取得预期较好成效。一是做好参谋服务工作。刚到**，本人主要负责**党政办的接待接访、综合协调、法律服务等工作，充分发挥自身优势，积极建言献策，主动担当负责，各相关

工作均取得较好成效，多次得到**领导的肯定和认可。二是做好招商引资工作。2020 年本人从事**招商引资工作以来，认真负责，吃苦耐劳，脚踏实地，敢于担当，积极主动完成了大量招商引资、综合协调、政策研究、材料撰写、洽谈服务等工作，并成功签约**等 12 个项目，总投资超过 50 亿元，为**高质量发展注入源头动力。

四、涵养为民之情，始终做到“一心为民”。本人始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨，始终坚守人民立场，以“百姓心为心”，用辛勤汗水浇灌人民群众的幸福之花。一是在招商引资中，全局谋划、通盘考虑利用留用地招商，既提升**产业承载力和招商竞争力，又解决群众的后顾之忧，助力实现乡村振兴。2 年来，**招商引资共使用留用地 126亩，为属地村集体带来租金收入超 300 万元；另有约 140 亩留用地已有目标项目拟于近期落地，预计每年可为属地村集体增收约 350 万元。二是党史学习教育开展以来，积极参与**组织的“我为群众办实事”实践活动，努力发挥党员干部先锋模范作用推动各相关实事办实、办成、办好，为解决人民群的“急难愁盼”问题出谋划策、贡献力量。

五、紧绷自律之弦，始终做到“一身正气”。始终把清正廉洁作为基本操守。工作中，积极做“亲”、“清”政商

关系的践行者，不玩忽职守、不故意刁难、不吃拿卡要。生活中，秉持“淡泊名利、热爱生活”的理念，严格执行党的纪律和规矩，自觉遵守《中国_廉洁自律准则》，不组织不参与圈子文化，从不接受可能影响公正履职的吃请。参与对口帮扶工作以来，本人始终坚守“司法人”的操守和品格，弘扬“司法人”的精神和作风，发挥“司法人”的优势和职能，全身心投入对口帮扶工作的生动实践，助力**产业经济发展开辟新境界、再上新台阶，实现了帮扶工作与个人成长的双丰收，以实际行动和工作成效擦亮了“司法牌”干部名片。但也还有一些不足之处，比如理论学习不够系统深入，创新精神还有不足等，需要进一步的提升和完善。

在今后的工作中，本人将坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神，贯彻落实省第**次党代会精神及省市有关会议精神，以省委、市委战略部署为统揽和遵循，按照上级工作安排，立足本职岗位，坚定理想信念，牢记初心使命，矢志拼搏奋斗，勇毅前行担当，力争在工作中取得更好的成绩，交出不负信任、不负重托、不负时代、不负人民的精彩答卷。

教育干部思想总结材料 第3篇

在过去的一年里，我作为教育干部，始终坚守教育初心，以高度的责任感和使命感，积极投身于学校的教育管理工作。现将本年度个人工作总结如下：

一、思想政治方面

我始终坚持党的教育方针，深入学习党的教育理论和政策，不断提高自己的政治素养和理论水平。同时，我注重将党的.教育方针贯穿于日常教育管理工作中，确保学校教育的正确方向。

二、教育管理工作方面

我认真履行教育干部的职责，积极参与学校的教育教学管理工作。在课程设置、教材选用、教学评估等方面，我坚持科学、规范、有效的原则，努力提高教学质量和效果。同时，我还注重加强与教师的沟通和交流，及时了解他们的教学情况和需求，为他们提供必要的支持和帮助。

三、师德师风建设方面

我深知师德师风对于教育事业的重要性，因此我始终将师德师风建设作为工作的重点之一。我积极组织师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观念和职业道德观念，提高他们的职业素养和责任意识。同时，我还注重发挥榜样作用，以自己的言行影响和带动身边的教师。

四、个人成长与发展方面

我注重个人成长与发展，不断提高自己的业务能力和管理水平。我积极参加各种教育培训和学习活动，不断更新自己的知识和技能。同时，我还注重反思和总结自己的工作经验和教训，不断完善自己的工作方法和思路。

回顾过去的一年，我深感自己在教育管理工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足和需要改进的地方。未来，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

教育干部思想总结材料 第4篇

在这一年的教育管理工作中，我始终秉持着敬业、奉献的精神，为学校的发展贡献自己的力量。现在，我将就本年度的工作进行如下总结：

一、深化教育教学改革，提高教育质量

本年度，我积极推动教育教学改革，不断探索适应新时代发展的教育模式。我组织教师开展教育教学研究，探索教学方法和策略的创新，努力提升学生的学习效果。同时，我还注重培养学生的实践能力和创新精神，通过开展各种实践活动和竞赛，激发学生的学习兴趣和动力。

二、加强教师队伍建设，提升教育教学水平

我深知教师是学校发展的核心力量，因此，我注重加强教师队伍的建设。我组织开展了多种形式的教师培训和学习活动，帮助教师更新教育观念，提升教育教学能力。同时，我还注重发挥骨干教师的示范引领作用，鼓励他们带动其他教师共同成长。

三、关注学生全面发展，营造良好教育环境

我始终坚持以学生为本的教育理念，关注学生的全面发展。我注重培养学生的综合素质，通过开展各种课外活动和文化活动，提高学生的文化素养和综合素质。同时，我还注重加强学生的心理健康教育，为他们提供必要的`心理支持和帮助，营造积极向上的教育氛围。

四、加强内部管理，提高工作效率

我注重加强学校内部管理，提高工作效率。我完善了各种规章制度，确保学校工作的有序进行。同时，我还注重加强与各部门的沟通和协作，形成工作合力，推动学校各项工作的顺利开展。

五、自我提升，不断追求进步

我深知作为一名教育干部，自身的素质和能力对于学校的发展至关重要。因此，我注重自我提升，不断追求进步。我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的业务能力和管理水平。同时，我还注重反思和总结自己的工作，不断完善自己的工作方法和思路。

回顾过去的一年，我深感自己在教育管理工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足和需要改进的地方。未来，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为学校的教育事业发展贡献更多的力量。

教育干部思想总结材料 第5篇

今年，我作为教育干部，在学校的教育管理工作中，始终坚守职责，尽心尽力，取得了一定的成绩。现就本年度的工作进行如下总结：

一、加强教学管理，提高教学质量

我严格执行教学管理制度，加强教学过程的监管，确保教学工作的有序进行。同时，我注重与教师的沟通和交流，及时了解他们的教学情况和需求，为他们提供必要的支持和帮助。通过一系列措施的实施，学校的教学质量得到了显著提升。

二、推动教师发展，提升教师素质

我重视教师队伍的建设和发展，通过组织教师参加各类培训和学习活动，提高他们的教育教学水平和专业素养。同时，我还积极推荐优秀教师参加各类评选和竞赛，激发他们的工作热情和创新能力。

三、关注学生成长，促进学生全面发展

我注重学生的'全面发展，通过组织丰富多彩的课外活动和文化节，提高学生的综合素质和能力。同时，我还关注学生的心理健康和成长需求，积极为他们提供必要的支持和帮助。

四、强化自身建设，提高管理水平

我注重个人素质的提升和管理能力的提高，通过参加各类培训和学习活动，不断更新自己的知识和技能。同时，我还注重反思和总结自己的工作，不断完善自己的工作方法和思路。

总的来说，今年我在教学管理、教师发展、学生成长以及自身建设等方面都取得了一定的成绩。但我也深知自己还存在一些不足和需要改进的地方。未来，我将继续努力，不断提升自己的综合素质和工作能力，为学校的发展贡献更多的力量。

教育干部思想总结材料 第6篇

按照省教育厅《关于落实新疆阿勒泰地区教育行政干部和教师赴我省培训实习任务的通知》的要求，哈尔滨市教育局承担了对口支援新疆阿勒泰地区青河县教育管理干部和教师在我省接受培训期间的岗位实习阶段任务。为顺利完成此项任务，市教育局认真领会并落实上级有关要求与部署，结合培训对象的实际情况，扎实推进各项工作要求，圆满地完成了培训任务。现将民教处援疆培训工作情况总结如下：

一、领导重视，广泛动员，各部门全力投入

接受工作任务后，市教育局及各部门领导非常重视援疆教育培训工作，认真研究部署相继出台了工作方案，力争通过培训切实帮助挂职干部提高办学理念和管理理念，帮助参训教师提高课堂有效教学的设计能力、实施能力、诊断能力与创新能力，以及教学科研能力与评价能力的同时，全面展示我市教育水平。为此，市教育局广泛动员各职能部门、基地学校，召开了专门会议统一思想，抽调专人负责此项工作的组织推进。此外，市教育局结合实习培训工作面临的实际问题，克服时间紧、任务重、经费紧张等诸多困难，先后划拨援疆教育培训工作专项经费共计22万余元，圆满解决了挂职干部和教师的交通补贴、实践基地和导师等工作人员的加班补贴等问题，市教研院出成培训团队，确保了培训工作的扎实推进。在局领导的高度重视下，各部门全力投入、密切配合，使上级部门对本次援疆教育培训工作的要求得到顺利的落实，圆满完成了工作任务。

二、完善机制，细化分工，狠抓落实推进

工作过程中，为切实贯彻上级机关对援疆行政干部和教师培训的工作要求，哈尔滨市教育局研究制定了《哈尔滨市落实新疆青河县教育行政干部培训挂职实习工作方案》、《哈尔滨市落实新疆青河县教师培训实习工作方案》和《青河县培训学员安全管理处置预案》，并组建了由市教育局副局长吕长岐担任组长、由市教育局民教处、师训处等相关部门领导组成的市援疆管理机构领导小组和由教育研究院副院长白君明担任组长、由市研究院培训部、干训部等相关部门领导组成的市援疆培训机构领导小组，分别担负具体管理和培训工作。同时，市教育局还确定了教育理念先进、教师整体素质高的南岗区教育局、南岗区进修学校、七十三中、一六三中、清滨小学、南岗二幼为实习基地，选派骨干教师为实践导师，并选拔市教育研究院高中、初中、小学、学前、培训、干训、电教等7个部门中的政治素质高、业务能力强的领导和优秀教师为理论导师。在整个培训过程中，理论导师和实践导师与学员面对面交流，跟踪指导，为全面提高学员的综合素质提供了有力的人力保障。在此基础上，市局领导还专门听取相关部门汇报，特别是组织召开了多次不同形式的`工作推进会，层层落实要求，扎实推进工作，确保圆满顺利地完成了工作任务。

三、发挥优势、突出特点、确保培训质量

为了保证上级部门的各项要求和措施得到有效落实，在此次培训工作中，市教育局从人力、财力上给予大力支持的同时，特别注重了发挥我市教育优势和教学特点，使培训质量得到切实提高。具体说：

一是为了充分体现我市前瞻性教学的特点，培训部组织新疆教育管理干部参加了我市教育教学实施项目启动大会、观摩了学科带头人评选活动和教研员大讲堂，并为他们搭建了与国培专家互动交流的平台，实现了参训人员与理论导师、实践导师的面对面交流。这些活动使新疆同事近距离感受到了我市的最新教育规划和发展方向，得到了带队参训的努尔哈力主任和龚昌道局长的高度评价；

二是为了体现我市教育教学工作的针对性，根据新疆教育管理干部和教师需求，及时调整扩充教育行政干部培训挂职实习基地，从参训学员的实际情况出发，本着深入实践一线原则，设计了培训基地计划。工作中，高中部结合自身学科及干部指导的具体人员情况，制定了指导计划，重点突出实践指导、课程改革深化指导、教学改革课堂教学具体操作等问题指导。教师参与教研活动现场，与教师互动，深入了解73中学组织的各项教学、教研活动，并深入课堂听课、评课。学校计划在教学常规培训之外还进行教师专业能力方面的培训。引导深入其他省市重点学校教学改革情况，学科具体问题交流，共参加教学活动十三场。新疆同志学习热情高，深入一线，关注高考，建立了网络交流渠道。在十一月初进行两次东北三省和全市的教学活动观摩活动后举行了一次座谈会，组织学员参加了高峰论坛活动。初中部则深入 163中学，组织了有较强针对性的各类业务培训专题研究、主题备课、撰写课后反思等。如：结合163中学开展的“四环自主教学模式”加深课改认识，还有教学设计方法培训、科研课题的研究方法与开题培训等。组织培训教师参加学校各种教学研讨课及教研活动，每周组织两次集体备课。市教研员带领新疆教师组织参加在道里区、香坊区教研活动，指导他们如何评价一堂课，从而明确一堂好课的标准是什么；邀请新疆教师参加物理学科送教下乡活动；化学学科确立培训十个课题，每周进行一个课题，指导他们如何进行一课三模、交叉备课。深入名优学校学习观摩，带领新疆教师相继参加了各自学科的哈市第二届“烛光杯”教学大赛。

三是为了体现我市教育工作的实效性，市教育研究院各业务部门和基地学校结合自身实际工作，开展了专向培训。例如：小学教研部组织参培干部根据自身的需求积极参与的语文、数学、英语三个学科的教师素养大赛，数学学科的UC网络教研，小学学科带头人评选等活动的观摩。并为其提供了近几年来哈尔滨市小学教研亮点工作资料，市教育重大项目《构建“五位一体”教研新模式》，小学教师研究型团队建设等资料。为新疆教育同仁全面地了解哈尔滨市小学教研工作的基本情况，加强彼此深入了解沟通起到较好作用。特别是，学前教研部与南岗区第二幼儿园在了解培训人员的需求的情况下制定了实习计划。实习内容包括幼儿园的管理模式、制度建设、园本教研、队伍建设、档案管理、卫生保健等方面。幼儿园在坚持常态工作的同时，有针对性地安排了系列活动，包括观摩和实践两大模块。

四是在工作中积极探讨建立动态长效机制，实现利用网络开展培训的可能，充分展现了我市教育的发展性。干训部深入基地学校，拓展研究基地、实施多项支援。构建交互框架，谋求长期可持续共同发展的途径；南岗区进修学校制定了以教研、培训、信息化建设为主题的培训计划，并按计划积极完成培训工作。市教研院电教信息部就哈尔滨市电教信息工作的主要情况进行了介绍，带领巴合提同志参观了市教研院的网络资源制作室、培训机房和核心机房，教育媒体工作室，学科教研室就学科整合方面的教研工作进行了深入细致的交流和讨论，探寻长远发展方向。

五是充分体现了人文性，南岗区教育局和其它实习学校，为学员设办公室，安装了电话、饮水机、电暖气，配备了办公用品等为培训学员创造了良好的培训生活环境。组织学员参加教育局组织的各项研讨会及例会，组织学员深入学校了解教育教学及管理方面的实际情况。市各业务部门的理论导师在与培训人员、实践基地的实践导师积极沟通的基础上，结合实际，尽最大努力为新疆教育同仁提供方便条件，为圆满完成实习任务提供必要的保障。

为期两个半月的培训已经结束，回顾整个培训过程，市教育局、市教育研究院领导到各职能部门以及培训基地教师都为此次培训工作的顺利完成倾注了大量心血，使我们的工作得到了上级领导和新疆参训人员的高度认可。总体看此次培训工作，我们取得了丰富的成果。具体说：

一是锻炼了教师队伍。我们在参与培训过程中由于每项工作都是认真准备、精心策划实施的，所以在提升新疆教师综合素质的同时我们教师本身的素质也得到了充分提高。

二是检验了我市实习培训工作的能力。此次培训广泛动员了各职能部门，各部门通力合作顺利完成了培训任务，扩大了我市教育系统的影响力。

三是搭建了交流学习的平台。此次培训不仅实现了哈尔滨、青河县两地教育资源共享，还在相互学习、相互交流中实现了优势互补、相互促进，增加了我市对少数民族地区教育经验借鉴的途径。

教育干部思想总结材料 第7篇

根据《安徽省农业委员会 安徽省财政厅关于印发安徽省20xx年新型职业农民培训实施方案的通知》（皖农科〔20xx〕73号）文件精神，我委严格按照程序，组织培训机构开展职业农民培训，现将培训情况总结如下：

一、基本情况

根据市农委统一部署，我委承担新型职业农民培训任务数为生产经营型专业40人，其中现代青年农业主2人，其余38人全部为生产经营性培训。根据文件精神，我委于5月25日在我区农业网上下达培训任务，要求有资质的培训机构申报，并于5月29日确认我区农广校为我区职业农民培训机构，专业为草莓种植，培训对象主要是草莓种植专业大户、家庭农场主和农民合作社骨干。

培训班于8月5日开始第一堂培训课，于11月6日结束，培训时间为15天，其中理论课7天，实践课培训时间8天。理论课安排在豪泰大酒店开展集中授课；实训基地现场指导主要安排在胡泉家庭农场草莓基地、瑶源坞草莓基地； 1次外出考察，根据省农委安排，参加了中国安徽（合肥）农交会现场培训，开展农业高新技术介绍及演示培训、产学研对接学习。

二、资金使用情况

本次培训省级补助资金12万元，主要用于酒店会务、采购教材400本（现代农业经营与管理知识40本、农产品质量与安全常识50本、农民专业合作社建设与管理30本、创业指导知识50本、安徽省农业政策法规选编50本、草莓优质高效栽培新技术45本、果树栽培技术40本、植物病虫草害防治45本）、外出参观考察、教师授课工资、青年农场主培训、实训基地补贴及后续跟踪服务费用。

区农委、区财政局联合制定项目资金管理制度，确保项目资金专款专用，按时拨付。项目结束后，已要求培训机构进行项目审计，出具审计报告。

三、主要做法

1、严格程序开展工作。我委按照省实施方案，制定了《区20xx年新型职业农民培训实施方案》、《区20xx年职业农民培训草莓种植专业培训方案》。按照方案的要求，通过网上公示，确认培训机构为区农广校，签订培训合同。严格筛选培训学员，上好第一堂课，并于每一阶段最后一堂课到堂督察。课程全部结束后，开展学员满意度评价，并对培训机构实施项目验收。

2、注重规范实施培训。一是认真遴选学员。培训前，坚持从有利于我区主导产业发展的角度，在新潭镇、屯光镇农技站的协助下，选择了一批具有代表性的草莓种植大户、家庭农场主和农民合作社骨干作为培训学员。二是严格教学管理。培训过程中，要求培训基地认证制定教学管理方案，确定一名班主任和管理班长，分组确定组长，并为每位学员印制带有农广校标识的资料袋和学员证方便课堂管理。三是落实考核制度。培训结束后，在农委的监督下，对培训学院进行考核，考试合格者发放新型职业农民培训证书，作为新型职业农民认定的资格标准。

3、实行多种培训方式并举。为了取得培训的实际效果，提高学员的草莓种植管理水平，在培训过程中，创新培训方式，重实训、强服务。一是注重学员间的交流。在集中授课的同时，分阶段组织学员在实训基地开展实践操作，互相交流草莓病虫害防治等方面的心得体会，共同进步。二是注重提高学员视野。有意识地在政策、销售等方面选择一些内容授课，拓宽学员的知识面。组织、带领参训学员去安徽合肥参加农展和周边区县草莓基地参观、学习和交流，开阔眼界，提升观念。三是注重现场指导。集中培训之后，在9至10月份我校聘请市园艺站专家和镇技干，直接到种植户地头查看苗情，给予现场指导，解答问题。

4、注重教师队伍的建设。农广校在农民培训工作上积累了大量经验，高度重视培训师资队伍的建设，这次培训，结合草莓专业的实际，有针对性地从xx市农委、市委党校、xx市人社局等部门选择了一批专业性很强的授课老师，有从事草莓生产、销售方面的专家，有专门从事指导创业类的行家、更有在宏观经济方面有见解的教授。这些专家、教授对如何转变观念、规模化生产、提高营销能力、组织化程度和提高草莓种植效益等作了精辟的讲解和释疑，进一步提高了学员发展特色农业和高效农业的积极性。

5、强化后期服务。培训结束后，按照培训要求，为新型职业农民建立档案，录入信息管理系统；开展自查及时总结；做好后期管理和服务工作，以期达到培训的实效。落实农技人员跟踪联系服务，组建农技人员跟踪服务队伍，聘请6名专家和农技人员进行连续3年的.后继指导和跟踪服务。设立专项扶持政策，从今年的培训班内挑选出2个优秀基地（胡泉家庭农场和瑶源坞草莓基地），提供专项政策扶持资金1万元，主要用以购买新品种的试种和推广。三是制定后期服务档案信息管理制度，做好各项后续跟踪服务记录，严格资金管理。

四、存在的问题

1、人才总量偏少。目前，专门从事农业生产的农民日益偏少，同时务农的人群中老化现象严重，文化程度不高，缺乏创新意识是影响农业转型发展的短腿，严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广，制约了现代农业的发展。

2、农村人才流失严重。受市场经济发展影响，从农村走出去的大中专生，毕业后不愿意回到农村或从事农业，同时受区域条件限制，农业对人才吸引力不强，在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。

3、社会重视程度亟待加强。农业仍然是弱势产业，受财政状况的局限，总体支农政策仍显不足，投入亟待加强。社会对农业生产的投入和支持还存在偏差。

教育干部思想总结材料 第8篇

xx县共有公办学校（园）418所，其中幼儿园55所，小学（含小学教学点49所）299所，初中54所（含九年一贯制学校16所），普通高中6所（含完全中学2所），职业高中3所，特教学校1所。有民办学校223所，其中幼儿园212所，中小学11所。义务教育、高中教育、学前教育、民办教育共同发展，构建了多元化、多层次的教育新格局。均衡的义务教育让每一位儿童享受到平等的教育机会。20xx年，xx县人民政府教育督导室履职尽责，发挥职能作用，圆满完成了年度工作计划。

一、20xx年工作总结

（二）进一步完善督学管理机制。一是选聘了第二届专兼职督学。按照推荐、考核、公示、聘用的程序，完成了41位专职督学、87位兼职督学的选聘工作；二是开展第二届督学培训，先后举办了县级培训4次、市级参观学习3次、省级培训1次，提升第二届督学队伍素质，为促进我县督导工作健康发展奠定了基础。

（三）圆满完成督政考核任务。一是完成了省对县党政领导干部履行教育职责督导考核工作任务；二是开展了县对乡镇党政领导干部履行教育职责督导考核工作。

（四）不断创新督导方式，发挥督导职能。我县以创建挂牌督导创新县为契机，加强组织领导，完善工作机制，立足于提高教育督导质量和效益，积极借鉴外地成功经验与做法，在规范督导流程的`基础上，不断改进和创新督导方式方法，责任督学深入责任学校的每一个角落，用眼睛发现问题，用耳朵倾听声音，不留“盲点”，不留“死角”，公正客观开展督导工作，加强教育与社会的联系，打通了教育监督管理服务民生的最后一公里，提高了教育督导的公信力。

（五）完成责任督学挂牌督导创新县市级复核工作。我县积极开展责任督学挂牌督导创新县创建工作，并按照省督导委员会提出的整改意见进行整改，市政府督导委员会办公室于11月初对我县进行了整改情况复核。

（六）即将开展义务教育小学阶段质量监测工作。将于12月份开展义务教育小学阶段部分学科教学质量抽样监测，目前，各项准备工作已经就绪。

（七）配合其它科室完成了初中体育、理科考试，中考、高考、高二学业水平考试等监考工作。

二、20xx年工作计划

（一）加强教育督导队伍建设。一是开展督学业务培训。计划开展3次县级培训、1次市级培训、1次省级培训和1次国培（轮训），提高专兼职督学的督导视野，增强督学的创新能力，提高第二届督学队伍的整体素质。二是开展督学业务指导，加强对新任督学开展常规督导、随机督导和专项督导的指导。三是加强督学队伍管理。

（二）争创省级责任督学挂牌督导创新县。在市级复核结果反馈后，按照要求进一步认真落实整改，确保通过省级创新县验收并积极申报国家级责任督学挂牌督导创新县。

（三）开展义务教育阶段质量监测工作。分别组织开展小学和初中阶段部分学科教学质量抽样监测，促进均衡发展。

（四）认真开展每月督导工作。全面做好常规督导、随机督导和专项督导工作。一是制订月度专项督导计划，结合季节特点和学校实际，每月1个主题，开展不同形式的督导工作；二是落实上级规定的专项督导工作；三是配合县教育局做好重点工作的专项督导检查和随机性、过程性督查。

教育干部思想总结材料 第9篇

20xx年上半年，在市局党组的正确领导下，干部培训中心紧紧围绕市局税收中心工作，始终坚持以“注重教育、严格管理、提高工作质效、确保队伍廉洁”的工作思路，认真履行职责，努力搞好服务，开创了培训中心工作新局面，有效地促进了各项工作的顺利开展。下面，就培训中心上半年开展的主要工作情况作一简要总结。

一、工作开展情况

1、进一步加强干部队伍建设。

一是认真贯彻落实好市局20xx年召开的各项工作会议精神，使干部职工明确工作任务和工作目标，做到人人心中有数。

二是组织干部职工积极参加市局组织的各项政治学习教育活动，特别是重点学习“党的十八三是认真贯彻落实好市局20xx年开展党风廉政建设的各项规定，加强干部职工的日常警示教育工作，严格落实单位第一责任人的制度，教育、引导干部职工自觉遵纪守法，增强廉洁自律意识，严防不廉问题发生。

四是认真组织学习了《乌鲁木齐市地税系统税务人员行为规范（试行）》。切实加强劳动纪律的教育工作，严格干部管理，严肃劳动纪律，抓好干部员工上下班签到考勤制度落实，并将考勤结果与年度公务员、工勤人员和聘用人员的考核、考评、奖励挂钩，做到奖罚分明。

五是认真抓好绩效管理、效能建设考核工作。注重抓好队伍工作作风的转变，不断提升工作效率，认真落实好20xx年xx月（季）、半年和年终的.各项工作绩效考评、考核及工作总结、评比上报工作。

2、进一步做好服务保障工作。

一是为把培训工作计划落到实处，坚持开好两个会，在每期培训开班前，中心及时与组织培训的部门加强沟通与联系，协调商定培训落实情况，认真制定培训服务保障计划，办班结束后，收集学员征求意见反馈表，召开各部门负责人会议进行总结，查找问题，提出改进意见。二是认真落实好参训人员的食（宿）工作。并严格执行培训经费专款专用规定，按学员食、宿标准，竭尽所能提高食（宿）和服务质量，尽力让参训学员满意；上半年完成了区（市）两级地税系统6期学习班，共计1530人次，并协助市局举办了新春军民共建团拜会。

3、进一步加强安保、资产的管理工作。

一是坚持干部职工的值班制度，做好安保工作的检查落实。坚持周五与不定期地组织有关各部门负责人对全中心的水（暖）电、消防安全、环境卫生、车辆维修保养等情况进行了认真检查。进一步强化对保安人员、驾驶员、水（暖）电工的日常安全教育工作，上半年开展工作检查9次，参加人员达46人（次），每次检查的结果都有文字记录。对检查发现的问题，及时整改，确保国有财产安全。

二是切实加强对财务人员的管理工作。认真抓好日常教育，严格财务制度，严肃财经纪律，坚持厉行节约，严把政府采购和资金支出关，严防问题发生。

三是加强内部固定资产的统计、审计和管理工作。定期对本单位的固定资产进行盘点、登记、核对，并对资产盈亏情况按财务相关规定进行上报。做到帐帐相符、帐物相符。

四是加强了维稳安保工作。为认真贯彻落实市委6月28日紧急会议精神，进一步抓好近期社会稳控工作，根据市局主要领导培训中心自保的要求，中心领导高度重视，成立了5人自保小组，全员参与的安保队伍，24小时不间断的巡查、值班、防控。确保中心的安全。

五为社区的维稳工作尽了一份力。后泉街社区流动人口多，社情较为复杂，我们与管委会、社区建立社情互通的联系制度。并在不影响培训的情况下，凡是社区提出需求使用我们的多功能厅及教室，我们均无偿提供，力所能及的为本辖区的维稳工作尽了一份力。

二、工作中存在的问题

存在的问题是干部、职工的管理问题。针对个别同志存在疏忽劳动纪律的情况，我们提出了批评教育及处理意见。同时召开干部、职工会议，学习重申了市局对劳动纪律及公务员行为规范的规定，务必要求人人遵守劳动纪律，出现违章违纪将严肃处理，经过学习教育，全体员工的劳动纪律有明显的提高。

三、下半年的工作打算

市局党组对培训工作非常重视，近年来陆续对培训中心投入三百多万元资金进行装修和设备的维修改造。今年市局又拨付专项资金52万元用于改造培训中心二楼多功能厅舞台及更换客房电视机。为此学员的学习环境和生活环境得到了极大的提升。同时对培训中心软件方面的建设亦提出了更高的要求。

一是要进一步加强干部职工、员工的思想政治教育，牢固树立服务意识，转变工作作风，提高工作技能，确保后勤服务保障到位，做到让上级领导放心，培训学员满意。

二是做好安全保卫及资产管理工作，严格财务制度落实，提高全员的安全意识，注重抓安全，保平安，保持过去的安全成绩，争取创造更安全的学习场所，更佳的学习环境，为我局干部素质和工作能力的提高助力。

三是积极完成上级交办的各项工作任务。

教育干部思想总结材料 第10篇

今年干部教育培训工作，在县委的正确领导下，根据市委组织部提出的任务和要求，结合我县实际，以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点，全面启动“大教育、大培训”工作，取得了一定的成效。现总结报告如下：

一、基本情况

全县共有干部xx人，其中_党员xx人，大学本科以上学历xx人，大专学历xx人，中专学历xx人，高中及以下学历xx人。xx年，以县委党校、县行政学校为主阵地，举办各类培训xx期，培训在职干部xx人，占在职干部总数的xx%，培训农村党员、干部xx人，其中：举办科级领导干部轮训班x期，培训xx人；举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班x期，培训xx人；举办科级以下公务员培训班x期，培训xx人；举办企业经营管理者培训班x期，培训xx人；举办专业技术人员培训班x期，培训xx人；举办非_党员干部培训班x期，培训xx人；举办理论骨干培训班x期，培训xx人；举办妇女干部培训班x期，培训xx人；举办基层团干培训班x期，培训xx人；举办农村党支部书记、村主任培训班各x期，培训xx人，达到了每年培训在职干部五分之一的要求，超额完成了培训任务。

另外，上派了x名县级领导干部、xx名科级领导干部、x名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训，有xx名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班，全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

（一）着力抓好集中正规化培训

1、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了县委干部培训教育工作领导小组，制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《xx年度党员干部培训计划》，转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解，落实责任，县、乡财政安排预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主；二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班x天左右培训时间改为xx—xx天。“一缩”，即缩小单个脱产班次的办班规模，由原来的每个班次xx人左右，缩减为xx—xx人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求，既注重马克思主义传统经典理论学习，_理论、“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近学员的需求，把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程，着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。

4、创新管理理念，加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度，每期培训班均成立班委会，学员编成若干学习小组，全体学员编定座位，对号入座，每天安排一名教员值班，上课前点名，强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试，并评出优秀学员进行表彰。

（二）切实抓好干部在岗自学

组织了全县xx名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试，并按照市委组织部的要求，组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语xx句》的征订工作。为检验自学效果，对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查，共抽查xx名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章，对抽查的读书笔记和心得体会文章，组织县委党校的教师进行了认真评阅，并在全县进行了通报。

（三）努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机，外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商，开阔眼界，增长见识。全县xx个招商组，共外派干部xx余人。同时，选派平都镇村x名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习，选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民xx名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后，利用所学技术，发展相关产业，到目前为止，平都镇向阳村xx户村民，户户都种植了蔬菜，仅此一项，户均增加纯收入xx余元；严田镇种植食用菌的有xx户，种植花卉苗木的有xx多户，楠桥村x户农民就种植花卉苗木xx多亩，规模比较大，农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作，挑选了xx名县直单位的年轻干部，下派到边远山区乡镇、条件艰苦的`行政村帮助工作一年，使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排干部培训的积极性不高，存在应付的思想；二是一些领导干部，特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足，有待地我们在今后的工作中努力研究对策，切实加以解决。

四、20xx年干部教育培训的思路

20xx年，我县干部教育培训工作将进一步围绕中心，突出主题，创新观念，建立健全监督、约束和激励机制，努力争创新优势，形成新特色，全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地，扎实开展干部教育培训工作。县委党校（行政学校）计划全年举办主体培训班xx期，培训干部xx人，其中：举办科级干部轮训班x期，培训xx人；纪检监察干部培训班x期，培训xx人；专业技术人员理论学习班x期，培训xx人；基层团干培训班x期，培训xx人；科级以下公务员培训班x期，培训xx人；科级后备干部培训班x期，培训xx人；_理论培训班x期，培训xx人；农村党支部书记培训班x期，培训xx人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训，培训人数要达到xx人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内，拟选派xx名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商，选派xx名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼，使他们在实践中增长才干，提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语xx句》和计算机知识，并要组织考试，检验学习的效果。同时，继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查，并认真组织评阅，对调阅读书笔记的情况进行通报，奖励先进，鞭策后进。并逐步扩大抽查面，机关一般干部的读书笔记也要抽查。

3、强化措施，着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上，制定出台一个加强干部教育培训的管理办法，切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

教育干部思想总结材料 第11篇

一、上半年工作安排

（一）大力实施教育民生工程

一是及时拨付义务教育保障经费。xx年，全市义务教育保障经费预算总额为16312万元。上半年，已拨付11320万元，占全年预算总额的，超过全年序时进度。免费教科书已于春季学期开学前发到学生手中。二是全面完成春季学期学生资助资金发放工作。发放学前教育资助资金万元，受助学生3603人次；

发放普通高中国家助学金万元，受助学生6305人次，为1143名普通高中建档立卡等家庭经济困难学生免除学杂费，金额万元；

发放中职国家助学金万元，受助学生1216人次；

为7017名中职学生免除学费，共计万元。

（二）不断提高学前教育普及水平

一是开展市级公办一类园和优秀民办园申报评估。评选出市级公办一类园5所；

优秀民办园7所。二是实施第三期学前教育行动计划。规划新建改扩建幼儿园8所，其中新建幼儿园7所，新建面积为14642平方米，改扩建幼儿园1所，面积为1500平方米。上半年，新建项目完工3所，其余4所正在施工；

改扩建项目正在图纸送审。

（三）深入推进义务教育优质均衡发展

一是推进教育资源合理配置。印发《淮北市县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》、《淮北市人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》、《淮北市xx年义务教育阶段新生入学工作意见》,为推进义务教育优质均衡发展提供了政策保障。继续将省级示范高中计划内招生数的80%分配到各初中，计划内定向招生不设置最低录取控制线，确保政策导向作用更加凸显。二是大力实施义务教育学校标准化建设和全面改薄工程。规划义务教育标准化项目9个，面积43405平方米。上半年，主体完工2个，正在施工2个，办理施工许可1个，正在招投标2个，即将招投标2个。计划实施全面改薄工程校舍类项目计划新建校舍37个，建设面积合计28660平方米，总投资4466万元，已全部开工并完工项目6个。三是调整完善中小学布局规划。对《淮北市主城区中小学布局调整规划（2008—2020）》进行修编，经广泛征求意见，数易其稿，形成了《淮北市中心城区中小学布局规划修编（xx-2020）（草案）》，将对老城区闲置教育资源重新利用，改善办学条件，减轻学区学位紧缺压力，消除大班额突出问题;对新城区进行教育布局规划，完善新城区功能，促进新城区发展。

（四）积极推动普通高中内涵式发展

一是制定《淮北市高中阶段教育普及攻坚计划实施方案》。明确了“到2020年，全市基本普及高中阶段教育，高中阶段毛入学率达到以上”的目标任务，推动普通高中提高普及水平，促进普通高中多样化有特色发展。二是积极应对考试招生制度改革。推进新高考下的教育教学改革，全面开展中学生综合素质评价改革试点，面向xx级高一学生启动模拟选课工作，为xx级普通高中高一新生全面实行选课走班教学奠定了基础。三是打造高效课堂。积极探索“减负增效”的有效途径，组织开展形式多样的课堂教学研究活动。

（五）加强师德师风建设

加强师德教育，组织开展“喜庆十九大清风润校园”系列教育活动、十佳教师评选活动等，在淮北教育网上开辟“优秀教师风采”专栏，展播全市各级各类优秀教师事迹。完善师德监督机制和考核机制，严厉查处教师违反职业道德行为，在教师职务评聘、晋升等方面实行师德一票否决制。今年以来市教育局多次组织开展在职教育违规补课专项治理行动，上半年已有19名教师因违规办班补课受到处分，发挥了很好地震慑作用。

（六）不断加强教育人才队伍

一是及时补充合格教师。通过优秀教育人才引进“绿色通道”，引进优秀教师2人；

落实中小学教师“省考、县管、校用”办法，制定了xx年教师招聘计划，全市计划新招聘教师550人。笔试工作将于xx年7月7日举行。二是加强教师培训。完成18000余名中小学教师远程培训工作。三是加强名师队伍建设。组建名校长工作室2个。依托27个名师工作室、12个名班主任工作室、2个名校长工作室，通过评课议课、上示范课、举办讲座、组织研讨等方式指导培训青年教师，努力把更多教师培养成名师。上半年，评选市级学科带头人70名，市级骨干教师219名；

推荐12名教师为安徽省第十二批“特级教师”预备人选。38人被认定为淮北市高层次人才，享受高层次人才储备金。2名教师在xx年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动课例遴选中，荣获全国一等奖。

（七）大力推进教育信息化

一是加强教育信息化基础建设。结合智慧城市建设，加强教育信息化基础建设,新建智慧教室150间，配备多媒体智慧教学教师用终端3000台。全市所有中小学及教学点宽带接入比例、校园网建立比例和班班通覆盖率均达到100%。联合大数据局、财政局等部门，对智慧城市智慧教育首期建设成效开展了绩效评估。二是构建优质教育资源库。引入了万方数字教育资源系统和“乐教乐学人人通”平台；

积极推进网络备课、网络教研、校本资源库应用。三是创建省级智慧学校示范校和试验学校。全市16所学校被选为省级智慧学校实验学校。四是加强新媒体新技术教学应用。组织开展教师教学ppt大赛，参赛作品近9000件；

开展第四届中小学生机器人大赛，全市108支代表队参赛；

首次通过淮北智慧教育平台开展第十六届中小学生电脑制作活动，参赛作品近700件；

开展在线课堂评比，遴选4名优秀教师参加全省在线课堂比赛。

（八）加强机关作风建设

推出一系列优化作风的`务实举措，提高工作效率：建立例行局务会制度。每月定期召开一次教育局党委班子成员和科室负责人共同参加的局务会，通报月度工作任务完成情况，明确下个月工作时间表、路线图，统筹协调、研讨解决工作中遇到的困难问题，克服不作为、慢作为、乱作为等不良风气。建立落实问题清单制。年初，通过深入学校调研、召开局党委会、局务会、校长座谈会等方式，全面查摆具体工作中遇到的困难和问题，共查摆出具体问题43项，建立了问题清单制，实行挂图作战，跟踪落实整改，确保问题不积压、及时解决，及时销号。目前已解决11个，其他32个问题均已明确解决时限。推进网络问政平台建设。利用淮北教育网上局长信箱，每月接收有效信件量均在百余件，针对群众举报、咨询及意见、建议，及时回应社会关注。加强服务窗口建设。在一楼大厅公开了办事制度、招生流程图、各类收费标准、录取情况等，最大可能地为群众提供方便快捷优质的服务。

二、下半年工作安排

（一）全面推进各学校快速协调发展。一是继续实施第三期学前教育行动计划。加快新建、改扩建幼儿园建设进度；

进一步规范办园行为，提高科学保教质量。二是大力推进义务教育优质均衡发展。完成中小学布局规划修编工作，加快义务教育阶段学校标准化建设和全面改薄工程，进一步提升义务教育均衡发展水平，推动我市义务教育由“基本均衡”向“优质均衡”迈进。三是认真落实高中阶段教育普及攻坚计划。推进市一中东校区建设，扩大优质普通高中办学规模。推进新高考下的教育教学改革，深入推进中学生综合素质评价改革试点；xx级普通高中高一新生全面实行选课走班教学改革。

（二）全面加强教师队伍建设。一是建立中小学教师编制“周转池”。积极协调编制、人社、财政等部门，建立统一管理、统筹调配的中小学教师编制“周转池”，采取保障急需、用后返还、动态流转的管理办法，有效解决教师结构性缺编、主城区教师不足而部分农村学校教师超编等问题。二是实施人才培养“四大工程”。实施师德师风建设工程，提升教师职业道德；

实施岗位培训工程，建立专家引领、全员参与、团队合作的教师学习共同体。实施名师培养工程，完善优秀教师培养机制，带动更多教师成长为名师。实施信息化强师工程，积极应对大数据时代教师胜任力危机，重点抓好一批对学科课改有较大影响的“精品课题”。三是深化教师管理体制改革。深入推进中小学教师“无校籍管理”改革，尽快在县区范围内打破学校对教师的“一校所有”制，建立中小学教师“县管校用”的管理体制，促进教师资源均衡配置和学科配套合理化。

（三）全面改善学校办学条件。第一，加快中小学布局调整步伐。尽快完成《淮北市中心城区中小学布局规划修编》报批工作，并组织实施。按照“城乡统筹、均衡发展，因地制宜、资源共享，分期实施、法制管理”的原则，一是对现有中小学进行优化调整。采取拆除、搬迁、合并、改造、保留、新建等措施，化解已有“大班额”，防止出现新的“大班额”现象。二是改善中小学校办学条件。严格按照《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》,对全市中小学校进行“全面体检”，列出薄弱学校和问题清单，实施新一轮的义务教育学校标准化建设和全面改薄工程，整体改善全市中小学校办学条件，努力满足新时代人民群众多样化的教育需求。第二，主动服务淮北城市发展需要。围绕市委、市政府东部新城和高铁新区、朔西湖周边大建设、大开发，做好优质教育资源的扩容和布局，疏解老城区压力，促进新城区发展。

（四）全面做好中小学校秋季招生工作。认真做好秋季中小学招生工作，深入实施中小学招生“阳光工程”，严格落实中小学招生工作“七公开”制度，坚决杜绝条子生、关系生;从严查处在职教师违规有偿补课等违反教师职业道德的行为，提高人民群众对教育工作的满意度。

（五）全面提升教育民生工程实施水平。实施精细化管理，严格落实国家奖助学金政策。做好生源地信用助学贷款工作和市级民生工程—职业技能教育资助工作。

教育干部思想总结材料 第12篇

在过去的一年中，我作为一名教育干部，始终坚守岗位，勤勉尽责，为学校的各项工作贡献了自己的一份力量。现在，我将就本年度的工作进行如下总结：

一、教育教学管理方面

我积极参与学校的日常教育教学管理工作，通过深入课堂听课、与教师座谈等方式，了解教学情况，及时发现并解决问题。同时，我还注重与家长的沟通和交流，积极听取他们的意见和建议，促进家校共育。

二、教师队伍建设方面

我深知教师队伍是学校发展的核心力量，因此我注重加强教师队伍的建设。我组织开展了多种形式的教师培训和学习活动，提高教师的教育教学水平和专业素养。同时，我还积极推荐优秀教师参加各类评选和竞赛，激励他们不断进步。

三、学校文化建设方面

我注重学校文化的传承和创新，通过组织各类文化活动和比赛，丰富校园文化生活，提高学生的文化素养和综合素质。同时，我还注重加强学校的宣传工作，提高学校的知名度和美誉度。

四、自身建设方面

我注重个人素质的提升和能力的`提高，通过参加各类培训和学习活动，不断更新自己的知识和技能。同时，我还注重反思和总结自己的工作，不断完善自己的工作方法和思路。

总的来说，过去的一年里，我在教育教学管理、教师队伍建设、学校文化建设以及自身建设等方面都取得了一定的成绩。但我也清醒地认识到，自己还存在一些不足和需要改进的地方。未来，我将继续努力，不断提升自己的综合素质和工作能力，为学校的发展贡献更多的力量。